初一

写一个让我快乐的人作文

时间:2022-07-26 19:34:09 初一 我要投稿

写一个让我快乐的人作文500字(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的写一个让我快乐的人作文500字(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一个让我快乐的人作文500字(精选20篇)

  写一个让我快乐的人作文 篇1

  大大的耳朵,圆圆的脸,笑起来的时候总是咧开嘴,魔性的笑声能让人忍不住“扑哧”笑出声来。

  李佳泽,一个活泼可爱,天真淘气的男生。喜欢恶作剧,但总能完成或者超额完成老师布置的作业。

  这天,他拿着一个用笔把瓶盖扎破的塑料瓶,对着一个同学一下一下的喷水,由于水流小,同学并没有感觉到,过了一小会儿,同学发现了他,愤怒的说:“你想干嘛!”他没说话。捧着肚子大笑不止,同学先是勉强能忍住一会,强迫自己板着脸,后来也实在忍不住了,也情不自禁的笑了起来,即将发生的大战就这样被化解了。

  由于他精力非常充沛,总会抢着背各科的知识点,学习成绩自然也是不错,这之中也因为他平时学习也非常认真投入。在家学习情况我并不了解,不过从他密密麻麻写满东西的书上便能大概了解。

  课堂上时,他总是能把老师讲的知识点一一记下,被提问时也总能答得出来。

  下课时,他把头一扭,给我们讲起了笑话,讲到激动的时候还会眉飞色舞,手舞足蹈的,讲完一个,他便捧腹笑几声。有时候,我们不是因为笑话多么好笑,而是被他那笑声给逗笑了。

  即使偶尔被李佳泽恶作剧一下,也会在气愤的同时获得更多快乐,下课时这么一闹,一节课的压力也都丢到九霄云外了。

  他,一个散播欢笑散播爱的人,有了他学习也不会显得枯燥,无趣了。

  写一个让我快乐的人作文 篇2

  一身朴素的便衣,微微弯曲的脊梁,被阳光晒成的小麦色皮肤,白花花似雪的胡子,上扬的嘴角,岁月的礼物——皱纹,还有一双深邃慈祥的眼睛,那眼神似乎已看透一切,平静温和。这,便是那个我最依赖,最懂我的人——我的祖父。

  记忆中,祖父是极爱茶的人,他总是有许多茶,每当有客人来时,喝上一壶,总要夸上一句——好茶!祖父不仅买茶,还采茶。院子后面有一座小山,里面有几十上百棵茶树。高的高,低的低,有的羸弱,有的丰满,有的旁逸斜出,有的张牙舞爪,珠圆玉润的也有,不过两三颗罢了。有的已经死去,只剩下光秃秃的枯枝,兀自挺立着,任由四周的野花野草肆意快意。一进入茶园,我总是带着些新鲜劲儿,左瞧瞧,右看看,对我这有些幼稚的举动,祖父总是微微点头,似是有些赞许之意。

  小时候,总爱比较,常常要与祖父比赛摘茶叶,祖父也总是乐呵呵的答应。"三,二,一开始"我大声喊着跌跌撞撞地向前跑去,偶尔一回头,却见祖父正悠哉悠哉的向前走。我不解其意,却也顾不了那么多,匆匆忙忙找到一棵茶树,摘了起来,伸长胳膊,踮起脚尖,脖子自然伸长。却见祖父站定,左手提筐,右手摘叶,一抓一大把,握在手中仔细端详,把白花花的胡子左摇右摆,别有一番风趣。他的手指灵活地动着,左手将筐移至右手下,"刷刷"地,好的茶叶就如同滑滑梯一般落入筐中,如此往返。过了一会儿,我的筐中渐渐有了些许茶叶,便端着竹筐,像风一样扑入祖父怀中,"祖父,祖父,你看我摘了好多!"祖父疼爱的摸了摸我的头,"是吗?祖父看看"他把视线移向筐中,里面尽是些枯枝烂叶,有几片看上去还行的,用手一拨,还有几只死虫子。"不错,挺好的,比上次更棒了,祖父只摘了几片呢"他随手抓起地上的茶叶,往我眼前比了比。"耶!我赢了!"我高兴的笑了起来,露出白花花的牙齿,阳光倾照了下来,我和祖父都笑了。

