专业技术继续教育培训方案
专业技术继续教育培训方案 [篇1]
为贯彻落实《灵台县教育局、灵台县人社局关于做好2017年专业技术人员继续教育培训工作的通知》（灵教字【2017】273号文件精神，切实加强教师队伍建设，不断优化专业技术人员知识结构，全面提升教师队伍整体素质，主动适应全县教育改革发展需要，保证学校继续教育培训工作有序开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以《甘肃省专业技术人员继续教育条例》为准则，以引领教师成长，促进教师自主发展为目标；以解决教师在教育教学活动中的矛盾和困惑为重点，精选培训内容，优化培训队伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我学区教师整体素质和教育教学水平，为实现我校教育教学质量可持续、跨越式发展奠定基础。
二、组织领导
组 长：苟灵福
副组长：张海峰 鲁德琮
组 员：杨惠芸 薛惠萍 陈勇 仇彩云 陶雪婷 王月
李会科 王艳
三、培训范围
全校正式在职的专业技术人员。其中高、中级职务专业技术人员由市人社局和教育局组织实施，初级及以下职务专业技术人员由县人社局和教育局组织实施。
（1）初级及以下人员培训范围。根据市县分配教育系统专 1
业技术人员继续教育培训任务，初级及以下人员公修课、专业课全员参与，男55周岁以上，女50周岁以上职工可根据自身情况自愿报名。
（2）高、中级人员培训范围。当年评、聘高一级专业技术职务和晋升内部岗位等级的高、中级人员必须参加公修课、专业课培训，其它高、中级人员原则上也要报名参加。城南小学所有正式在编人员。
四、培训形式、时间及地点 1.公修课：主要以自学研修的方式进行。高、中级人员继续教育公修课的培训由市人社局组织。报名由学校负责，汇总上报县局，学校派人领取培训教材及试题， 9月底前，市人社局赴各县（区）巡回验证时由学校将参训人员继续教育证书、试卷、培训费报送指定地点，由市人社局工作人员现场查验试卷、验证并收取培训费，验证时间及地点届时电话通知。初级及以下专业技术人员继续教育公修课的报名、教材发放、考试和学分登记由县人社局组织。学校办公室组织初级及以下人员完成报名后，派专人于7月15日前将《报名花名册》、培训费统一报县教育局人事股。
2.专业课：采取集中授课的方式进行。高、中级专业技术人员继续教育专业课的培训由市人社局会同市教育局统一安排，在人社部门批准的继续教育组织培训（具体培训事宜以电话通知为准）。初级及以下人员的专业课培训由于时值酷暑县教育局不组织集中培训，由学校统一组织，培训时间统一定于2017年8月22日至24日，共计3天时间。届时县局将派员进行督查。
五、培训费用
1.公修课培训费：每人60元（含教材及试卷费）。
2.专业课培训费：初级人员每人27元（含教材及试卷费），高、中级人员由培训主办部门按规定收取（另行通知）。
六、授课教师
张海峰 鲁德琮 薛惠萍 杨惠芸 仇彩云 陶雪婷 王月琴
七、培训内容
1.《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》
2.课堂教学改革 优化备课模式 打造高效课堂
3.培育践行社会主义核心价值观，全面加强德育教育
4.《小学教师专业标准》
5.习惯养成、班级管理、学生管理
6.交流研讨
7.观看专题片
8.安全与法制教育
9.学生综合素质培养
10.落实精细化管理措施 促进学校内涵发展
11.考试检测
为保证全员培训的效果，在培训结束时对教师进行考试检测，其中教育理论知识占20%、学科知识技能占60%、教师职业道德规范知识占20%。
八、具体要求
1﹒提高认识，精心组织 成立组织，要召开暑期培训动员会，布置任务，提出要求，强化纪律，确保培训工作扎实开展，要按相关要求认真摸底，严格审核，准确上报花名册。对未按要求参加培训、考试考核不合格的人员，不得申报评审高一级专业技术职务、聘任相应专业技术职务和晋升内部岗位等级，年终考核暂不定等次，同时不得正常晋升工资档次。培训过程中要严格考勤，培训负责人要对全体参训教师进行不定时考勤做好记录。培训期间，培训人员要遵守作息时间，遵守会议纪律，认真参加培训，做好记录，完成作业任务，积极参加讨论，圆满完成培训任务。不准迟到、早退，更不允许无故缺席，学习期间不允许任何人以任何借口请假，如遇到特殊情况，请假批准后方可离开。
2﹒优化队伍，创新形式 集中培训优化培训教师队伍，组建由学科带头人、骨干教师共同组成的培训队伍，实现学科带头人、骨干教师帮扶相结合立体式培训方式，力争理论及时内化、技能及时强化、经验及时普及化。创新培训形式，培训教师不仅要对培训专题进行细化，精心筛选培训内容，科学设计教学方案，还要大胆吸收新课程理念，克服满堂灌的陋习，积极搭建参训教师自主学习、合作探究的平台，做到每讲必练，边学边练，讲在课堂，练在课堂，评在课堂。
3﹒完善资料，及时反馈 培训过程中，要有培训考勤记录，授课教师的讲稿及有关文字、图片资料等，教师个人要有笔记、日志、心得、小结等。培训结束后，学校要写出培训工作总结，分析培训工作得失。在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得，形成书面材料。将每位参训人员培训、考试等情况，按上级有关规定，与教师年度考核，职称评定挂钩。各教师要高度重
