为深入贯彻落实县委《决定》精神，进一步夯实文化建设群众基础，不断丰富群众文化生活，从而兴起全乡文化建设新高-潮，为美好乡村建设建立高品质的精神园地。特制定。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建文明和谐新农村为目标，以推动群众文化发展、创新农民文体活动为抓手，实现我乡文化事业快速进步，不断满足人民群众日益增长的文化需求。
二、工作目标
本年度实现以下工作目标：
（一）阵地建设：继续巩固好乡文化活动中心和村级文化活动场所，增加部分服务设施、器材设备。新建村民文体活动场所两个。
（二）队伍建设：建设一支带动群众文体活动发展的带头人队伍，组织带领群众开展健康向上丰富多彩的文体活动。
三、工作内容
（一）抓好场所建设。对建成的活动中心和场所进一步规范管理，对损坏、落后和设施进行更新，根据需要新增部分活动设备。进一步加强石关乡公共电子阅览室建设，构建新时期公共文化服务的新平台、信息技术的新阵地。
（二）抓好美好乡村建设。建设两个美好乡村建设示范点村民文化活动场所，建立管理机制。
（三）抓好队伍建设。每村选派2名以上文艺基础好、乐于奉献、积极参与的青年参加培训。以乡文化活动中心为依托，组织培训“秧歌舞”、“广场舞”等群众文化发展带头人20人，重点培育两个以上文化活动示范点，促进和带动各村群众文化发展。组建石关乡文艺宣传队，创造内容丰富、形式活泼的文艺形式，为广大群众提供良好的精神食粮。
（四）抓好特色文化建设。争取组建文化艺术团，积极培养技艺传承人，探索改进和丰富艺术形式。在本区域内开展演出活动，积极参加县内外文化活动、开展文艺交流，扩大知名度和影响力。
（五）抓好文化活动开展。组织开展好“公益电影下乡”活动；组织文艺骨干开展“送文化到村”活动；通过“请进来”高质量的黄梅戏剧团送戏下村；组织中小学师生
举办文艺演出，培养下一代文艺兴趣。进而不断丰富群众文化生活，营造热烈浓厚的乡村文化发展氛围。
四、工作措施
为保障工作目标顺利实现，制订如下工作措施。
（一）加强组织领导
加强对文化发展事业的领导，成立文化建设工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在乡文化站。
（二）落实责任
对既定工作目标落实具体责任单位和责任人，负责联系协调和组织工作，确保目标实现。
（三）经费保障
活动性经费：预算文化活动经费1万元，培训经费1万元，通过争取支持、政府补助、社会筹措等方式解决。 专项经费：乡政府根据工作需要投入办公设施、各类工作费用，保障工作正常有序开展。
场所建设经费：将两个美好乡村建设示范点村民文化活动场所建设纳入美好乡村建设工程同步实施，采取上级补助、政府支持、群众自筹三结合方式解决。
文化建设年实施方案 [篇2]
为适应新形势下实施素质教育的需要，丰富学校管理内涵，全面提升我校的发展水平和办学品位，促进我校和谐健康的发展，确保区教育局“学校文化建设年”活动在我校得以顺利开展，形成具有本校“关爱树仁，和谐发展”特色的校园文化氛围，结合本校校情，特制定本细则。
一、指导思想
坚持以科学发展观和本校“关爱树仁，和谐发展”理念为指导，深入贯彻党的十七大和省中小学素质教育会议精神，根据《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，结合任城区教育局“学校文化建设年”活动精神，以学校文化建设为切入点，以确立符合本校校情的办学理念、提炼本校精神为核心，以培育本校良好的人文环境、提高我校全体师生的人文素养为目标，形成充分展示我校精神实质和办学特色的校园文化，努力打造活力校园、和谐校园，书香校园，扎实推进素质教育，全面提升我校教育质量和办学水平。
二、主要内容
本校“学校文化建设年”活动坚持与环境建设、学校管理、教学改革、创建特色学校相结合的原则，以校园文化活动为载体推动落实，主要内容是以环境物质文化熏陶人，以制度文化规范人，以行为文化培养人和以精神文化引导人。具体而言，本校开展“学校文化建设年”活动，重点应做好以下几项工作：
(一)打造美好环境，构建环境优良的物质文化。
科学规划自然、人文景观，形成具有学校形象的环境文化。环境文化是一种外表的直观现象的文化，它既是教学活动的场所和设施，又是陶冶学生性情的无言老师。所以我校根据实际情况要进行整体规划，精心斟酌、合理设计学校的一草一木一石的设臵，细化、深化其教育功能，突出学校特色和文化底蕴。在此基础上，我们还应注重校训、标语、名言警句的内容实质和摆放位臵，力求将人文景观与自然景观完美结合，强化环境文化的熏陶作用，使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都会说话，都能怡情，体现出校园“处处皆教育”的深刻内涵。使师生随时随地受到感化和教育，使人臵身其中体悟到眼前不仅仅是一种环境，更是一种思想，一种价值取向，使人感到校园不仅仅是校园，而是净化心灵、陶冶情操空间。
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