  将茶叶翻晒一下,烘焙,揉搓,茶叶就这样加工好了。在我的印象中,祖父一前一后摇着的身影美极了,阳光倾落,白云悠悠,我总是光看着,就能乐起来。

  祖父是个爱读书的人,可谓满腹经纶,慢慢地,我也喜欢上了读书。"三人行,必有我师焉","三人行","必有我师焉","必有我","师焉","师也?","师焉"就这样,祖父总是不厌其烦的教我读书。一字一句,我读了许多。每次会读某一句诗,我和祖父都会相视一笑,满心欢乐。

  不论是"左手提筐,右手摘叶",还是"白花花的胡子左摇右摆",祖父都是我的依赖,他是那个在我童年时代给我最多快乐的人。

  写一个让我快乐的人作文 篇3

  在我家里哥哥一直是一个“开心果”,他身高体胖,却长着一张让人看了就想笑的娃娃脸。做出的事情来,也让我哭笑不得。有时逗得我在地上打滚;有时讲冷笑话,冷得我打哆嗦;有时会模仿一些可笑的动作,可是说起来他模仿的动作就是一个典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,让我的生活充满快乐。

  听妈妈讲从小哥哥就有幽默细胞,五岁给奶奶讲故事。书上原本写的是:听到鸡叫,老太太去鸡窝捡鸡蛋了。到哥哥就改了:听到鸡叫,老太太跌跌的去鸡窝捡鸡蛋了。对于一个五岁的小孩子来说,是多么不可思议的事儿呀!当时把奶奶逗得笑不拢嘴,我想哥哥的幽默就是从那时培养起来的吧!天生是个幽默的人!

  然而最让我头疼的事是,那个幼稚到极点的哥哥和我抢电视,一个快成年的男生竟然还看动画片,听了就可以知道他内心是多么的单纯、开朗。和我抢电视时那蛮横不讲理的样儿,像一个小孩子,可爱又可笑。

  哥哥今年已经高三了,是在拼搏的一年,繁重的学习压力他承受着,没有说苦,也没有喊累。他经常看书到夜深人静的时候,第二天还要早早的起来,每天都这样重复着。然而一个开朗的人怎么能让生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃饭时会给我们讲学校发生的趣事,他的同学眼睛坏了和老师说什么学习太刻苦,一着急把眼睛捏坏了。打篮球扭了脚,说早上着急上课不小心。一系列的话题在餐桌上都能说到,笑声一阵阵的从餐厅传来。这才是哥哥的本身,一个从苦中找乐的人。相信哥哥他会实现自己的理想,继续这样快乐着。

  人生没有幽默,就像春天里没有鲜花。哥哥的春天里,开遍了满地的鲜花,“开心果”哥哥给我们带来的快乐是无限制的,我爱哥哥,爱家里的“开心果”,哥哥是一个让我快乐的人。

  写一个让我快乐的人作文 篇4

  人的一生会与千千万万的人相遇,他们教会我为人处世,教会我爱与被爱,教会我勇敢坚强;他们使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真谛。这,就是成长!

  于我而言,哥哥对我的成长有着极大的意义。他喜欢跟我开玩笑,却又总能给我带来很大的安全感。跟哥哥在一起,我总有聊不完的事,说不完的话,哥哥总会想着法子让我快乐成长。

  临近年关,年味愈来愈浓。久别重逢的哥哥回了家,我们一家人也终于有了短暂的团聚。大年初五那天,我们去看灯会。天气异常寒冷,风刮在脸上如刀割一般,因为有哥哥相陪,我玩的依旧很开心。回家的路上,哥哥骑着自行车,我坐在后面,风肆意吹打我的头发,但我依旧感到轻松惬意。

  道路两旁的灯晕着昏黄的光,店铺的广告牌影影憧憧。我突然发现这是以前放学走的路。带着欣喜抬头,看到了旧日常去的烧饼店,敞开的店门似在无言的邀请,北风送来烧饼的香气,让我不自觉地迎着香气迈开了步伐。虽然晚饭吃得很有点儿夸张,但我还是买了一个。因为它也是相陪我成长的朋友,它会让我想起许多成长中的美好的往事。

  曾经整天和很好的朋友腻在一起,彼此可以毫无保留的敞开心扉,毫无顾忌的说出心里话;曾经因为考试不理想而一起在大雨中淋得像一个傻瓜。

  曾经啊,想起我无忧无虑的曾经,眼泪竟然会忍不住落下来,止都止不住。哥哥总也安慰我,人生没有不散的宴席,你应该学会自立自强,其实有时候分别也是一种幸福。其实,这些我都懂,我只是感慨成长的足迹太匆匆。

