她很严格么是的但她很和蔼的，我家里有两间卧室一间厨房和一间客厅，你可以听到几千米以外的巨大声响，惊人的极好的无论什么不管什么，我也是很遗憾但是我不能两周不上课，我变得对他们的命令如此厌烦以至于我希望他
英语重点句子检测
五年级重点句子
1谁是你的英语老师？Carter先生。2.他长得什么样？他高而强壮。3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。5今天星期几？星期二。6星期二你们有什么课？7我们有数学和科学课。8星期六你常常干些什么？9我看电视做作业。10你怎么样？我也做作业。11.星期一你们午饭吃什么?12.我们吃西红柿,土豆和鱼.13.你最喜欢的水果是什么?14.我喜欢苹果.它们甜甜的.15.我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们酸酸的。16.星期三你午饭吃什么?17.我吃米饭,牛肉和豆腐.18.你会干什么？我会做饭。19你会铺床吗？不，我不会。20你会扫地吗？是的，我会。21我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。22我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。23衣橱在桌子旁边。24许多衣服在衣橱里。25垃圾箱在门后。26公园里面有一个森林吗？是的，有。27有一条河吗？不，没有。28山里有熊猫吗？不，没有。29河里有鱼吗？是的，有。
外研社九年级英语上M1-7重点单词词组句子检测
M1-U1
I.单词拼写
1.虽然，尽管________2.(声音)响亮的________
3.nature→________大自然的4.discuss→_______(n.)讨论，商讨
5.east(n.)→______(adj.)在东边的，来自东边的
II.短语互译
1.世界奇观_______________2.按某人的意见_______________
3.数百万的，无数的_____________4.参加，加入_______________
5.同意，赞同_______________6.多于_______________
7.在顶部_______________
III.句型填空
1.我认为自然奇迹比人造的有趣。
Ithinknaturalwondersare_______________________________man-madeones.
2.从来没有见过它，所以我不确定同意你的看法。
I’ve__________________it,so_______________________________Iagreewithyou.
3.它们大约1700米宽，100米高。
They’reabout1,700__________________and100____________________.
4.你可以听到几千米以外的巨大声响。
Youcanheartheloudnoise______________________________________.
5.现在谁想要第一个打电话？
Now,_______________________________callfirst?
M1-U2
I.单词拼写
1.回答，答复_____5.银灰色的_______
2寂静的_______6.clear_______
3.逗留，留下_______7.小河，小溪_______
4.电_______8.出现______
II.短语互译
1.从……上方看过去_______________
2.向下看_______________3.在……底部_______________
4.从……出来_______________5.在……的顶部_______________
6.突然向下倾斜_______________7.穿过_______________
8.五分钟后_______________9.回答某人/某事_______________
10.向对面看_______________11.向左右看_______________
12.rise__________________
13.raise__________________
III.句型填空
1.当我到达时，是清晨，天正在下雨。
___________Iarrive,itwasearlymorningandit____________________.
2.什么也看不见，但是我知道它就在那里。
Therewas_________________________________,butIknewit________________________.
3.五分钟后，你就到那里了。
Nopains,nogains.一份耕耘，一份收获。
_______________________therefiveminutes.
4.大峡谷是自然界中最伟大的奇观吗？
IstheGrandCanyon________________________________ofthenaturalworld?
M2-U1
I.单词拼写
1.创立，创建_________(原形)_________(过去式)_________(过去分词)
2.find_________(过去式)_________（过去分词）
II.短语互译
1.国庆节_____________________2.中华人民共和国_____________________
3.从那以后_____________________4一个三天的假期_____________________
5.独立日_____________________6各种各样的_____________________
7.度假_____________________8.野餐_____________________
9某个有趣的地方_____________________10.玩的高兴，有乐趣____________________
III.句型填空
1.__________we’restayingwithourfriends,we’regoingto________onedayinQingdao
当我们和朋友呆在一起的时候，我们将在青岛玩一天。
2....butweonly________________________.
……但是我们只放一天假。
3.Andisthere_______________________onthatday?
那天会有什么特别的活动吗？
4.Andmyfamilyalwaysgo______________________________theholidaybegins.
假期一开始，我们全家就回去某个好玩的地方。
M2-U2
I.单词拼写
1.开拓者，先驱者___________2.完结的，结束的____________
3.摆放_____________________(过去式)___________（过去分词）
II.短语互译
1.是做…的时候了____________________2做演讲.____________________
3.感谢，感恩____________________4.十七世纪____________________
5.第二年____________________6.摆放餐桌____________________
7.太多____________________8.也，和____________________
9.大量的，充裕的____________________10.看和做的事情____________________
III.句型填空
1.People__________________and_________________________theirfood.
人们作简短的致辞，为食物而感恩。
2.Wehavecelebratedthefestivalsince_________________fromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.
