第一我具有良好的政治素养和道德素养，第二我具有丰富的工作经验和较强的组织协调能力，第四我具有较强的业务水平和教研能力，检查督导既帮又带教改科研有点有面，我叫胡昌林中共党员中学高级教师荆州市中学语文专业
竞聘教务处副主任演讲稿
竞聘教务处副主任演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!首先感谢大家给我这次向大家汇报、展示自我的机会。借此机会，我要对在座各位领导和同志们几年来的关心、培养和帮助，表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助，让我一步一个脚印，扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持，让我战胜了诸多困难，在砺炼中更加理性与成熟。
我叫XXX，今年XXX岁，XXXX年毕业XXXX县师专，中学一级教师，担任了XX年的班主任和XX年的教研组长。
经过综合权衡，我觉得我具有以下竞聘优势：
第一，我具有良好的政治素养和道德素养。
我从小受过良好的教育，养成了乐于助人、严谨朴实、严于律己、诚信为本的优良品质。我在工作与生活中，我始终以一名人民教师的身份严格要求自己，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够与党中央持高度一致。
第二，我具有丰富的工作经验和较强的组织协调能力。
不同学校的丰富任教经历，不仅使我增长了人生阅历，还使我积累了丰富的工作经验。担任班主任期间，关爱全体学生，经常与家长联系共同管教好学生，担任教研组长期间经常与年轻教师共同学习提高业务、力所能及地为他们上好公开课出谋划策，这些工作练就了我较强的领导能力，及沟通、组织、协调能力，为以后更好的开展工作提供了保障。第三，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。
我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。几年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上的品质，造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。
第四、我具有较强的业务水平和教研能力。
在这十几年的教学生涯中，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织、认真对待。因此我也取得了辉煌的成绩。xxx年，我主讲的市级公开课被评为二等奖，受到与会老师和专家的称赞，更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。我也被评为XXX——XXXxxx市骨干教师、xxx市骨干教师。教研方面，我所写的论文《》发表于《xxx教育》。
如果我竞聘教务处副主任一职成功，我将从以下方面协助主任开展工作。
“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子;面对领导，不做样子;面对任务，不梭空子;面对困难，不撂挑子;面对工作，不越位子;面对荣誉，不叉轮子。总之，我将做到真诚为你服务。
假若我能够竞争办公室主任成功，我打算从以下几个方面开展办公室工作，提高办公室工作效率和服务质量。
(一)、科学规范地做好日常事务工作。
学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要
承担琐屑的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
(二)、搞好综合协调，确保学校政令畅通。
及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导之间，科室之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同提高我校的管理与服务水平。
(三)、当好参谋助手，服务校长决策。
及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。
(四)加强个人修养，练好基本功。
从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢?“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尊敬的各位领导、评委们，以上是我向你们汇报的简要情况。我深深明白中层领导，它不仅仅是一个具有吸引力的岗位，更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱!
最后，我想说，请大家信任我，考验我!谢谢大家!