  过完了年,哥哥要回部队了,又是别离,但想起哥哥的话,我便不再伤感,谁的成长中没有些许遗憾呢,我还是要在我的求学生涯中留下些什么的。

  新的一年,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各干各的一份事去。

  写一个让我快乐的人作文 篇5

  在成长的当中有许多帮助我的人,无论是让我幸福的,还是让我学到知识的人,都代表着他们对我的关爱和期盼,而表弟则是让我快乐的人。

  表弟很调皮,在去年过年时。我和表弟一起出去放烟花,一到院里,表弟则像猛虎般的扑过去,拿起响炮,打开包装。但却没有想玩的意思。我见了,奇怪极了?这也太反常吧,这不符合表弟平时爱玩的性格。我刚想走近一步去试探他的“阴谋”。可是他脸上却露出了让人难以察觉的坏笑,我看着不由得止住了脚步,表弟却还是原地不动,我鼓足勇气向前迈了一小步。这时表弟突然举起手把响炮往地上一扔,响炮的声音像老虎的吼声划过漫长的天际,我听了,吓了一大跳,呆呆的看着表弟,过了好一会了我才回过神来,表弟则已是捧腹大笑。我看了,急忙一个箭步冲上去拿起一根“仙女棒”用打火机点燃。“嗖”的一声,火花一下子像蛇一样“射”了出来,表弟见了先是愣了一下,然后像风一般跑上楼,我笑道:“这就是以其人之道还治其人之身!”

  我和表弟还有件趣事就是在暑假时打水仗。一开始我先猛的拿起一根抽水器,“呜”的一下抽起水,正要向表弟喷去,可表弟却不慌不忙的拿起一个“原子弹”——水气球。“啪”的一声向我射来,我连忙一闪身伸出我的“气球反射器”——手,挡住了水气球。并使出九牛二虎之力扔过去,表弟拿起他的“弓箭”——水枪射过来。可他那细小的水流挡不住我强大的攻击,把他浇成了落汤鸡。

  表弟,谢谢你给我快乐的时光;表弟,谢谢你让我懂得了这么多的道理!

  写一个让我快乐的人作文 篇6

  快乐,围绕着我的生活。快乐就像一个呼啦圈,为着我一圈一圈的转着。因为,我是个快乐的人。

  嘿!昨天,我拿到了我英语考试的试卷,看试卷之前,我很害怕,生怕成绩考成了个“零鸡蛋”。一翻开试卷,哦!上帝,我的成绩是一百分!我高兴极了,这让我感受到了快乐,想到:“虽然这只是一次小小的听写,但是我能考出个一百分已经是很不错的了。

  突然,我看到了我的“导演”——四年级的余虹老师的身影,一看就知道她是带我们去排练话剧——《昆虫大会》的。我很高兴,虽然我在这个话剧里不是什么主角,但是我一想到要排练,就会感到无比的快乐,因为我喜欢排练,我喜欢展现自己,我喜欢张扬个性。张扬自己的优点。

  接着,余虹老师带着我们去找空间来排练,但结果找了好多地方都没有找到能够排练的地方,因为所有能排练的地方都被别的老师用来排练了。虽然是这样,但我认为,虽然别人排练了,我们没有排练,但我照样很开心,很快乐!

  我是一个快乐的人,希望大家都是像我一样快乐的人。

  写一个让我快乐的人作文 篇7

  国庆佳节,人人欢庆,趁此节日,向心爱的她表白吧,成功机率可要大得多哟!

  我爱你,一生我只爱你四天,春天夏天秋天冬天。我爱你,一生我只爱你三天,昨天今天明天。我爱你,一生我只爱你两天,白天黑夜。我爱你,一生我只爱你一天,我呼吸着的每一天!

  爱加爱等于非常的爱,爱减爱等于爱的起点,爱乘爱等于无限的爱,爱除爱等于爱的唯一。亲爱的,无论你的爱是加减乘除,你都是我的最爱!国庆节快乐!

  国庆节我只想对你说:我不爱你,是不可能的;我不疼你,是没道理的;我不想你,是比窦娥还冤的;我不给你发短信,是万万办不到的。节日快乐!

  你的名字就是我在"爱的语录"里惟一的单词,你也就是我在"爱的海洋"里惟一的航班!让你我一同乘坐这航班,过个浪漫快乐的国庆节!

  一直想对你表白,但找不到适合的机会,趁国庆这个开国大典的伟大日子。我想大声对你宣布:我们爱的王国今天正式成立了!我会全心全意爱你一百年不变!