自17世纪首批英格兰的拓荒者乘船抵达美洲大陆后，我们就一直庆祝这个节目。
3.________________________________theAtlantic,manypeopledied…
当他们穿越大西洋的时候，很多人死了……
4.Thefollowingyeartheycelebratedtogether_____________________________________.
第二年，他们一起享用新收获的食物，共庆丰收。
Nopains,nogains.一份耕耘，一份收获。
M3-U1
I.重点单词
包含，包括____________上（学）；出席，参加（事件或活动）____________
课程；学位_________意志；决心________
获胜；胜利___________实在；的确__________
惊人的，极好的______________无论什么，不管什么_______________
II．重点词组
再一次________________停止做某事_____________________
谈论____________________放弃________________________
也______________________任何其他人____________________
出国___________________上大学________________________
博士学位___________________
III．重点句子
1.他是我心中的英雄，因为他是世界上最好的乒乓球运动员之一。
She’smyhero_________she’s_________________________besttabletennisplayersintheworld.
2.她无论做什么，都不放弃！
_________shedoes,shenever_________________!
3.她说她并不比别人聪明，但是她有坚强的意志。
Shesaysthatsheisn’t____________________anyoneelse,butshehasaverystrongwill.
4.我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一个好学生。
Ithinksheisagoodstudent_______________________________agoodplayer.
M3-U2
I.重点单词
不适的，生病的____________治疗，医治____________
了解，意识到________垂死的，即将死亡的了解，意识到________
惊人的，极好的______________无论什么，不管什么_______________
伤，伤口（n.）_________→________（adj.）受伤的
invent(v.)→_________(n.)发明，创造
use(v.)→__________(adj.)有用的，有益的
operate(v.)_________(n.)手术
II．重点词组
为……而死________________照顾，照料_____________________
死于____________________那时候_______________________
独自一人______________________设法做成了某事____________________
IV．重点句子
1.他发明了专门的医疗工具，能在户外医院和靠近阵地使用，以便医生能够更快地治疗伤员。
Heinventedspecialmedicaltools________________outsidehospitalsandclosetothefightingareas__________________doctorscouldtreatthewoundedmorequickly.
2.那时医生很少，所以他不得不很辛苦地独自工作。
Atthattime,therearefewdoctors,__________he________________workveryhardonhisown.
3.他为当地医生和护士设计了培训课程并写成了书，以便他们学习他是如何治疗病人的。Nopains,nogains.一份耕耘，一份收获。
Hedevelopedtrainingcoursesforlocaldoctorsandnurses,andwrotebooks________________theycouldlearnabout_________________________thesick.
4.一次，他甚至连续工作了69个小时并成功挽救了100多条生命。
Once,heevenworkedforsixty-ninehours______________and________________saveoverahundredlives.
5.有许多关于他的书和电影，他今天仍旧被中国和加拿大人民所记祝
Therearemanybooksandfilmsabouthim,andhe________still________inbothChinaandCanadatoday.
M4-U1
I.重点单词
月台，站台______________旅客，乘客_____________
简单的，容易的___________会议，集会_____________
地址_____________未出现_____________
关上，合上_______（原形）________（过去式）_______（过去分词）
发出铃声_______（原形）________（过去式）_______（过去分词）
II.重点词组
大量的，许多__________________短信__________________
两个__________________就要，正要__________________
叫（某人）起床__________________
III.重点句子
1.它将从2号月台离开。
_________________________________fromPlatform2.
2.------贝蒂，你不能和我们一起去，我很遗憾。
-------我也是（很遗憾），但是我不能两周不上课。
------I’msorryyoucan’tcomewithus,Betty.
------_________________,butIcan’tmitwoweeksofschool.
3.我能照顾自己，虽然对我来说并不容易。
Ican____________________________,________itwon’tbeeasyforme.
4.我的闹铃响声很大以至于它一定会把我叫醒。
Myclockrings________loudly__________itwillcertainlywakemeup.
5.祝你旅途愉快！
____________________________________.
M4-U2
I.重点单词
事实上_____________管理，支配_____________
不高兴的___________命令_____________
子夜，午夜____________不能做某事的_____________
任务____________空的____________
烧焦，烧糊_______（原形）________（过去式）_______（过去分词）
II.重点词组
关掉，关闭__________________出差__________________
担心__________________醒来__________________
上交，提交_________________整天___________________
对......厌倦__________________leavealone__________________
最后__________________assoonas__________________
实现_________________收拾，整理___________________
III.重点句子
1.虽然他们爱我，我仍然对他们有点不高兴。
__________theylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.
2.我变得对他们的命令如此厌烦，以至于我希望他们让我一个人待着。
Ibecame__________boredwiththeirorders_______Iwishedtheywould________________________.
