高职学生如何创业

相关推荐

高职学生如何创业

　　关于大学生创业，人们往往习惯于从外部因素来考虑，希望通过营造良好创业环境来促进大学生创业，下面是小编给大家整理的关于高职学生如何创业，欢迎阅读！

高职学生如何创业

　　高职学生如何创业 1

　　就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。关于有一个小秘密，那就是：创业是件很痛苦的事儿，并且会让创业者不得安宁。越是伟大的创业想法越是会带来挥之不去的痛苦，让创业者彻夜难眠。只有在创业思路逐渐明朗成型后，痛苦可能才会稍微减轻一点。但是创业者所要承受的困扰，付出的汗水甚至流下的泪水却不会就此结束，虽然创业艰辛，但只要坚持下来，就能成功。

　　项目选择

　　1、选择个人有兴趣或擅长的项目；

　　2、选择市场消耗比较频繁或购买频率比较高的项目；

　　3、选择投资成本较低的项目；

　　4、选择风险较小的项目；

　　5、选择客户认知度较高的项目；

　　6、如果有可能，可先选择网络创业（免费开店）后进入实体创业项目。

　　高职学生如何创业 2

　　1.大学生创业的灵魂―了解自己

　　人人都可以创业，却不是人人创业都可以成功。这其间有着许许多多成功创业的小秘诀，而这些秘诀并非都来自创业成功个案的经验，很多是从失败的例子中去反省、领悟而来的。综合这些经验而谈，创业者首先必须做的便是决定要从事哪一种行业、哪一类项目，在你下决定之前，最好先为自己做个小小的测验，了解自己在哪方面较有创意和潜力；哪方面的事业较能吸引自己的注意力，并鞭策自己勇往直前。一旦做好选择，接下来的许多课题便需要创业者一步步地去执行，才能逐渐地迈向成功之路。

　　2.大学生创业的主体―确定目标

　　创业不仅需要激情，也需要理性。大学生创业，往往是激情大于理性，其个人的创业更是如此。然而，“创业不是脑子一热就行的。不是一个大学生听了一场激情澎湃的演讲，马上充满热情地开始干就可以成功的”。因此，大学生开始创业前，需要在市场调研的基础上进行理性分析。然而，这项工作不是一名充满激情的大学生创业者能够独立完成的，它需要若干志同道合的创业者共同设计、实施、整理和分析，给自己这个团队树立一个目标。

　　3.大学生创业的基础―市场调研

　　创业前要进行有针对性的市场调研。没有市场调研，大学生的创业就会“无的放矢”。只有在得出可行的结论并据此扬长避短，才能真正开始创业。市场调研包括消费者情况、竞争者情况以及行业周边环境的基本状况等一系列将与创业密切相关的方面。为准备创业所做的市场调研，一般可分为两个阶段。第一阶段主要是针对创业的可能性做范围广泛的调查，最终作为创业意向决定参考之用，重点在于预定营业额的确定及企业规模的概要决定，所以此阶段的内容应涵盖调查企业地区的市场特性，同时还要对该地区的大致情形有所了解。第二阶段主要是根据第一阶段的结果，对消费者生活方式做深入的研讨，作为决定创业的具体营业方针的参考，重点在于企业具体的商品构成、定价及促销策略的确定，所以此阶段应该提供深入分析消费生活方式及确定企业格调等方面的基础资料。只有进行了充分的市场调研后，才能为今后的创业之路打下坚实的基础。

　　4.大学生创业的源泉―把握创业机会

　　对创业者而言，创业机会无时不在。只有创业机会源源不断，才会有大学生创业管理思路、智慧等相关元素的出现。没有创业机会，大学生创业只能是空谈。需要指出的是，并不是所有机会都适合大学生创业，关键是要认清哪些是大学生的创业机会。

　　5.大学生创业的“路标”―确定创业计划

　　在抓住了创业机会以后，制定或详或略的创业计划是必不可少的。创业计划书既要明确经营思想，又要评价自身优劣，指出创业目的，考虑创业手段。一份完整的创业计划书的制定，就像一项创业活动的沙盘路演。这是提高创业成功率的一项措施，也是理性的创业者必须要做的准备工作。大学生创业计划应该比一般创业计划更详细、更完整，要充分考虑操作程序、逻辑关系、阶段目标、质量反馈等相关元素，使创业活动清晰流畅。

　　6.大学生创业的“支撑”―资金筹备

　　创业最重要的也是最需要做的一个准备就是资金的筹备。如果没有资金，以前做的一切工作都将是空中楼阁。创业资金的筹集可以通过团队自筹、寻找成功企业领导人支持、向银行贷款、国家政策扶持、找风险投资公司等方式获得；当然开办一个企业还要有办公场所和生产设备等。有了这些基本的资源，大学生创业活动才可能正常进行；没有这些或缺少哪一方面的资源，大学生创业活动将是“无源之水，无本之木”。因此，只有不断寻找创业资源，才能够“支撑”大学生创业活动的连续性。

