第一单元句子单词短语及从句，根据上述种作用句子可以分为陈述句疑问句祈使句及感叹句，在英语语法中主要把词分为大类，副词修饰或限制动词形容词或其他副词乃至介词连词及整个句子。
第一单元句子、单词、短语及从句
第一单元句子、单词、短语及从句
I．句子
1语法主要研究句子中词与词间的关系。一个句子可以陈述一个事实，如：Wearehappy．LeeislearningEnglish．也可提出问题，如：Areyouhappy？IshelearningEnglish？也可提出请求或发出命令，如：Let’slearnEnglish．Bequiet！，也可表示惊叹情绪，如：Howhappyweare！Howwellshedances！
根据上述4种作用，句子可以分为1）陈述句、2）疑问句、3）祈使句及4）感叹句。
2在一般情况下，句子由2部分组成：
主语（某人或某物）＋谓语（做某事或是什么）
Theman＋wrote．那人写作。
Theoldmansittingthere＋ismyuncle．坐在那里的老人是我叔叔。
Theoldmanyoumet＋seemsverykind．你碰到的那个老人似乎很善良。
Thenews＋astonishedme．这消息使我吃惊。
Thestrangenews＋greatlyastonishedme．这条奇特的新闻使我大为吃惊。
Thestrangenewsreceivedlastnight＋wasarumour．昨天晚上收到的消息是谣言。
Thestrangenewswhichwereceivedlastnight＋provesfalse．
昨天晚上我们收到的奇怪消息原来是假的。
Ⅱ．词类
3在英语语法中主要把词分为8大类：
1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．
2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．
3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white（paper），every（book），much（water），（Johnis）hon－est，（Heseems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。
4．动词：表示行为或状态，如：speak，read，go，think，is，seem．
5．介词：表示它后面的名词（或代词）跟它前面的动词、另一名词或形容词的关系。这些名词（或代词）称为介词的宾语。
介词宾语和介词构成介词短语。
Hewenttoschool．（介词to把名词school和动词went联系起来）
Hestoodbyme．
Heaskedforit．
Thebookonthedeskismine．（介词on把名词book和另一名词desk联系起来）
Helivesinahouseonthemountain．他住在山上的一幢房子里。
ThebridgeacrothisriverisbuiltbyaFrenchman．河上的桥是一位法国人修建的。
Heissureofit．他对此很有把握。（of联系it和sure．）
Itisgoodforyou．这对你有好处。
HeisangrywithMary．他生玛丽的气。
6．副词：修饰或限制动词、形容词或其他副词，乃至介词、连词及整个句子。
Hewalkedslowly．他走得很慢。
Hediditcarefully．他干得很仔细。
Heisaverykindman．他是一个非常善良的人。
Johnistrulyhonest．约翰的确很诚实。
Hearrivedtoolate．他到得太
晚了。
Hewalkedratherslowly．他走得相当慢。
Hesatfarbehindme．他坐在我后面挺远的地方。
Hearrivedexactlyatseven．他在7点整到达。
Hewillcomeprobablyafterwetakelunch．他可能在我们吃午饭之后到达。
Helovesherjustbecausesheispretty．他爱她只是因为她漂亮。
Luckily，hegotbackhismoney．幸好他把钱要回来了。
Historically，Chinaisagreatnation．从历史上看中国是个伟大的国家。
7．连词：用来连接词、词组（短语）或句子，如：and，but，or，so；或把一个句子和一动词或名词联系起来，如：when，because，as，though，that．
HevisitedHongKongandSingapore．（连词and把HongKong和Singapore连接起来）他访问了香港和新加坡。