竞聘教务处副主任演讲稿
演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
带着几分紧张，带着几分激动，我鼓足勇气走上今天的演讲台。感谢学校人事制度改革给我提供了一次难得的机遇和挑战，感谢多年来对我关心和培养的学校领导，感谢给予我勇气和支持的各位老师，谢谢你们！我会用最大的热情和百倍的信心面对这一不平凡的机会。
今天,我竞聘的是教务处副主任这个职位。在各位领导和同事面前，我只是一名才疏学浅、微不足道的平凡教师。我不敢奢求什么，只想借此机会让大家更多地了解我、帮助我。
我叫胡昌林，中共党员，中学高级教师，荆州市中学语文专业委员会会员。1969年8月出生于“三袁”的故乡公安，1991年毕业于湖北师范学院中文系。大学毕业后,我怀着满腔热血来到了一中这个人才济济、和谐团结的大家庭里，一直从事中学语文教学和班主任工作，现任年级组长。
从教15年，我同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，做着最平凡的事，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但我始终严格要求自己，踏踏实实、扎扎实实地努力工作着。15年的一线教学工作和摸爬滚打让我积累了较为丰富的经验，形成了严谨治学的风格；15年的班主任工作和4年的年级组长工作让我拥有了一定的管理能力，养成了求真务实的作风；15年不间断的专业知识和教学理论的学习让我拥有了较新的教学理念，树立了开拓创新的意识。15年来，其间走过几多风雨，也迎来几许成功。在年年受到学校的表彰的同时，还先后被评为沙市市教育系统第二届“十佳青年”、荆州市首届初中学段骨干教师、荆州市初中教育教学先进工作者、荆州市教育系统优秀共产党员等。撰写的《谈谈语文课堂教学设计的艺术》等多篇论文获市优秀论文一、二等奖；制作的课件《爱莲说》获市五优课件二等奖；指导学生作文数百篇先后在校刊《新绿》和国内刊物《荆州日报》、《写作》、《作文与考试》、《中学生阅读》、《作文与阅读报》等上发表。点点滴滴的进步和不足挂齿的成绩得到了同行的认可和赞许，受到了领导的肯定和赞赏，也给我这次竞聘增添了几分勇气和1
自信。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望、不辱使命、不遗余力地做好五个方面的工作：
一、明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识。
校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新；在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。
二、加强对教研组工作的管理和指导，落实教研组工作中提出的各种问题和要求。
教研组是教师从事教育教学研究的基本单位，是教学常规和学习常规的具体执行和实施者，加强对教研组工作的指导，进一步落实教研组工作规范，健全教研组各项规章制度是提高教学质量关键。
1、各教研组工作要做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。
2、坚持每周一次的教研活动制度。教研活动要讲究质量，活动要有中心、有主题，每次活动都要解决一些实际问题，都要有详细的记录，要经常性开展听课、说课、评课等活动，开足开好各种形式的公开课（研究课、示范课、汇报课）。
3、健全备课组集体备课制度。各备课组每周至少安排一课时进行集体备课，集体备课要在认真钻研新课程标准和教材的基础上进行，要从学生实际出发，研究和探讨教学过程中可能出现的普遍性问题，寻找解决问题的方法和途径。
三、加强教学研究，提高教学质量。
1．加强对各年级教学工作的研究，认真落实学校工作要点中提出的各年级工作重点。
2．加强对课堂教学的研究，坚持面向全体学生，力求做到“低起点、有坡度、大容量、高密度”,重视基础知识、基本技能、基本方法的落实，促进不同层次的学生学习能力提高，培养学生自主学习能力。
3．实行三个“深入”，确保教学的实效。
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深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。
深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。
深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
4．开展听课日活动，通过听课评课，及时了解教师上课情况，发现其优点及不足，进一步提高教师课堂教学水平。
四、加强教师队伍建设，树立学习型理念，促进教师专业发展。
1．继续组织新课程学习，并结合课改实践，指导教师由经验型教师向研究型教师转变。
2．抓好新老教师“师徒结对”的工作，指导教师要督促新教师不断学习，对教师的备课、上课、改作等提出严格的要求并作认真的指导，新教师每周至少听指导教师1节课，指导教师每学期听被指导新教师课，课后应帮助新教师认真分析总结课堂教学中的优点和不足，使新教师的业务素质和教学水平不断提高。
3．定期举行青年教师教学大比武活动，不断推动其成长成材。
五、抓好教学常规落实，组织好各项教学检查。
1．加强教学常规和学习常规的检查落实，不定期对部分教师进行备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试考查与成绩评定等检查，定期召开学生座谈会，了解教学常规和学习常规落实情况，对部分学科的教学情况作较深入的调查研究。每学期两次对教师课堂教学情况进行评教评学调研。
2．全面检查各教研组教学计划的落实情况，检查各教研组教学资料的积累等工作的落实情况。
3.期中、期末对全校教师进行教案检查。要求教师写好课后反思，提高写教学反思的质量，养成写教学反思的习惯，做到“日日有反思，周周有小结”，每月进行一次教学反思评比。
有竞选就有落眩假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标
有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!
