尊敬的各位老师各位家长各位同学，远期目标是总目标中期和近期目标是阶段目标，导致一些孩子听不懂也不敢问，以上问题是家长意见的总结希望学校慎重考虑解决。
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尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
大家好。
我是焦姿月的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在乐心英语培训班学习是她的幸运，遇到像常老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对常老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子礼貌待人，学习优秀，快乐成长！这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。小升初是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗？除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：
1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能（绿色圃中小学教育网 http://www.oh100.com 原文地址 http://www.oh100.com ）接触到、比较熟悉的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。
4.家长要有坚持性，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成，发现孩子不如自己愿望，便信口批评“没出息”、“没志气”等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的积极性。
奋斗目标就像人生的指路灯，会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。
除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小建议，说出来与各位家长共勉。
1、关注孩子的身体健康。没有健康，学习成绩再好又有何用？抽点时间让孩子多锻炼身体，在健康的前提下才能去畅谈理想。
2、多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了许多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教育。
3、家长要少看点电视，少上网玩游戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最容易带出爱读书的孩子。
4、对待孩子的学习成绩，我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当高兴，及时地鼓励孩子继续努力。
教育是一件漫长而美丽的事情，希望通过我们、老师和孩子自身的努力，为孩子的将来开辟一片广阔的天地。
我想对一（6）班的孩子们说几句话：理想是美好的，但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自己的理想，必须从现在起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功，但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧，孩子们。
最后，祝乐心的老师们工作顺利！
各位家长身心愉快！
更祝孩子们身体健康，学习快乐！
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家长发言
各位老师、家长、同学们：
下午好！
今天，很荣幸代表全体家长在这里做表态发言，俗话说：百年大计教育为本，这话真说到我们心坎里了，孩子是国家的未来，家庭的希望，我们左李小学今天组织这个家长大会和表彰大会我们觉得非常及时也非常必要，通过这次家长会我们会更了解自己孩子的学习情况，在校表现，以及和其他孩子的差距，并通过奖励使学生和家长树立“后进赶先进，先进更先进”的意识和作风，以便更有利于孩子的发展。大家有目共睹，近几年，我们左李小学在上级教育主管部门的关怀下，在全体教师的刻苦努力下，教育教学成绩稳步上升，这都是在座的五位教师辛勤耕耘，刻苦努力的结果，我代表左李村全体村民对学校，对全体教师致以诚挚的谢意——老师们，你们辛苦了。
同学们，一定要学习先进，紧跟模范，千万不要，辜负了父母对你们的期望，老师对你们的培养。
最后，祝同学们学习进步，老师们身体健康，工作愉快。
左李村
李小明
2016年11月12日
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发言稿
尊敬的各位学校领导、文老师：
下午好，首先感谢学校领导和老师在百忙中抽出时间（特别是寒假期间）回到学校，坐在这里，听取家长的意见，我代表全班家长学生感谢你们，老师你们辛苦了。正是你们这样的工作作风，这样的精神，使我们家长看到希望，让我们更能放心的把孩子交给你们。
我们受全体家长的重托作为代表，集合大家意见，总结一下两点问题反馈给学校：
1.数学代课老师频繁更换问题：
从一年级开始到三年级，数学代课老师已经3人，明年就是4个，对于我们班频繁更换数学代课老师是否妥当，孩子适应老师有过程，特别是4年级就是一个分水岭，是小学关键，我们担心这样会影响孩子成绩，现在家长还能辅导，以后呢？所以全体家长希望学校能否固定数学代课老师到学生毕业。
2.要求更换现任数学原老师
从各家长及孩子反馈信息看，就是现任数学代课老师的教学模式和个人表达能力导致孩子接受难（这是因为有前两个数学代课老师对比情况，所以孩子反应给家长的）。1.反映出现任数学原老师自身素质片低，语言粗俗，2.反映现任数学老师责任心不强。3.反映数学老师逻辑思维差。如有些家长提供信息反应现任数学老师在课堂因为同学们不会就当全班骂是笨猪，经常蠢货等不文明词语出来，为人师表何在？从家长反应情况看，现在家长辅导数学时间占辅导整体时间的
2/3。导致一些孩子听不懂也不敢问。还有家长提供信息反应数学老师讲题时因其他原因中断一下，接着讲就直接写答案。累积多了孩子数学问题就成大问题。所以家长要求学校考虑尽早更换现任数学老师。
以上问题是家长意见的总结，希望学校慎重考虑，解决。谢谢。2016-2-3