小学家长会发言稿

小学家长会发言稿 | 楼主 | 2017-07-26 23:28:35 共有3个回复
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培养孩子正确的坐姿和握笔姿势,说实话我非常喜欢班的孩子聪明活泼,虽然总体成绩排第三但这不是他们真正的水平,旁谑孜坏氖抢夏米约旱暮佑氡鹑思业暮颖,如果连自己的爸爸妈妈都给我泼冷水那我可能真觉得自己没救了

小学家长会发言稿2017-07-26 23:26:51 | #1楼回目录

小学家长会发言稿

文小学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢你们能准时来参加这次的家长会。借这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

通过半年的适应学习,绝大多数学生都适应了小学的学习生活。班里也涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如谷轩逸、王玉玥、李欣语、贾一禾、薛灿在这里进行表扬。但也有部分组织纪律松散,下课追逐打闹,上课注意力不集中,作业马虎、拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩也不够理想。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。也会影响他的一生。因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:

1、按时上学的习惯(早上7:50到校,,下午1点50到校),重点强调周一早上7点半到校升旗,穿校服。如果生并有事一定要向老师请假。

2、按时休息的好习惯。开学已经两周了,有些孩子的作息还是不规律,晚上睡得迟,早上起不来,以至于上课无精打采,我们一定要保证孩子充足的睡眠时间。

3、一回家就写作业的习惯。

4、养成自己整理书包准备学习用品的习惯。

文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,就像一件玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本、橡皮了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要代替孩子完成。

5、和孩子勤交流的习惯。

家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子多聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,并说说你们对孩子的要求。这样既增强亲子之间的情感,也锻炼了孩子的语言表达能力。

6、培养孩子正确的坐姿和握笔姿势。

养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,(一尺、一寸、一拳头)

7、监督孩子预习课文的习惯。

从本学期开始,我对学生的预习有了一定的要求,除了要标出自然段,还会提出一些要求,让他们带着问题预习。这样预习除了能够提高孩子课堂的学习效率以外,我还发现预习工作做得好的同学上课特别的有自信。家长应该也有这样的经验,当与别人讲到你会的东西时,你会表现出特别的健谈。孩子也一样,课文他预习过了,生字他也学会了,他上课就会特别积极地想表现自己。反之,他就只能一个人缩在座位上,别人会的他不会,老师叫他回答他也不会,这时候他心里该会有多难过,长此以往,恶性循环,对学习越来越没有兴趣,越没有兴趣就越差。

8、养成读书的好习惯。

鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的拼音读物并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

9、培养孩子的卫生习惯。(教育孩子从小勤洗澡,勤剪指甲,不乱花钱去买垃圾食品,不乱扔纸屑)

二、几点让家长配合做到的建议:

1、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易分散孩子的注意力,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

2、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起找出问题所在。)

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能。如穿衣服、系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,至少要记住家长中一个电话,预防发生意外时联系父母。

4、家长每天要过问孩子的作业(家长再忙,每天必须抽出半小时时间辅导孩子的作业)

1、要求会背的必须背下来,(国学经典大家一定要配合老师,这是教育局要测查的一个内容,多背书不仅能积累一些古诗同事增强了孩子的记忆力。)在要求背诵的内容处签字已背会X月X日

2、要求会读的必须读熟,读几遍,在要求读的内容处签字读几遍,已读熟X月X日

3、要听写的内容,必须打乱顺序听写,听写完了要检查,不对的一般改5遍改过之后签字一听写X月X日

所有的作业让孩子先检查,家长再查,改正,签字。

总之,因为班级人数较多,我的时间有限,所以工作中不能做到面面俱到,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育也起着至关重要的作用,父母是孩子的第一任老师,所以我希望家长们积极配合起来,谢谢各位家长对老师工作的支持,祝各位家长工作愉快!文章来源

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小学家长会发言稿2017-07-26 23:27:24 | #2楼回目录

共话成长

——二(2)班家长会发言稿

各位家长,非常感谢你们的到来,昨天孩子们知道今天你们会来,还写了很多的话送给你们,接下来的时间,我就引用宁浩的那句话:“我在学校很认真,谢谢你来家长会,爸爸妈妈你也要认真听哦1首先反馈一下班级基本情况:

一、期中考试。

说实话我非常喜欢2班的孩子,聪明,活泼。但有时聪明反被聪明误没假,今天大家也听了我的课,其实我们老师几乎每堂课都要这样花心思准备,为的是让孩子在课堂上快乐地学到知识。可是,许多聪明的孩子认为他在课堂上学到了,就够了。回家连作业都是马虎完成,更别说什么“温故而知新”了。这就出现了这次期中考试的一个惨况:语文99分一大批,满分一个都没有。虽然总体成绩排第三,但这不是他们真正的水平。就因为平时没有复习!很多家长打电话给我就是说:谭老师,麻烦你了。在学校为了孩子我是不怕麻烦的,可是孩子回家了我也希望您别怕麻烦。我问过几个不写作业的孩子,你爸爸妈妈呢?回答要么是不知道,要么是打麻将去了。如果您对孩子的学习态度是这样,那我就算再白几根头发也只能给您孩子这么多分数了。家长们可以看看教室后面的听写竞赛,都是期中考试试卷上的词语,最高分还是只有刘慧珍的99.5,。如果希望孩子能不断进步,一定要舍得付出。因为孩子的成长,除了我,您是最重要的!

二、孩子在校表现。

刚刚这堂课已经真实地为大家展示了孩子们在课堂上的学习情况,包括积极举手答问、上课遵守纪律、坐姿端正、书写工整等等,孩子们的一些优秀作品在《我们的精彩》一栏也有展出,学习最近有进步的是:董文理、陈梓欣、李嘉尧、雷锦涛、张力尹、蔡新阳、段家荣。我要补充的是孩子们的品行方面的表现。对班级有责任心的孩子有:彭佳轩、彭佳怡、张熙烨、雷佳喜、雷妙、张铭玉、陈子誉、刘思宇等。团结同学,不告状、不打架的孩子有:谭雨涵、黄子清、徐俊杰、李思颖、彭乐、陈韬、张好、郑紫涵等。乐于助人、懂得分享的孩子有:刘少武、刘慧珍、刘坤、彭鹏、陈雷、徐子豪、张熙烨、严雷仪、车俊文、李俊姿、谭哲浩、王梓乔等。对长辈有礼貌的孩子有:彭佳怡、雷家喜、喻嘉城、刘思宇、谭雨涵、王思雨、张羽中等。认真做眼操、体操的孩子有:吴诗涵、柳嘉妍、谭哲浩、段俊如、宁浩、肖妍、高莎、李徐文静、黄佳丽等。节约粮食,不挑食的孩子有:彭湖、刘坤、代顺鹏、彭鹏、雷家喜、彭佳怡、彭佳轩等。

根据孩子们的种种表现,家长们心里应当很明了,你的孩子是有优点的。这就要谈谈下一个家长问得多的问题,如何教育孩子?孩子的教育是个大难题,今天我们简单聊聊。

一、扫除教育误区。

家长们最常犯的几个通病,排在首位的是老拿自己的孩子与别人家的孩子比。而调查发现许多孩子最大的烦恼就是父母拿自己与别的孩子比。我有个特别要强又很孤僻的朋友跟我聊天时说,她的性格就是因为她妈妈总拿她和邻居小孩比造成的,她说有时候自己都很讨厌

这种性格,很难交到朋友。其实孩子由于个体差异,总会有许多不同。如果连自己的爸爸妈妈都给我泼冷水,那我可能真觉得自己没救了。父母应当是孩子的坚强后盾。

第二个通病是随便爆发家长威风。经常有家长在众目睽睽下用各种酷刑惩罚自己的孩子,孩子犯了错的确要教训,可请你维护一下他小小的自尊。也许你只是想让他记住这个教训,长期以来孩子可能会在你面前很乖,但他心里却早有了一个自卑的阴影,甚至在内心产生敌视的情绪,可能会直接影响孩子以后做事不考虑他人的感受,叛逆、极端。孩子的成长需要家长的指引,但是有更合适的方式,可以拉到人少的地方教育,也可以回家后再沟通。

第三个则刚好相反,对某些家长来说,对孩子的任何要求或不巧当的言行都采取听之任之、唯唯诺诺的态度已经成为了雷打不动的规律。这不仅极大程底影响孩子今后独立自主的能力,还有可能阻碍孩子将来与人交往的沟通技巧,变得以自我为中心,甚至强势。所以,家长在与孩子的相处中,要懂得敢于对孩子说“不”,不要害怕偶尔的强硬态度会令孩子失去自我。

二、良好习惯的培养

有句谚语说得好:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。良好的习惯要从身边的小事做起,家长要以身作则。如生活习惯方面,要定时作息、讲文明礼貌。如家长要指点孩子把垃圾放进垃圾桶,不乱扔垃圾,自己要言行一致。见到熟人家长要先打招呼,再教孩子根据性别、年龄招呼亲