Sheisprettybutcruel．她很漂亮却很残忍。
Hedoesexerciseinclaorathome．他在课堂上或是在家里做练习。（or把inclass和athome两个短语连接起来）
Shesatbyme，readingnovelsbutturninghereyestochildrenaboutherfromtimetotime．她坐在我身旁看小说，但不时把眼睛转向她周围的孩子们。
Heworkshard，sohewillsucceed．他很努力，所以他会成功。（so把heworkshard和hewillsucceed连接起来）
Hesaysthisandthat，buthedoesnotmeanthem．他说这说那，但这些都不是他的真心话。
Hewaswritingwhenitwasrainning．下雨时他正在写作。（when把动词wasraining和hewaswriting连接起来）
Hebecameabeggarbecausehehadbeenagambler．他成了乞丐因为他爱赌博。
Hewenttoschoolthoughhewassick．他虽病了，但他仍然上学。
Thenewsthattheenemyhadsurrenderedsoonreachedus．不久传来了敌人投降的消息。
8．感叹词：用来表示说话时的感情，如Oh！，Alas！，My！上面只是对8大词类粗略的解释。另外冠词、数词也可算作两个词类，冠词只有a，an，the3个字，数词可归入形容词中。
Ⅲ．词类的确定
4代词、介词、连词及感叹词比其他词类更易确定，因为每类仅几十个词。在多数情况下，无需看上下文即可确定he为代词，a－gainst为介词，because为连词，oh为感叹词。确定一个词的词类是掌握语法的第一步。为了确定每个词的词类，我们必须了解一个词在一个特定句子中的特定作用。同样一个词在两个或更多的句子中，可以有两个或更多不同的作用，因而就可属于两个或更多词类，如：
Youmustanswerme．（动词）
Givemeananswer．（名词）
Hewentdown．（副词）
Hewentdowntheladder．（介词）
Thatistherightway．（形容词）
Hehasguesseditright．（副词）
Hedrankcoldwater．（形容词）
Hecaughtacold．（名词）
Whendidhedoit？（副词）
Iwasillwhenhecalled．
（连词）
5一个词有时略加改变即可转为另一词类，如：
Heishonest．（形容词）
Idoubthishonesty．（名词）
Heisaveryproudbusinessman．（形容词）
Hespokeproudlytoeveryone．（副词）
Youhavehurthispride．（名词）
Heisafool．（名词）
Youaretalkingwithafoolishfellow．（形容词）
Hehasdoneitfoolishly．（副词）
6作用和一个词相似的一组词（多数由两个以上的词组成）可称作短语。起名词作用的短语称为名词短语；起形容词作用的短语称为形容词短语；起副词作用的短语可称为副词短语；由此类推。
TheKingofTerror（名词短语）willcomesoonerorlater．
比较：Death（名词）willcomesoonerorlater．
Heisamanofwealth．（形容词短语）
比较：Heisawealthy（形容词）man．
HespeaksEnglishwithfluency．（副词短语）
＝HespeaksEnglishfluently．（副词）
Heisfondof（动词短语）books．
＝Helikes（动词）books．
Hestoodinfrontof（介词短语）atree．
=Hestoodbefore（介词）atree．
Letmeknowincase（连词短语）heisill．
＝Letmeknowif（连词）heisill．
但有时不可能找到与每个短语意思相等的单词。同时还有一些其他短语，如分词短语、不定式短语、动名词短语，在句子中有着不同的句法作用。分词短语可起形容词或副词的作用；不定式短语可起形容词、副词或名词的作用；动名词短语主要起名词的作用。介词短语可以起形容词或副词的作用。
Ⅴ．成语