  写一封情书给你,默默地谱一只情歌,编织一种情结,爱一个人,不一定会让他知道,我们爱要厚积而薄发,真爱难得,愿你幸福!

  如果你还在这个世界上存在着,那么这个世界无论怎么样,对我都是有意义的;但是如果你不在了,无论这个世界多美好,他在我眼里也只是一片荒漠。

  化我的思念,为蓝星点点,闪在黑夜闪在凌晨,闪在你的眉睫梦境,轻轻地弹给你,我那爱的琴键,一千遍一万遍……国庆快乐!

  国庆我将向你求婚,你愿意嫁给我吗?我要让你成为全世界第二幸福的人!为什么是第二呢?因为与你结婚,我就成了世界上最幸福的人!

  淡照霜飞的是一丝银菊,书写秋空的是一片月华,温润心田的是一抹恩爱,缘系今生的是一世情缘。国庆佳节,盼望与你相聚!

  千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!国庆佳节,盼望与你相聚!,我最爱的人,国庆快乐。

  写一个让我快乐的人作文 篇8

  人生就像是一个大花园,许多人来到了花园,留下了不同的东西。有人为花园增添色彩,也有人为花园遮上了一层阴雾。我的花园,因这样一个人而充满快乐与温暖。

  中等个子,一身淡蓝色校服,让人觉得尤为清爽。一头乌黑的亮发,用一根深红的皮绳利索扎起。额前的碎发随风飘舞,更衬托了她活泼开朗的性格。一副黑色框架眼镜,颇有书香气质。

  课堂上,鸦雀无声时,总有一个只手高高地、笔直地举起,接着用自信的语言完美地回答问题,迎来阵阵掌声。课间,在大家嬉笑打闹时,只有她在安静地学习,那专注的.样子让人都不忍心去打扰她。体育课上,她担任体委,总能将杂乱的队伍排列得整整齐齐,让老师都惊讶于她的能力。

  但,这也仅是她在大家面前的“她”,因为无时无刻,大家看到的都是她模范的一面。而她在朋友面前,却摇身一变,成了一个可爱的三岁小娃娃。

  她,喜欢看《海贼王》,喜欢打游戏,还喜欢看漫画,就算是在家里独自待上好几天,她也不会感到无聊,因为她可是个妥妥的大宅女!每每聊到动漫、游戏,她都能滔滔不绝地讲上三天三夜,让人为之折服。她还爱运动,体育课一有自由活动时间,她便拉着我们去打篮球或是羽毛球,好像根本就不知道何为累。她也是一个长跑好手,总能远远地把人甩在后面,自己遥遥领先。当你悲伤时,她活泼开朗的性格,总能一秒钟就感染你,驱散你周围的阴霾,使你重拾笑颜;当你不小心受伤的时候,细心的她总能第一时间发现,跑到你身边,给予你暖心的帮助……

  她,就像黑暗中的一盏明灯,寒冷中的一束火把。因她,我总能感到光明、温暖与快乐。

  写一个让我快乐的人作文 篇9

  “夜半三更哟,盼天明……”一句嘹亮的歌声回荡在楼道里。不用猜,这歌声出自我老爸。

  老爸个子中等,一头黝黑的短发,五官也恰到好处:一对浓浓的眉毛,下面一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴,外表可谓英俊帅气。最难得的是老爸有才又幽默,不夸张地说有他在的地方时时都充满着欢笑声。

  星期天,已是黄昏了,窗外的夕阳斜射在书桌上是那么柔软,我依旧坐在桌前奋笔疾书,长时间地伏案作业使我头脑发昏哈欠连天了。这时,老爸似乎看出了我的疲倦,便微笑着对我说:“丫头,老爸教你跳个舞,怎么样?”我一听来了精神,赶紧点了点头。他优雅地弯腰,左手背在身后,右手前伸打开,做了个“请”的姿势,引我来到客厅。

  老爸移开茶几,腾出一片小空地,打开手机的音乐,把声音调到最大。他先是跳了一会儿“鬼步舞”,只见他双手叉腰双脚不停地踢出去又收回来。紧接着又把“鬼步舞”“机械舞”“霹雳舞”连在一起成了“大杂烩”了,他借助肩膀的抖动巧妙地将左臂的力量传递到右臂,在空中“画”出一条完美的弧线。那娴熟的动作、夸张的表情,可真是让人忍俊不禁啊,我忍不住跟着音乐扭动起来。老爸看我露出了笑容,跳得更加欢快了。看着那动人的舞姿还有他那满面春风的笑容,我似乎已感觉不到疲惫了。最后,老爸展开双臂弯腰鞠躬来了一个完美的“谢幕”。

  老爸的表演结束了,欢乐源源不断注入我的体内,我满血复活,哼着歌儿写起了作业。

  这就是我的老爸——一个永远没有烦恼的人,他的幽默和关爱是我快乐的源泉!