　　高职学生如何创业 3

　　关键点一：正确认识自己

　　创业无论是对创业者个人还是国家经济社会发展都具有积极意义，然而，不是所有的人都适合创业，只有那些拥有创业才干（特质）并具备一定条件的人才适合创业。参与创业实践的高职院校学生最先需要做的一件事情，就是正确认识自己。如果自己适合创业，就可以继续准备创业所需要的各种条件，积极投身创业实践；如果自己不适合创业，及时停止就是最明智的选择。

　　参与创业实践的高职学生可以通过以下几种方式中的一种或多种来正确认识自己，判断自己是否适合创业。

　　第一种，自我观察与分析。学生可以对自己在日常学习、生活中的言行、思想、爱好以及自身素质等进行梳理与分析，找出自己的优点和不足，判断自己所具备的素质和条件是否适合创业。

　　第二种，看别人对自己的评价。学生可以通过父母、老师、同学和朋友等周围对自己熟悉的人对自己所做的评价来认识自己，看自己的自我判断是否准确，看自己所具有的素质和条件是否适合创业。

　　第三种，参加创业测评。学生可以运用创业相关软件对自己进行测评，看自己所具有的素质和条件是否适合创业。

　　第四种，参与他人创业项目。学生可以参与到他人已经开始运作的创业项目中去，看看自己是否真的适合、真的喜欢创业。

　　关键点二：扎实做好创业准备

　　笔者对大学生创业失败案例进行分析后发现，大学生创业失败的常见类型主要有步骤不全型、经验不足型和判断失误型三种，而准备不足是导致这三种创业失败的最主要原因。

　　由于创业资金短缺、管理能力较弱和社会资源不足，学生在参与创业实践时会遇到很多困难和挫折，其创业结果具有很大的不确定性，但是在创业前认真地进行创业准备是他们可以把握的，而且，从近年来在校和已毕业大学生参与创业实践的情况来看，创业准备越充分，获得创业成功的可能性越大。

　　美国盖洛普公司创始人乔治·盖洛普提出的“优势理论”认为，成功者善于发现自己的才干，然后不断地对才干进行强化、巩固和提升，使其成为优势，再结合相关知识和技能，充分发挥威力，助力事业成功。在进行创业准备时，学生首先需要通过自我观察与分析、看别人对自己的评价、参加创业测评以及参与他人创业项目等方式中的一种或者多种来发现自己的创业才干（特质）和相关条件。然后，设计专门方案不断地强化、巩固和提升自己的创业才干（特质）和相关条件，使它们成为自己的创业优势。同时，结合校内外创业导师的指导，积极开展创业意识、创业思维、创业能力、创业团队、创业项目和创业资金等素质与资源的准备。

　　虽然从理论上来讲，学生在进行创业准备时，准备得越充分越有利于在参与创业实践时获得成功，但是实际上，创业结果受到多方面因素的影响，如果花很多时间在准备创业所需要的各种条件上，并不一定能够获得创业成功。如果在准备的过程中发现有很好的创业机遇，而且自己也具备一定的创业条件，就可以先启动创业项目，一边创业一边完善相关条件。

　　关键点三：正确对待创业失败

　　创业是一个复杂的系统工程，具有很大的不确定性，创业者很容易遭遇失败。创新工场原董事长兼首席执行官李开复认为，创业的高光时刻只存在于少数幸运儿的瞬间，剩下的时刻则是长久的暗淡，“失败无时无刻不围绕在创业者身边”。

　　近年来，在国家政策引导和各级政府、组织持续努力下，我国创业生态系统日趋完善，大学生的创业率和创业成功率都有了较大幅度的提高，但是在大学生创业实践中，失败的仍然是大多数，创业失败是很多参与创业实践的学生不得不面对的一个问题。

　　如何对待创业失败？笔者认为，首先应该正确认识创业失败，将其作为自己前一阶段参与创业实践情况的反馈，坦然接纳它。然后，对自己的创业实践进行调整——要么分析导致创业失败的原因，改进不足，继续创业；要么暂停创业，继续进行创业准备，等时机成熟再创业；要么直接放弃创业。这三种调整措施没有好坏之分，如何选择主要取决于创业学生所处境况、所具备的条件以及其自身需要。

　　如果创业失败造成的损失并不是很大，或者自己能够承受这样的损失，那么学生可以认真分析导致创业失败的原因，然后有针对性地改进不足，再继续进行创业。成功的创业者可能会经历很多次这样的“创业失败”，不轻言放弃，不断改进，很可能在“下一次”就会获得创业成功。

　　如果发现导致自己创业失败的主要原因是准备不充分，学生就需要暂停创业，等时机成熟再重新开始创业。这时候的创业准备与没有开始创业之前不同，因为学生已经对创业有了真切的体会与认识，准备的效果会更好。

　　如果在开始创业实践之后发现自己不适合创业，或者由于条件的改变不再想创业，学生也可以放弃创业，开始新的生活。这一段失败的创业经历不会浪费，而会被“打包”带入并滋养新生活。

【高职学生如何创业】相关文章：

如何培养高职学生的商务日语沟通能力论文08-13

谈谈大学生应如何创业10-28