九年级上册历史期末测试卷及答案
22.阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一 随着克里米亚的灾难，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
──吴于廑、齐世荣：《世界史•近代史编》
材料三 1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。……为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料四 在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
──材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书•历史必修第二册》
请回答：
(1)根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?其影响有何共同点?(8分)
(2)材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各实行了什么措施?(4分)
(3)从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示?(2分)
23.阅读下列材料，回答问题。(18分)
材料一 无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
──华东师范大学出版社《世界历史》
材料二 据统计：蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，而原子能开发到应用只用了6年。
材料三 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。
──英国贝尔纳《历史上的科学》
请回答：
(1)根据材料一，指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。(4分)结合所学知识，任举两例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。(2分)
(2)材料二反映了什么现象?说明了什么问题。(6分)
(3)根据材料三，概括说明科学的作用。(4分)
(4)综合上述材料，你有何感想?(2分)
24.阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的.凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
请回答：
(1)材料一中 “查理的断首”是指哪件事情?(1分)“王在议会，法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?(2分)
(2)材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?(1分)被推上断头台的国王是谁?(1分)拿破仑创造的奇迹包括哪些方面?(6分)
(3)上述两则材料中的事件，对两国社会制度产生的共同影响是什么?(1分)
九年级上册历史期末测试卷答案
一、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.C 12.D 13.C 14.A 15.C 16.D 17.A 18.C 19.D 20.B
二、非选择题
21.(1)华盛顿，(1分)结束了英国的殖民统治，实现了国家独立;(2分)确立了比较民主的资产阶级政治体制;(2分)有利于美国资本主义的发展。(2分)
(2)林肯，(1分) 美国南北战争(或美国内战)，(2分)废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍;(2分)为以后经济的迅速发展创造了条件。(2分)
(3)坚持正义，敢于反抗压迫;反对分裂，维护国家统一是国家最高利益;国家统一，可为经济发展创造良好的环境;杰出人物能够推动历史发展等。(本题为开放性题目，只要符合题意即可，2分)
22.(1)改革：俄1861年改革(俄废除农奴制)，(2分)日本明治维新。(2分)共同点：都走上资本主义道路，保留了大量的封建残余(4分)
(2)措施：新经济政策、罗斯福新政。(4分)
(3)面对困境，应适时做出调整;社会主义既有市场也有计划，凡是为社会主义服务的，都是社会主义的。(言之有理即可，2分)
23.(1)深度：第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;广度：第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域;(4分)电灯、汽车等(只要举出第二次工业革命中造福人类的科技成果即可，每答出一个得1分，共2分)。
(2)反映了新技术从发明到应用的时间大为缩短;(2分)说明了科学技术转化为生产力的速度加快，(2分)科学技术是第一生产力。(2分)
(3)科学决定世界的未来;科学决定一个国家是否能生存下去。(本题的答案不拘泥于本题的表述，只要言之有理即可，每个要点2分，共4分)
(4)科学技术是第一生产力;社会的进步，离不开科学等。(本题为开放性题目，只要符合题意、言之成理即可，2分)
24.(1)查理一世被推上断头台;(1分)君主立宪制。(2分)
(2)法国。(1分)路易十六。(1分)建立了法兰西第一帝国;(2分)颁布了《法典》;(2分)多次打败欧洲反法同盟，扩大了法国疆域，控制了欧洲很多地方。(2分)
(3)推翻了封建制度，建立了资本主义制度。(答出“推翻了封建制度”或“建立了资本主义制度”亦可得分，1分)
【九年级上册历史期末测试卷及答案】相关文章：