  写一个让我快乐的人作文 篇10

  眉毛上挑,四颗美丽的板牙骄傲“站”出来,眼神中带着村里铁柱一般的乐天派笑意,不得不说——庄严的黑色正装,配上这位英俊的脸,真是让人见到心情极好了。

  文伟,我校德育处的校长,初见仿佛小羊遇柴狼,越远越好,可这自从当上了我们政治课老师——形象完全破灭,顿时感觉就是位笑呵呵的小老头,刚遇见文老师的时候,不敢抬头看,如今相见,犹如亲见亲,越看越开心。可能是笑会传染吧,和他打个招呼叫我会感到非常开心,这就是他的魅力吧,自己的快乐总能传递给他人。

  文老师的课堂以幽默风趣闻名,所以很多学生以为他是个老不正经,这里我声明——他确实挺“不正经”,但还有一面被隐藏起来了,这块儿咱留个悬念吧!文老师的课上经常全班哄堂大笑,我被他的“表演”所折服。我们为什么要为自己青春期的生理发育感到羞愧嘞?他摸了自己头上几根残云飘丝,笑得很滑稽,“在座的各位,都比我好看多了吧,想当年,我也是一位长发飘飘的美男子嘞,可惜时光带走了我的颜值……”他两手搓了搓鬃角,故作惋惜地说道。这一段连珠妙语加上生动幽默地动作,赢得了全班的笑声与掌声,这巧妙的教学方式也是独一无二的。

  那天我去德育处问老师一件事,没有人在办公室,我不禁移到了咱们亲爱的伟哥桌子上,发现他桌子堆的全是作业本,座位左手边整齐的排列差上各类报纸,党员手册。座位正前方桌子上的作业堆后面有一张不起眼的老照片,用不起眼的相框裱起来,原来是文老师和家人的合照,看起来很温馨的。虽然不像闻一多先生的桌子凌乱不堪,众物腾怨,但看得出来,工作量也很大。辛苦了伟哥。我离开了德育处,走了一会儿,遇到了文老师从楼梯上下来,我十分尊敬地问了一声好,文老师又咧着嘴笑了,我也笑了。

  写一个让我快乐的人作文 篇11

  我有一个弟弟,但也许是因为很多年过去了,我们并不亲昵,很少在一起玩。有时候,有意无意的,我会去关注他身边的一些事情。让我发现,哇!我有这样一个有趣的弟弟。

  一到过年,长辈们都会给孩子们发压岁钱,看着很多孩子们的压岁钱被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:这钱能干多少事啊!而弟弟却开始和我交易:他把所有的钱给我,让我给他买他想买的东西。对于一个小孩来说,这是多么聪明啊!那一叠叠红纸真的和粪土没什么两样,根本创造不出什么价值。而像这样和大人交易,又是哪个小孩子能做到的呢?

  有时候,我会或多或少的欺负他,逗逗他。比如,他还没吃完饭,我就嘲讽他:你真差,连饭都吃不完,那里比得过我?你看我多厉害。但他没有一点生气的意思,也没有灰溜溜的回去吃,而是从容中带着一些自信,而不骄傲的走下饭桌,一点不在意别人的抨击。

  当我说他的画难看,除了太阳画的不像,其他的更不像!而他也不哭,说:我觉得我画的好就行了。哼!当我把他拼的模型弄坏,他心平气和的跟我说:弄坏就弄坏,我还可以再拼一个。

  当我们打架时,他处于下风,走投无路,眼看着就要被打几下时,他那坚定的眼神,不退缩的品质,颇有一种红军战士的样子。让我印象深刻。

  他会保护自己的朋友、亲人。当他好朋友的气球被抢走时,他第一个冲上前去,不论对方是谁,就和别人争论;当我和妈妈“打架”时,他也会拿着他的光剑向我袭来。

  好好关注你身边的一切吧!也许很平常,但只要你认真观察,也许它们会带给你惊喜,让你快乐!