谢谢大家!
学校教务处副主任竞聘演讲稿
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尊敬的各位领导、评委、各位老师：
大家好！
首先，我要感谢你们给了我这次展示自我和施展才华的机会。其次，为方便各位对我有较为全面的了解，请允许我先自我介绍：
我叫某某，38岁，中共党员，某县人，xxxx年从某师范大学毕业，同年到某县某中学任数学教员并兼任教务员。xxxx年调入某某中学任数学教员兼妇联主任。
我>竞聘的职位是教务处副主任。下面，我将从以下几方面阐述我参聘的理由和自身优势：
首先，我认为，每一次岗位变化都是人生中不可或缺的锻炼机会，它可以丰富我的人生阅历，提高我的能力，促进我进一步提高素质，全面发展。
其次，对我而言，新的工作岗位是富有吸引力和挑战性的，它可以让我学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。我知道，挑战与机遇同在，压力和动力并存，所以我希望通过>竞聘新岗位锻炼自己，使自己获得多方面的经验，促进自身综合素质全面提高。
第三，我觉得自己已具备担任教务处副主任的政治素质和业务能力，我之所以这样自信，是因为我具有坚决拥护中国共产党和社会主义的坚定的政治立场，同时有踏实的工作态度、良好的素质和能力、丰富的工作和生活阅历。下面，我将分项具体阐述。
我的优势：
第一点、良好的工作态度和敬业精神。长期以来，我一直认真踏实地对待每一项工作，从不拈轻怕重，并能任劳任怨，这是做好工作的最基本的素质。
第二点，高度的大局观。作为管理者，只有具有大局观，才能高瞻远瞩，辩证看待生活和工作中的问题，把握主流，摆脱细枝末节的缠绕，统筹全局，举重若轻，纲举目张，高效率工作。这也是优秀管理者的基本素质之一。
第三点，勤奋好学的良好习惯。我能敏感地捕捉时代信息，服务自己的工作、学习和生活。这是我与时俱进、永远保持思想先进性的重要保证。
第四点，思维慎密细致，遇事冷静，且善于集思广益。对于管理者而言，只有具备这一特点，才有可能全面、客观、冷静地分析问题，合理听取群众意见，采取最合理的工作措施，取得最佳工作效果。
第五点，心胸开阔，大度随和，不斤斤计较，具有先天的领导气质。这非常有利于我和上下级及同事和睦相处，更容易得到他们的帮助和配合，提高工作效率。
第六点，思维敏捷，口齿伶俐，具有较强的语言组织和沟通能力。这是我和上下级以及同事高效沟通的必要保证。
第七点，我的专业是信息技术。这一优势有利于我迅速熟练地掌握和运用现代科技和别人交流沟通，提高工作效率。
第八点，较强的组织领导能力和较长时间的教务工作阅历，这是别的>竞聘者所不具备的优势。
第九点，在我校领导班子中，目前还没有女性，这对调动女职工工作积极性会有一定影响，同时也在一定程度上影响着学校的持续健康发展，是我校班子建设的不足和缺憾，我希望能填补这一缺憾，推动学校发展。
我的这些优势，将有利于我比别人更快地转换工作角色，提高工作效率，最大限度减少工作衔接中的断层现象。如>竞聘成功，我将在上级和处室领导带领下，协助校长全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和特点，把工作主动性、针对性和实效性高度统一，对上，负责向校长提供教学咨询意见。对下，认真贯彻落实学校各项决策，经常检查指导图书室、实验室等相关部门工作，提高其工作效率。同时，我还将主动加强和各部门的协调沟通，虚心向他们学习，互相帮助，共同提高，抓好教学工作，完成教学任务。
>竞聘的实质是通过竞争来实现筛选，所以必然有进退得失，但无论进退得失，我都将保持平和的心态，一如既往地工作和学习。我希望在座各位大力支持，给我一个进一步展示才华和为教育事业做贡献的平台。
再次谢谢大家！）