7一个词组有时可作为一个整体来使用，有其特别的意思，与一个单词相近，可称为习用语（SetPhrase）或成语（Idiom）。它的意思已不完全是所包含各词原来的意思，如blueblood不是表示“蓝色的血液”，而是指“贵族血统”，keepagoodhouse不是表示“有好房子”，而是表示“善于款待客人”。另外，它包含的词不能随便改动，如takecareof（照顾）不能改为takeacareof，givecareof，或docareof。又如lookafter（照看）不能改为lookbehind或watchaf－ter。又如loseheart（灰心）不能改为miheart，loseaheart。如作这样改动，意思就会改变或变得没有意义。
Ⅵ．分句
8词组是比单词较大的单位。分句又是比词组更大的单位。分句是一个“大”句子中包含的一个“斜句子，有它自己的主语及谓语。它多由一个连词所引带或连接。下面第一个例句：
Iknowthatyouareallright是一个“大”句子，youareallright是包含在“大”句子中的“斜句子，由连词that引带。
Iknowthatyouareallright．
Hewillcomethoughitrains．
Iwasdiningwhenhecame．
Howhediditwasunknow
own．
ThehousewhereIliveissmall．
9如果有两个或更多“斜句子由and，but，or，so这类并列连词连接，这个“大”句子就称为并列句（CompoundSentence），“斜句子就称为分句（CoordinateClause）。例如：
Iwalkedalong，andhefollowedme．
Italkedtohim，buthewouldn'tlistentome．
Imustwork，orIshallbestarved，butIamsoill．
Shelovesme，soIloveher，butJohnlovesher，too．
10如果分句起形容词的作用，修饰一名词或代词，这种分句就称为形容词从句（或定语从句），句子的其他部分称为主句（MainClause或PrincipalClause）。例如：
Iknowthemanwhokilledthewoman．（形容词从句，修饰man，Iknowtheman为主句）
Heenteredtheroomwheremanyofhisfriendswerewaiting．
（Heenteredtheroom为主句，where引带的为形容词从句，从句修饰room）
如果从句起副词的作用，修饰句子中的另一动词，这种分句称为副词从句（或状语从句），句子的另一部分称为主句。
Hestayedathomebecausehewasill．（副词从句，修饰stayed，Hestayedathome为主句）
Hewillcomehereifitdoesn'train．（副词从句，修饰动词come，Hewillcomehere为主句）
如果整个分句起名词的作用（用作主语、宾语、表语或同位语），这种从句称名词从句。
Thathehasresigned（主语从句）istrue．
Iknowthatheishonest．（宾语从句，作动词know的宾语）
Thatdependsonhowhedidit．（宾语从句，作介词on的宾语）
11形容词从句、副词从句、名词从句，统称为从属句（SubordinateClauses），简称从句。通常它都由从属连词（SubordinateCon－junctions）引带。凡包含从句的句子都称为复合句（ComplexSentences）。
12不包含从句或分句的句子称为简单句（SimpleSentences），如Johncameyesterday．Hedoesnotknowanythingaboutherdeath．
Ⅶ．其他术语
13字句（Expressions）可能指一个词，一个短语，一个分句或整个句子。
词组（Combinations）像是短语，但是并不表达词类，如Itwouldseem，Such…as，inorderthat．
名词短语和名词从句都起名词的作用，可称为名词等同语（Noun－Equivalents）。同样，形容词短语及形容词从句也可称为形容词等同语（Adjective－Equivalents），副词短语及副词从句可称为副词等同语（Adverb－Equivalents）。
还有一些其他语法术语，如“单数”（Singular）可指“单数”或“单数的词”；“阳性”（Masculine）可以指“阳性”或“阳性的词”。“所有格”（Possessive）可指“所有格”或“所有格的词”；“疑问词”（Interrogative）可指“疑问代词”（InterrogativePro－noun）或“疑问副词”（InterrogativeAdverb）。又如
“关系词”（Relative）可指“关系代词”（RelativePronoun）或“关系副词”（RelativeAdverb）。
八下第一单元短语及重点句子
Unit1What’sthematter?