3.第一天我一放学就开心地把书包扔在沙发上，吃了很多零食。
______________________________Igothomefromschoolthefirstday,Ihappilythrewmyschoolonthesofaandatelotsofsnacks.
4.老师问我要作业，但是我无法上交。
Theteacher________me_______myhomework,_______Icouldnothanditin.
5.我意识到自己独自在家并不一直是完美的。
Irealised________homealone_________notalwaysperfect.
M5-U1
I.Words
1.惩罚________________
2.upstairs→______________(adv.)往楼下，在楼下
3.exhibit→_____________(n.)展览；展览会
4.miss→(v.)_____________(adj.)找不到的；失踪的
II.Phrases
1.去楼下________________2.遇上麻烦；处于困境__________________
3.违反规定______________4.不合适的，不方便的__________________
5.不准喧哗______________
III.Patterns
1.多么精彩的一个博物馆!
___________________wonderfulmuseum!
2.让我们去楼上动物展室。
_____________________totheAnimalRoomupstairs.
3.不要越过那条绳子！孩子，你没看到那个标记—禁止入内吗？
__________crothatrope!can’tyouseeethesign,kid?”_______________________”
4.在这个博物馆里确实有很多规定。难怪这个地方是空的！
Therecentainlyarealotofrulesinthismuseum.
_____________________theplaceisempty!
5.——玲玲，怎么了？
——我的手机！它丢了！
—__________the_________,Lingling?
—mymobilephone!It’smissing!
M5-U2
I.Words
http://www.oh100.com ntrol_______________2.wheel______________
3.能量，能源（n.)_____________4.化学_____________
5.挖掘；掘（洞）____________________（过去式）_________（过去分词)
II.Phrases
1.ofallages________________2.findout______________________
5.3.比较...与..._______________________4.把...与...装满__________________
玩的开心_________________________
III.Patterns
1.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。
___________________themostfriendlymuseuminLondon.
2.比如，你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。
___________________,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundand_______it_________________energy.
3.如果你去伦敦，一定要去参观科学博物馆。
_______youevergotoLondon,______________youvisittheScienceMuseum.
M6-U1
I.Words
1.guitar________________5.必要的，必须的________________
2.考试______________6.可惜，遗憾________________
3.知识，学识____________
4.miss→(v.)_____________
II.Phrases
1.考试不及格________________5.最终决定______________
2.代替，而不是__________________6.真可惜________________
3.养成......的习惯______________
4.达成协议_________________
III.Patterns
1.托尼的妈妈建议托尼上吉他课。
Tony’smum___________________Tony________haveguitarlessons.
2.我想让你养成一放学回家就做家庭作业的习惯。
Iwantyoutogetintothehabitof_________yourhomework_________________________youcomehomefromschool.
3.如果你现在开始，晚饭前你就能做完。
__________youstartnow,you_______________________itbeforedinner.
4.——我可以在图书馆干活儿，而且也能在那儿看书。——不行。
——IcanworkinthelibraryandI’malso__________________________booksthere.
——___________________.
5.——你是说你不想让我为社区服务，加深对社会的了解。——那不是关键的问题。
—___________________youdon’twantmetohelpthecommunityandincreasemyknowledgeoftheworld?
—_________not_________________.
M6-U2
I.Word
1原因______________
2.生气的______________
3.修理，修补_____________
4.诚实的，老实的_____________
5.truth(adj.)→__________(事实，真相)
II.Phrases
http://www.oh100.com meround________________
2.tryout______________________
3.不在.._______________________
4.至少，起码__________________
5.玩的开心_________________________6.little(adj.)→__________(最高级)7.engine(n.)→________(n.)工程师
III.Patterns
1.原因是他认为我要是在上面玩游戏的话，电脑会出毛玻
________________________________hethinksitwill________________ifIplaysgamesonit.
2.我不确定电脑工程师是否能把文件找回来。
Iamnotsure___________________acomputerengineercangetthedocumentsback.
3.你爸爸告诉过你不要在他的电脑上玩游戏，你还是用他的电脑玩，这已经够糟糕的了。
Itis_________________________youusedyourdad’scomputertoplaygameswhenhetoldyounotto.
新目标英语八下重点句子词组测验
.固定用法(非谓语动词)：以下是带to的动词不定式常见搭配
★希望做某事★告诉某人做某事
★决定做某事★请某人做某事
★同意做某事★希望某人做某事
★需要某人做某事★使用某物做某事★想要某人做某事
★迫不及待做某事★同意某人做某事
★准备做某事
★尽力/努力做某事★教某人做某事
★喜欢/想要某人做某事
★计划做某事★不得不★帮助某人做某事鼓励某人做
★轮流做某事★拒绝做某事refuse★I轮到某人做某事
例句:Ityourturntocleantheblackboard.
★It’stime(forsb.)todosth.是某人做某事时候了
例句:It’stimeformetogohome.