  写一个让我快乐的人作文 篇12

  我的妈妈长的很平常,高鼻梁,大眼睛,个子很高。每天我妈妈起早贪黑的上班,我早上7点起床,我妈妈是6点起床为我做早饭。晚上我回家做作业做到很晚,我妈妈就在客厅看电视等我,她把电视机声音关的十分小我有一个习惯,作业不写完,绝对是不会吃饭的,我妈妈她也会陪我一起吃饭。妈妈希望我期末考试能取得好成绩,我也努力了,妈妈说,只要努力了就好。

  我妈妈是老师,每天回家我都问妈妈累不累,妈妈总说不累其实妈妈很累只是没说出来而已

  我十分的爱我的妈妈,妈妈的累我体验不了,但那种让自己孩子有出息的情感,我能感觉得到。在这里,我只想对爱我的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!” 有这么一个女孩

  有这么一个女孩,她有着一头不长不短的乌黑头发,一双又黑又亮的眼睛,而且她还有一个特点就是爱哭。其实她爱哭也是有原因的,比如东西被弄坏了,被人欺负了等等。而且她还很胆小,连上课发言也要在确保不错的情况下才敢举手,生怕答错,每次老师提问,她都要认真思考,直到确定答案了才敢举手,却因此被老师认为上课举手发言不积极。

  她还很喜欢小动物,可是,自从她养的小鸡死了以后,她难过了很长一段时间,从此她就发誓再也不养小动物了。

  她最怕老师批评她,哪怕是老师无意间批评了她,她都要难过很长时间,下课也不和同学出去玩,只是默默地坐在位置上看书,算是惩罚自己。

  写一个让我快乐的人作文 篇13

  有人说,世界上最动人的皱眉,是在学习时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在学习时那会心的微笑。——题记

  书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。

  生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。

  沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。

  啊,我学习,我快乐!

  我爱学习!学习是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;学习是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;学习是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。

  学习像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;学习像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;学习像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。

  学习带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

  写一个让我快乐的人作文 篇14

  我有个小弟弟,名叫葛俊成,小名叫俊俊。

  他身高一米二左右,身材瘦瘦的像一根竹杆,他那圆圆的脸蛋上戴着一副蓝色的眼镜,可爱极了。

  他还经常穿一件蓝色的衣服,上面有愤怒的小鸟,时时做出很酷的动作。

  我的弟弟也很幽默,不信我说一件事给大家听听。

  有一次,弟弟吃饭的时候胃口很差,一口也不想吃。

  我姐姐说“下次要给你们吃一点匹多莫德,这种药是可以增强免疫力。”我弟弟一听,就来劲了。

  说“什么匹多莫德,是屁多没放”我笑着说:“那就叫皮多没特算了。”我弟接着说:“不是皮多没特,应该叫屁多马达,屁很多的马达。”我笑着又说了一句,“那我们还吃屁很多的东西吗?”我们全家人都笑了,弟弟是笑的最开心的一个人。

  我的弟弟经常让我们这样笑得前俯后仰。

  你们说我弟弟是可爱还是幽默?如果你们也有这样的弟弟,我想你们也会和我一样的开心。

  写一个让我快乐的人作文 篇15

  “嘿!我们做个朋友吧!”从开学第一天见的第一面起,我就知道她不会是我生命之中一个普通的过客。

  平平的相貌,普通的马尾辫,有半张脸那么大的镜片,可那眼镜的双眼却分明是清澈明亮的,像夏日午后,梧桐树下晾着的一碗清水,净得能看到飘零的紫烟。不高不矮,不胖不瘦,笑声总是很爽朗,远远的就能知道来人定是她。

  看起来平凡,实则不简单。她的英语一贯不好,总是会来向我询问,但我三番五次的回答也终是恼了,斥责她不动脑子,她没说什么,只是回了位置。她挠了挠头,掏出了英语书,见她时而咬咬笔头,时而托着脑袋皱紧眉头,冥思苦想,时而又抓着笔在纸上写着什么公式——还是没有答案,她扔下笔趴在桌上,干脆不写了。“真是太难了。”她吐了吐气,“但是我可以的!”终于在一番思想搏斗下她得出了答案,这让她信心大增,此后也更加努力。这不,期末的英语就考了个93,她搭着我的肩头笑,阳光缕缕射在她的脸庞上,又添了几分属于她的阳光活力,治愈人心。