戚朋友,并及时给予表扬。多作情感表扬少作物质性奖励,让孩子认识到这是一个好孩子应该做的。

在学习、读书习惯方面,令家长头疼的一个是自觉完成作业。这里我可以和大家分享一下董文理妈妈的做法。好的读书习惯是家长和孩子一起养成。如共读一本书,可以教孩子看,可以讲成故事给孩子听,还可以让孩子“教”你看,讲成故事给你听。有时可以和孩子分别看书,但要作交流,让孩子知道看书可以令你更喜欢他(她),看什么书,看多少本书不是问题,重要的是培养学习兴趣。有些家长到了订书的时候就对我说,他不喜欢看书。要我说,是您不喜欢他看书。因为要他喜欢看书,您就得花心思了,就得失去了珍贵的打麻将时间了。每次发书时,那些没书的孩子总是会向那些兴冲冲来领书的孩子投去羡慕的眼光,甚至还反复问他订了没,望着他们失望的眼神,那个时候我真的是恨透极了他的家长,随便一桌麻将的钱省下来就可以买几本了。我们班张熙烨、刘慧珍、彭佳轩这些孩子的语言表达能力很不错,这些就得益于阅读。

最后温馨提示:

一、数学方面:这学期主要内容是100以内的加减法,1-9的乘法口诀。请各位家长督促孩子,每天都要读、背、对口令。班上只有小部分孩子过关了,后面墙壁上有孩子的成绩,购买的试卷李老师会在课堂上做,检查。

二、语文方面:本期会写的字比一年级多了一半,家长在家一定要抓孩子的复习,可以定期一个单元一个单元的听写。语文考试的题量多,在后期新课结束后我会展开复习,主要是试卷训练。

希望各位家长能有所收获,感谢!

小学家长会发言稿2017-07-26 23:25:55 | #3楼回目录

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是***的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。当老师说要我在家长会时讲一下教育孩子的方法,我内心是惶恐的,不为别的,只是觉得教育孩子没有什么特别的地方,说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏,第一次当家长,凡事都是学习,有句话说的比较好,就是家长和孩子一起成长。我知道班里还有许多孩子都很优秀,比如等等,我在这里抛砖引玉吧,简单谈一下自己的感受,与各位家长说一说,互相交流。

第一点:配合老师,严格要求。

在学习上,我们家长一定要配合老师,并且不折不扣的完成老师交代的督促学习的任务。这一点我觉得还是做得可以,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我都会认真督促,严格要求,做错了题目要订正,让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

第二点:言传身教,以身作则。不是有那么一句话,家长是孩子的第一位老师。孩子小的时候,认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。你如说好的生活、学习习惯,所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,

用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。要求孩子早晚刷牙,我们先做到。要求孩子文明礼貌,我们举止就要表率。要求孩子多读书,我们也尽量做到。

第三点:平等对待,沟通交流

做孩子的朋友,平等对待,多沟通交流。从幼儿园开始,每天回家后我和孩子一般都有过这样一些对话,比如今天有什么高兴的事?有什么困难的事,你自己解决不了的?有没有要你生气的事?你的好朋友今天都做了什么事?这样的对话,现在也经常保持着。就像朋友聊天。所以,我家孩子的无论是幼儿园还是小学的同学名字,我随便就可以说出几个来,而且都有些什么特点。平常我也会和孩子谈谈我小时候上学时的趣事,或者干脆和孩子吹吹牛,说我当时学习如何如何好,得过很多很多奖状之类的话,或许也可以激发一下她的学习兴趣。成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。第四点:多表扬、鼓励,少批评、指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整

个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

第五点:全面发展,健康快乐

孩子的学习成绩是重要,但健全的性格和健康的身体同样重要!培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

我家现在有个不成文的规矩,***每天在家做一件家务活,可以自己选择。目前来看,以收拾碗筷居多。这样做有个两个目的,一是培养热爱劳动的好习惯,二是要她懂得感恩,帮爸爸妈妈分担一点家务活。

第六点:学习上的一点建议

学习上我谈一点,关于语文的学习,老师自一年级就一直跟着孩子们,教学水平也是很高的,大家都能看到,比如坚持每天读课外书读故事都很好。不过,最近一段时间,或者说上了三年级,不夸张的说,***每天语文生字词听写几乎没有一天是全对的,多则错5、6个,少则1、2个,我觉得是不是每天生字的练习量太小了,因为字词是语文的基础,老师把生字组成词记忆当然好,不过我觉得练习量还不够,所以我个人建议,不一定对,就是把每天的生字先写10遍,再写组成的词。这样是不是好一些,当然这只是一个建议。还有关于拼音的前鼻音和后鼻音,***还是经常错,这方面不知道是不是其他的孩子也有,这方面我没有什么好办法,请老师多操下心,毕竟老师更

专业。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

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