视，并上交各种材料。培训结束后，学校要把教师参与学习情况及相关资料，量化考核后装入教师个人考绩档案，作为本年度教师个人评优、评先、晋级的依据。对培训不认真、工作敷衍塞责、培训效果差及学习不认真的教师给予通报批评。
灵台县城南小学
专业技术继续教育培训方案 [篇2]
根据《贵州省教育厅关于加强和改进中小学（幼儿园）教师培养培训工作的意见》（黔教师发2017222号）文件精神，为不断提高我区教师的信息化能力，推动信息技术在中小学课堂教学中的有效应用，提升教师队伍水平，特制定百里杜鹃2017年中小学教师国培信息技术应用能力提升二级全员培训实施方案。
一、组织领导
组 长：赵威
副组长：陈世发 黄家云
组 员：赵延静 李泽军 唐讯 王江
二、培训对象
百里杜鹃第二中学全体教师
三、培训目标
通过培训，不断提高教师信息技术水平，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课，建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的`骨干教师队伍，推动全区教师教育理论、教育方法、教学手段从传统教学不断向信息化教学转变。
四、培训安排
（一）培训时间：2017年1月1214日
（二）培训地点：百里杜鹃第二中学教师会议室
（三）培训内容
培训内容以2017年参加的“国培”信息技术能力提升培训的内容和师德培训为主，具体安排如下：
五、培训要求
（一）培训主讲教师要根据培训内容认真拟写培训教案、制作培训课件，做好培训准备，确保培训收到良好的效果。
（二）参训教师要严格遵守培训纪律，不迟到、早退和无故旷课。培训期间应关闭手机，保持课堂安静，严禁吸烟，维护环境卫生，并在学习过程中做好笔记。
（三）请全体老师务必认真对待本次培训，教育局在培训期间，将抽调局机关干部和教育管理中心人员组成督查组，对全区各培训点的的情况进行督查。
（四）对所有参训教师进行考勤记载，教师有特殊事不能参加培训必须书面向学校请假，且不能获得相应的继续教育学时。无故不参加培训教师上报教育局进行全区通报。
六、学时登记
经培训合格的，由教育局颁发学时证，并记入中小学教师“十三五”中小学教师继续教育登记证。
七、资料收集及上交
按要求认真做好笔记，撰写学习心得体会，并收集整理，A4纸正反打印，装订成册，在2017年1月14日12点前将笔记和心得上交教务处，作为十三五继续教育工作的存档资料，过时不交责任自负。
专业技术继续教育培训方案 [篇3]
继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径，加强和改进继续教育工作，不断增强专业技术人员的学习能力和自主创新能力，建设创新型省份的必然要求。为促进和规范继续教育，提高干部的综合素质，确实解决我局干部业务素质，特制定此方案，具体内容如下：
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持人才优先、以用为本原则，以高层次创新人才和急需紧缺人才培养为重点，以提高专业水平和创新能力为核心，以实施《吉林省专业技术人员继续教育暂行规定》为主题，带动推进整个专业技术人员队伍继续教育的开展，调动各方积极性，加快继续教育机制创新，努力构建分层分类的专业技术人员继续教育体系，为全面提高我局专业技术人员队伍的整体素质和能力水平，率先实现为我县提供坚强人才保证和广泛智力支持。
二、指导原则
(一) 联系实际，学以致用。通过培训切实提高受训对象的素质和能力，通过实践不断增强专业培训的针对性、有效性。
(二) 分级分类，保证质量。依据各类受训对象的不同特
点、要求，分级分类实施培训。制定统一的培训规划，明确培训标准。加强队伍建设，保证质量，建立健全定期培训制度和培训评估、考核制度。
(三) 整合资源，创新方式。主要依托、充分利用现有培训资源开展培训，根据需要加强功能性建设。立足提高操作能力和实战水平，大胆探索科学培训方法，积极采取专题讲座、案例分析、情景模拟、预案演练、对策研究等方式开展培训，增强培训效果。
(四) 规范管理，有序进行。建立健全培训体制，发挥各级管理机构的综合协调作用，正确处理专业培训与综合性、管理类培训的关系，坚持统筹规划、合理安排，形成良好的培训工作秩序。
三、具体要求
教育内容分为专业科目和公共科目。专业科目培训根据所从事工作岗位的特点，要贴近时代发展的实际来设计，做到实用性和先进性相统一。引领专业技术人员紧跟科技发展前沿，不断提高创新能力。公共科目培训要围绕拓展知识、开阔眼界、启发创新思维来组织，重点培养专业技术人员的创新意识和创新能力。
培训形式要从实际出发，坚持灵活多样，注重实效，按需设计。专业科目可采取技术咨询、知识更新讲座、学术研讨和技能交流、网络学习等形式进行培训。公共科目一般应
采取自主学习，集中学习等形式培训。根据上级文件精神要求，专业技术人员每年接受继续教育培训时间不少于72学时，其中专业科目不少于42学时。
【专业技术继续教育培训方案】相关文章：