学校中层干部竞聘演讲稿

学校中层干部竞聘演讲稿 | 楼主 | 2017-07-25 08:58:35 共有2个回复
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年从事普高部办公室工作年任综高二部主任助理分管学生工作,为学校创造良好的教学质量奠定了基矗,激情与梦想同在理智与沉稳共体既有开拓的勇气又有严格的执行力,但我不讲条件更不怨天忧人力求把工作做得最好。

学校中层干部竞聘演讲稿2017-07-25 08:55:48 | #1楼回目录

学校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

我叫庞自巧,1971年出生,大学本科毕业,1992年参加工作,97年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。98、99年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。2004年从事普高部办公室工作,2016年任综高二部主任助理,分管学生工作。

今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,07年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐

为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一篇在<<科学大众>>上发表。2016年被评为中学高级教师。

3、有丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。在近20年的工作中,我担任过班主任、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校大局出发,在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神协助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能积极协助主管领导搞好学生工作,在管理办公室期间十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基矗在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基矗

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成

熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,浦口中专一定会发展的更美好、更和谐。

谢谢大家。

竟选人:庞自巧

2016、8、1、

学校中层干部竞聘演讲稿2017-07-25 08:56:26 | #2楼回目录

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先感谢领导给予我展示自我的舞台。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。凭着对的满腔热爱,今天我勇敢地走上台竞聘中层副职,我自信有能力挑起这副重担。

我叫,本科学历,多年担任班主任工作。在15年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干好本职工作。2次被教育局表彰为先进个人,多次参加县课堂教学基本功竞赛,其中2016年获县科学课堂教学评比一等奖,2016年获县科学教师基本功竞赛一等奖,被评为市“小学数学教坛新秀”。

成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。在人才济济的,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

一是有吃苦耐劳的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知教师工作的辛苦、繁杂。但我不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。二是真心诚意的服务观念。服务学生,服务老师,服务学校。

众所周知,学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,。对上甘当信息源,当好建议者、执行者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。假如大家选择了我,我将决不辜负领导和同事对我的信任和支持,努力做到:

一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

二、在校长室的领导下,协助中层正职一起成为大家的合作伙伴。工作中,力求做到“不出错、多出彩”,认真为每位老师提供力所能及的服务。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,支持领导工作,为明天贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

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