一、重点短语1.haveafever发烧2.haveacough咳嗽3.haveatoothache牙疼4.talktoomuch说得太多5.drinkenoughwater喝足够的水6.haveacold受凉;感冒7.haveastomachache胃疼8.haveasoreback背疼9.haveasorethroat喉咙痛10.liedownandrest躺下来休息11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶12.seeadentist看牙医13.getanX-ray拍X光片14.takeone’stemperature量体温
15.putsomemedicineonsth.在……上面敷药
16.feelveryhot感到很热17.soundlike听起来像18.allweekend整个周末 http://www.oh100.com hesameway以同样的方式20.gotoadoctor看医生21.goalong沿着……走
22.onthesideoftheroad在马路边23.shoutforhelp大声呼救
24.withoutthinkingtwice没有多想25.getoff下车
26.haveaheartproblem有心脏病27.toone’ssurprise使.......[京讶的28.thanksto多亏了；由于 http://www.oh100.com ime及时30.savealife挽救生命31.getintotrouble造成麻烦32.rightaway立刻；马上33.becauseof由于
34.getoutof离开;从……出萍35.hurtoneself受伤
36.bandageonsth.用绷带包扎37.falldown摔倒38.feelsick感到恶心39.haveanosebleed流鼻血40.cuthisknee割伤他的膝盖41.putherheadback把她的头向后仰42.haveproblemsbreathing呼吸困难43.mountainclimbing登山运动44.beusedtodoingsth.习惯做某事45.runout(of)用完;用尽46.sothat以便
47.so...that如此……以至于…
48.beincontrolof掌管;管理
49.inadifficultsituation在闲境屮
50.keepondoingsth.继续或坚持做某事
二、重点句型
1.What’sthematter?什么事？怎么啦？
What’sthematterwithyou?你怎么了？
=What’sthetroublewithyou?
=What’swrongwithyou?
2.Whatshouldshedo?
她该怎么办呢？
ShouldItakemytemperature?
我应该量一下体温吗？
主语+should/shouldn’t+动词原形...
①Youshouldliedownandrest.
你应该躺下休息一会儿。
②Youshouldn’tgooutatnight.
你晚上不应该出去。51.makeadecision做出决定52.takerisks冒险53.giveup放弃
3.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?
你认为它是来自报纸还是书呢？
4.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.
我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
5.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital她说这个人有心脏病应该送医院。
初三第一和第三单元的重点短语和句子
第一单元短语和句子
1、通过和朋友一起工作
2、通过听录音
3、通过制作抽认卡
4、通过看英文电影
5、通过听英文歌曲
6、通过大声读去练习发音
7、它改善了我的说话技巧
8、太难以致于理解不了这声音
9、学习英语的最好的方法10、
11、
12、
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31、
首先一个好的英语学习者决定做某事造完整的句子非常感动我自己最初的句子我们怎么解决我们的问题通过学着忘记好的友谊可能失去他认为规则太严格把这些问题变成挑战它是我们的职责在我们老师的帮助下通过把你自己和别人比较非常出名和成功具体的建议记忆流行歌曲的歌词感觉不同得到一些锻炼我不会拼一些英语单词我犯了语法错误你为什么不加入一个英语俱乐部去锻炼英语
第二单元短语和句子
1、我过去常常害怕黑暗
2、人们肯定改变
3、你以前的矮的，不是吗？
4、你过去常常弹钢琴吗？
5、在一个小组面前讲话
6、我睡觉的时候开着我卧室的灯
7、我以前是在足球队的。
8、我不担心考试。
9、在过去的几年里
10、他过去常常惹一些麻烦
11、一个最近的谈话
12、照顾
13、做出一个困难的决定
14、它是有必要的
15、令他惊讶的是
16、它正是我需要的
17、不再
18、对我更加注意
19、改变某人的心意
20、帮着我理解
对…感到自豪
第三单元短语和句子
1、青少年应该被允许去选择他们自己的衣服
2、十六岁大的孩子
3、他似乎没有一些朋友
4、我家的规矩
5、到晚上十点的时候我必须在家里。
6、我所有的同学都认为校服很丑
7、对……有好处
8、做我自己的决定
9、实现他的梦想
10、最后
11、练习他们的爱好
12、用……的方式
13、我们没有什么可以反对跑步
14、做正确的事情
15、它是一个很难实现的梦想
16、一个实现我梦想的机会
17、保持做某事
18、给某人时间做某事
19、两者都
20、对某人严格
21、对某事严格
22、我们也有擅长