这一切都要归功于我们负责的班干部了像袁华崧段宛姊童言彭天昱，在大家的共同努力之下不少参加比赛的孩子取得了不错的成绩，子的努力程度和家庭教育的配合上，我们常常以我很忙我太累了等等为理由缺少与孩子的沟通交
2年3班发言稿(家长会)
2(3)班家长会发言稿
尊敬的各位家长，你们好！
我要感谢家长们在百忙之中能抽出你们宝贵的时间来参加我们这次家长会，我还是做一个简单的自我介绍我姓袁，单名一个洁。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？特别是又换了新的班主任，这期间对于孩子我家长都有一段过渡时期，非常重要。这次家长会，主要目的也是：希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
特别是现在，您的孩子已经是二年级的学生了，很多小孩良好的学习习惯和好的生活习惯就是从现在养成。孩子们的人生的路虽然很长，但关键时往往只有几步。这就需要我们共同帮助孩子来走好。
一、班级情况分析
1.班级基本情况2.总结班级学生情况一、学习生活情况总结
1、学习情况
全班共有54位学生，绝大多数学生经过小学一年级的学常规教育逐渐融入我们的学习生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：学习进步的有：上课积极发言的学生有：等
但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、纪律、卫生：
从3月份的开学到现在，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了，像：袁华崧、段宛姊童言、彭天昱。彭中昱、李思、胡艺潇、尹欣奕、袁紫怡、谭添翼等都帮老师管理纪律，另外，几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐如有晏志伟、彭中午，还有大课间晏志伟每天负责发牛奶从来没有要老师操心过，还有每天放学后汤建强带领同学们排路队，很多同学在学校表现都非常好。
3、其他活动：
短短两个多月的时间内，学校组织了不少活动，我们班级参与的活动有学雷锋活动、手抄报竞赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、还有六一儿童节的活动等，学生积极参与，表现出了极高的热情。在大家的共同努力之下，不少参加比赛的孩子取得了不错的成绩。
每一个孩子身上都有他自己的优点，作为班主任，我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。但是，值得我们思考的是，不同的孩子之间差距非常大。孩子处在同样的年龄段，同时走进同一所学校，又在同样的班级里就读，就是说教学环境是一致的，然而教育的效果却差别很大，原因是什么呢？我想大概就是孩
子的努力程度和家庭教育的配合上。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。
二.交流如何管理孩子
1.随着现代信息技术进入千家万户，我们的生活发生了巨大的变化。电视、手机、网络是把双刃剑，一个开放的网络空间，孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，是学习还是利用网络在玩。关注孩子双休日的安排、多与孩子谈谈心。我们常常抱怨家长难当，家教难为，这是如今做家长常常感慨的难题。难就难在孩子们的知识越来越多，个性越来越强。几乎每一位家长都在抱怨，如今的孩子是越来越难管束、越来越难驾驭了。
2.在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的，积极要求上进的。有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们或者热爱劳动，待人有礼貌，或者能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰；有的孩子成绩优异，但是却不善于与人交流；或者自私自利，丝毫不懂得礼貌谦让；或者不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活；也有的惧怕劳动，待人冷漠，缺乏同情心；而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。经常和孩子在一起，我们总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解，谈何理解？
每个孩子都需要关爱。说实在的，在和一些孩子谈心的过程中，我了解到许多孩子对关爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的关爱呢？多跟孩子在一起！我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。我们常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实孩子在长大，在饭桌上抽空与他们说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，不要总是对孩子一本正经，笑声能让我们更加热爱生活。
3.对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，
越是努力成绩就肯定越好。我个人认为：“学习要塌实，玩耍才能快乐１看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。我想。这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保持保量，口头作业尤其要关注，特别是语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要当心，看看他读书怎样，读课文要大声朗读，通过朗读加强对识字能力有所提高。
三、家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。
语文学科中，可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学好语文呢？
1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要孩子时时处处都这样做，但起码应培养孩子养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
2、要检查孩子在校学习的情况。家长在孩子学习中不是主角，也不是施教者。而是勤劳的督促者、充满爱心的关心者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂得语文无法教孩子，这真是一个误区。作为家长，你只要检查一下孩子的作文是否完成，孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面，基础知识学习好了，能为阅读打下扎实的基础，阅读能力强了，作文的水平就能提高。控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展，把孩子看电
视的时间渐渐转化为读书时间。