  “啊?又值日吗?”听见这抱怨连连的声音——没错,又是她。只见那嘴都快撅到天上去了,眉头蹙的忒紧,满脸都写着不情愿。但在组长的催促下还是慢腾腾地拿起了拖把。“嗞!”她带着拖把,一会儿跑到这头,一会儿跑到那头,像个骑着扫把的女巫。“好好拖地!”她收起不正经的笑脸,卷起袖子,扶住拖把棍子,嘴里还不断的嘟囔道:“这都什么跟什么啊!”她卖力地拖着,豆大的汗珠从她额间滚落,她抬手拭去,不怎么在意。不一会儿,地就亮堂的都能照出人影来。“瞧瞧,我还是很好的嘛!”拖完还不忘吹嘘一番,旁人都笑她,她却只是笑笑带过。“哎呀,你不行嘛!半天才拖这么点点,算了,看在你的份上,帮帮你吧!”她接过我的拖把,我被她这俏皮的语气给乐得可以,大家都叫她小透明,我看,不然。

  “有的自然会有,没有就别去强抢。”这是她的名言,也刚好印证了她的行事风格,刻苦又不失风趣。

  谁说不是呢——龚思羽。

  写一个让我快乐的人作文 篇16

  美丽的鲜花是迷人的,是芬芳四溢的,美丽的鲜花能代表人世间最美好的友谊,恩情……

  我要把鲜花送给妈妈。感谢您把带到这个五彩缤纷的世间。感谢您教会我许多做人的道理……

  我要把鲜花送给爸爸。感谢您在我生病的时候背我去医院,感谢您教会我怎样握毛笔,怎样写毛笔字。

  我还要把鲜花送给老师。感谢您给了我一把金钥匙,让我打开了知识的宝库,在知识的海洋里尽情地遨游,尽情地获取知识的果实。

  我也要把鲜花送给小鸟。每当我仰望天空,总能看见小鸟在天空展翅飞翔,是小鸟,让我拥有了一个梦,一个美好的,灿烂的,幸福快乐的梦。

  我还要把鲜花送给书籍。书总是在我寂寞,伤心的时候,让我有了一个童话般的天空。那一个又一个美丽的童话故事,仿佛让我擦上翅膀,飞过蓝天,飞过大海,让我的童话充满了幻想和天真……

  所有的鲜花送完了,我也同时收获了快乐和幸福。仿佛让我回到了小时候,那些美好的回忆……

  写一个让我快乐的人作文 篇17

  小时候,我经常问妈妈:你希望我做一个什么样的人?妈妈给我的回答总是:我希望你做一个快乐的人。我对这个答案并不满意,妈妈却告诉我做一个这样的人并不容易。我当时不明白做一个快乐的人怎么就不容易,因为我每天都过得很快乐啊。可现在我渐渐觉得,做一个快乐的人真的不容易。

  随着年龄的增长,一个又一个的烦恼接踵而来:同学拿我开玩笑,我不快乐;考试没,我不快乐;老师批评我,我不快乐;妈妈不理解我,我不快乐……令我不快乐的事天天都有,让我在一天24个小时里起码有一半时间心事重重。

  我并不希望这样,我也想天天过幸福快乐的生活,也希望每时每刻都有让我快乐的事发生。可当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈笑了:“这生活怎么可能顺着你的意思,你得学会快乐,学会苦中作乐,试一试,你会快乐起来的。”

  学会快乐,学会苦中作乐,我每天都试着这样做,我发现快乐真的来找我了。帮助弱小,我感到快乐;妈妈和我有共同话题,我会感到快乐;我和老师有共同的问题探讨,我会感到快乐;朋友拿我开玩笑,换个角度想想,我也会感到快乐……这时我才发现,快乐需要自己寻找。

  其实,让自己快乐的方法有很多:有一颗肯快乐的心,你就会是个快乐的人;从生活中寻求让自己快乐的东西,你的生活中就会鲜花烂漫;吃不到葡萄,就把它想成是酸的,自我安慰,没准儿还是件好事;吃亏时多想想:吃亏就是占便宜;拥有一颗孩子一样容易满足的心。相信学会上面这些方法,你,我,他都会成为一个快乐的人。

  快乐给我们带来的好处也有很多:怀着快乐的心情去学习,学习效果肯定事半功倍;用好心情面对生活,生活回报给你的肯定也会是幸运;用笑容面对朋友,家人,大家之间的关系会更融洽。

  所以,我愿意做一个快乐的人,把快乐和幸福带给别人。

  写一个让我快乐的人作文 篇18

  小时候,我经常缠着妈妈讲故事。妈妈乐呵呵地讲完故事,总是对我说:“你长大了,就可以自己看书,书里的故事能让你看个够!”那时,我小小的心里装满了对书的好奇和憧憬。现在,我爱上了读书,读书使我成为了一个快乐的人!