★It’s+ http://www.oh100.com 对于某人来说做某事是……（当adj.是表示性格、品德的形容词时用of）例句 http://www.oh100.com
★Ittakessb.sometimetodosth.某人做某事花了某时间
例句:1.Ittakesmeanhourtogettoschoolbybike.
2.IttookmeanhourtowatchTVlastnight.
3.Itwilltakehertwoweekstofinishthework.
★too+adj./adv.todosth.太…..而不能
例:Hewastoangrytosayaword.
★find/think/feelit+adj.todosth.发现/认为/感到做某事是…
例:Ifind/think/feelithardtolearnEnglishwell.
★序数词+todo第…..个做某事例句:Whoisthefirsttogetthere?
★我不知/忘记了怎么办。Ididn'tknow/forgotwhattodo.
★离开房间时不要忘记/记住关灯
例句:Don’tforget/Remembertoturnoffthelightswhenyoulefttheroom
★be+adj+todosth例句:Iamverysorrytohearthat.
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顺口溜：本领最多不定式，主表定补宾和状；样样成分都能干，只有谓语它不敢；大家千万要小心，有时它把句型改；作主语时用it，自己在后把身藏；七个感官三使役，宾补要把to甩开；疑问词后接上它，宾语从句可充当；逻辑主语不定式，不定式前加forsb.；to前not是否定，各种用法区别开。
以下是不带to的动词不定式(即动词原形)的常见用法
★letsb.dosth让某人做某事★makedosth使得某人做某事★heardosthdosth听见某人做某事★seedosthdosth看见某人做某事
★whynot或whydon’tyou+动词原形？为什么不….?（表示建议）
例:Whynot/Whydon’tyoutakeawalk?
1
★某人+hadbetter(not)do某人最好(不)做某事
★情态动词can/may/must/should+动词原形（包括情态动词的否定形式+动词原形）★助动词do/does/did/will/would在构成疑问句或者构成否定句
★begoingto+动词原形（表示“即将”“打算”做某事）
2
3
Unit2WhatshouldIdo?
1.呆在家
2.每天晚
3.播放CD
4.太吵
5.过时的
6.足够的钱
7.想使他意外
8.去他家
9.给他一张票
10.一场球赛
11.通过电话
12.谈论他们的问题
13.通过电话谈论它
13.没有钱
14.得一些钱
15.支付
16.夏令营
17.做一份兼职工作
18.卖烧烤
19.得到一份家教
20.新颖的
21.时髦的
22.电台建议节目
26.与。。。一样
27.与。。。一样的衣服
28.买不同的衣服
29.有麻烦
30.在学校
31.发现，找出
32.上周33.Everyonewasinvitedexceptme
34.我很难过
35.考试不及格
36.课后活动
37.足够忙
38.放学后
39.到家
40.与我同岁
41.与某人相处很好
42.想和我的表哥打架
43.给我一些建议
4
Unit1Willpeoplehaverobots
1.有一个机器人
2.在100年之内
3.活到200岁
4.呆在家里通过电脑学习
5.爱上某物
6.更少的人
7.更少的时间
8.更少/更多的污染
9.更多的高楼
10.住在公寓/空间站
11.作为一名记者
12.在这附近工作
13.养一只宠物鹦鹉
14.在这一周期间
15.一个人住
16.在大学
17.空间站
18.看上去聪明
19.穿着西服
20.穿着更随便
21.乘飞船飞往月球
22.赢下一届世界杯
23.电影公司总经理
24.从现在算起20年
25.为了我的工作面试
26.穿着校服去上学
27.变成现实
28.能够......得以.....
29.帮助做家务
30.变得无聊
31.在将来32.Predictingthefuturewillbedifficult
33.许多著名的预测
34.有某人自己的机器人
35.数以百计的
36.正如
37.看上去不可能
38.看相声
39.赢得奖品
40.住在公寓里
41.无声电影
42.从不被大多数人利用
5
http://www.oh100.com
4.做最不愉快的工作
45.可能花费几百年的时间
46.将能和人类交谈
47.在25至50年的时间里
48.反复
49.做这样的工作
50.有更少的工作去做
51.有不同的形状
52.地震之后
53.帮助寻找埋在楼下的人
54.太空火箭
55.电动牙刷
44.takeherdaughtertothepianolesson
45.疲惫的孩子们直到七点钟才到家
46.快快的吃完早饭
47.固执的家长48.sendtheirkidstoallkindsofclasses
49.把他们和其他的孩子相比
50.试图计划他们孩子的生涯
51.尽可能多
52.太多的压力
53.gettheirkidsabitmoretime给孩子更多的时间54需要有组织的活动
55.参加
56.各种各样的
57.在一方面
58.在另外一方面
59.亲自
60.有空闲时间放松
6