4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导？有家长说自己的作文就很糟糕，或者根本不知道作文的技巧，怎么办，很简单，作文就是做人，就是生活，只要你注重孩子的内在品质的修炼，提供一个丰富多彩的生活世界，多一些亲子交流、多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻，让孩子们生活中或游戏中愉快的学习。
2016年4月27日
2016年六(3)班家长会发言稿
2016年六（3）班家长会班主任发言稿
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学
生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
一、基本情况：
我们班共有学生38人，其中女生13人，男生25人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中取得了许多优异的成绩。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为区先进班集体。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。
二、建议：
1、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
3、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点，中午到校时间不早于2点，放学不迟于5点出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
4、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。
5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
2016年春节学期六(3)班家长会发言稿
2016年春节学期六（3）班家长会发言稿
致感谢词
一、科任老师（数学老师和英语老师）讲话。
二、家长委员会就班级活动经费收支汇报以及发动捐助班级活动经费。
三、班主任总结上个学期语文成绩，以表扬为主。
在语文科的成绩上，我们班是名列前茅，优秀率为96.6%，及格率为100%，平均分是90.8。（简单做质量分析。）
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，现在班上几乎仍然有不完成作业的学生，甚至抄袭的现象也比较严重，有时会早上我进教室常会发现有学生在抄作业，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了，还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也有少部分同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，也希望家长给予积极的配合。
三科优秀、三好生、三好生标兵等。
表扬陈梅妍、赵慧婷、陈冰荟、唐佳慧、苏莹莹、李云建、张奇阳、邓国铭、张世龙、张坤龙、莫洁容、赵莹、阮巧慧、黄馨慧、梁焕熔、蓝值海、戴议锋、谭小催、林镇强等
四、本班学生常见的问题：
1、学生的自律性、自我管理能力不够强，依赖心理较严重，部分学生尤其是男生学习仍没有自觉性。体现在早上7:30到8:00和下午2:30到3:00之间，如果没有老师或班干安排学习任务，很多同学就在教室里闲聊，或坐在位置上呆坐着。更严重的是有些同学即使是老师早已布置学习任务，但因为玩心太重，而没有及时在早上和中午的这个时间里完成，所以导致了到放学了仍没写完而被老师留下的现象。
2、迟到现在仍是很严重。开学一周以来，据我观察，我发现迟到的同学较多，希望家长在家能做好孩子起床监督工作，这样才能给孩子一种比较强的时间观念，有利于他们的健康成长。如果你的孩子经常迟到，导致班级荣誉受损，你的孩子在班里的同学面前会抬不起头的。
3、学生的劳动习惯太差。每个同学一周只有一天的劳动任务，但是他们并没有按时来打扫卫生，没有养成热爱劳动的习惯，我想，这个跟我们平时在家对孩子的劳动习惯的养成有很大的关系，因此，希望各位回去能好好地安排一些他们力所能及的家务劳动给他们做，进一步培养他们的劳动意识与劳动习惯。
4、部分同学对待作业仍抱有应付了事的心态，有抄袭现象。体现在作业不能按时按质完成，书写潦草，书面不整洁。甚至严重的是有些同学因为晚上回家贪玩同时，有些家长没有做好监督工作，所以他们就不写作业，然后把作业留到第二天来学校写。如果他们来学校能自己独立完成，那还算好，但是有些同学为了应付交作业，所以一大清早来到学校一件事就是拿别的同学的作业来抄，这就严重地影响到了他们自身的学习了，所以希望家长晚上能尽自己最大的努力来监督孩子写作业，别让他把自己给耽误了。
5、上个学期发现有男女生有对对方有懵懂喜欢的现象。他们之间传递信息的主要方式就是家长们给他们准备的手机或家里的电脑。所以大家平时要针对这方面多给他们一些心理疏导，帮助他们走出困境，主要才有利于他们健康成长。（举例：上届六年级男女生早恋现象：公车站事例）
6、孩子们不够自信、大方。体现在课堂上站起来回答问题不够热情，表现得有些唯唯诺诺的，另一方面就是见到老师或见到客人不屑于打招呼，从这里可看出咱们家长在平时在家的文明礼仪教导做得还不够，需要我们家校双方的努力与配合，共同教育孩子的文明礼仪等方面。
7、有些事情家长配合得不够，就拿这个学期上周要给小孩照相回来贴，但我交代了一个星期，大部分家长都没有能够及时地带小孩去照相，耽误了学校的工作。
8、部分家长对自己孩子的学习重视得不够，体现在孩子想学培训班，但家长找了各种理由不给孩子上培训班，这样子无形中就打击了孩子学习的积极性了，希望这件事能够引起家长的重视。
以上提出的这些问题与现象，希望大家能引以重视，孩子能否改变现状而获得进步，离不开家长的支持与配合，所以希望在座的各位能全力以赴地去监督我们的孩子，努力培养孩子三大习惯的养成。（三大习惯即是道德习惯、生活习惯和学习习惯。）
五、本学期工作事项及给家长提出的要求。
1、做好毕业复习工作，及时消除孩子的浮躁情绪。
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
2、加强对孩子课外时间的管理。
平时要特别注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑，也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同，手机能上网的家长，也给孩子慎用
3、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
4、关于孩子们语文的学习，我只讲一点：希望每星期打开一次孩子桌上的作业本，欣赏孩子们的作业本，从一本“本子”上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。多为孩子听写一下生字和积累词句中的词语。不要总说你自己默写吧，连查也不查。
5、本学期往后的家长会要及时参加，因为是关系到孩子们毕业填表的重要事项，因此请大家务必要参加。
时间在不知不觉中已经过去了一个小时，那么，今天的家长会就到此结束，如果我的谈话有说的不对的地方，希望大家能够给我提出您宝贵的意见。最后，祝大家在新的一年里工作顺利，合家幸福！谢谢大家！
2016-2-22
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