  我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到真善美、假恶丑……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

  最近我看了曹文轩的《青铜葵花》。看完这本书后,我深深地被书中的故事感动了。在这本催人泪下的书中,有机智勇敢的青铜,有乖巧懂事的葵花,还有相亲相爱的一家人。全家五口人,从来没有放弃过希望。他们相濡以沫,经历的灾难,只会令他们把心贴得更紧。整个故事充满了爱的力量,对妹妹的爱,使不会说话的青铜,竟重新开口!在我们这个丰衣足食的新时代,青铜、葵花的故事,无疑是一种美丽的痛苦。曹文轩说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。是啊,学会面对痛苦,才会成功。

  最近,学校开展了“书香润泽童年,阅读丰富人生”第五届校园读书节,这对于我们来说真是太好了。我们大家应该以这次读书节为契机,好好利用课余时间细细品读上一两本好书,营造书香浓郁的读书氛围,让整个校园充满浓浓的书香。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!做个快乐的读书人!

  写一个让我快乐的人作文 篇19

  我是一个快乐的人,我每天都用乐观的心态来面对生活。

  在家里,经常有邻居、熟人或同学来串门,我总是微笑着开门,与他们快活地谈话。即使说到了令人烦心的事,我也不会唉声叹气,怨天尤人。

  玩游戏是我的业余爱好。可有一天,妈妈把笔记本电脑的电源线藏了起来,刚玩了一会儿,电没了,玩不了游戏了。

  放下电脑,我有点不高兴。但转念一想,妈妈不让我玩电脑,肯定是怕影响我的学习。于是我把我的“爱好”转到了学习上。我专心学习,在这个学期,我被评为“三好学生”。

  妈妈看到我表现不错,又同意我适当地玩玩游戏。啊,真是双喜临门!

  一次体育课上,我和伙伴们踢足球,一不小心摔了一跤,摔得趴在地上半天起不来不说,裤子上还蹭了个大窟窿。大家扶我起来,活动活动,没事了,继续玩。有人笑我的破裤子,我说:“现在不正流行‘乞丐服’吗?我这是赶时髦。”

  正因为我的乐观,所以我没有忧愁烦恼,同学们也都爱和我交朋友。

  写一个让我快乐的人作文 篇20

  眉毛上挑,四颗美丽的板牙骄傲“站”出来,眼神中带着村里铁柱一般的乐天派笑意,不得不说——庄严的黑色正装,配上这位英俊的脸,真是让人见到心情极好了。

  文伟,我校德育处的校长,初见仿佛小羊遇柴狼,越远越好,可这自从当上了我们政治课老师——形象完全破灭,顿时感觉就是位笑呵呵的小老头,刚遇见文老师的时候,不敢抬头看,如今相见,犹如亲见亲,越看越开心。可能是笑会传染吧,和他打个招呼叫我会感到非常开心,这就是他的魅力吧,自己的快乐总能传递给他人。

  文老师的课堂以幽默风趣闻名,所以很多学生以为他是个老不正经,这里我声明——他确实挺“不正经”,但还有一面被隐藏起来了,这块儿咱留个悬念吧!文老师的课上经常全班哄堂大笑,我被他的“表演”所折服。我们为什么要为自己青春期的生理发育感到羞愧嘞?他摸了自己头上几根残云飘丝,笑得很滑稽,“在座的各位,都比我好看多了吧,想当年,我也是一位长发飘飘的美男子嘞,可惜时光带走了我的颜值……”他两手搓了搓鬃角,故作惋惜地说道。这一段连珠妙语加上生动幽默地动作,赢得了全班的笑声与掌声,这巧妙的教学方式也是独一无二的。

  那天我去德育处问老师一件事,没有人在办公室,我不禁移到了咱们亲爱的伟哥桌子上,发现他桌子堆的全是作业本,座位左手边整齐的排列差上各类报纸,党员手册。座位正前方桌子上的作业堆后面有一张不起眼的老照片,用不起眼的相框裱起来,原来是文老师和家人的合照,看起来很温馨的。虽然不像闻一多先生的桌子凌乱不堪,众物腾怨,但看得出来,工作量也很大。辛苦了伟哥。我离开了德育处,走了一会儿,遇到了文老师从楼梯上下来,我十分尊敬地问了一声好,文老师又咧着嘴笑了,我也笑了。

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