高中英语句子成分讲解

高中英语句子成分讲解 | 楼主 | 2017-07-16 05:48:25 共有2个回复
  1. 1高中英语句子成分讲解
  2. 2高中英语句子成分和句子类型讲解及配套练习

所有这些学生都喜欢这本小说,沿着这条街走直到到达尽头为止,她早早地起床以便能够赶上这辆早班车,简单谓语由一个动词或动词短语构成,宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。

高中英语句子成分讲解2017-07-16 05:48:08 | #1楼回目录

1主语

句子一般要有主语。在简单句中,主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语)来充当。动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。■名词作主语

Englishisveryimportant.英语是很重要的。

ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。■代词作主语

Theygotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。

Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多数学生来自农村。■动名词作主语

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。It’snouseregrettingit.后悔是无用的。

■动词不定式(短语)作主语

Toseeistobelieve.眼见为实。

Itisveryhardtogettosleep.入睡很难。

2谓语

谓语必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态),行为动词根据其后是否可直接接宾语,又可分为及物动词和不及物动词。

■及物动词作谓语

Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。

Theyrespectoneanother.他们互相尊重(对方)。

Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。

Didyouseemanypeoplethere?你在那儿看见许多人了吗?

■不及物动词作谓语

Helefthereyesterday.他昨天离开这儿。

You’redrivingtoofast.你开车开得太快了。

Theteachercamein,bookinhand.老师走进教室,手里拿着书。

HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。

■连系动词表状态

Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。

Hersonisafriendofours.她的儿子是我们的朋友。

Oursisagreatcountry.我们的国家是一个伟大的国家。

Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。

3表语

表语与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、动名词、动词不定式、分词等充当。如:

Theyarebrotherandsister.他们是兄妹。

WhatIwanttosayisthis.我想说的就是这点。

Herfatherissixty-five.她父亲65岁。

1

Johniscaptainoftheteam.约翰是足球队的队长。

Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。

Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我们自己。

Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.你只需从机场打个的即可。Myfavouritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。

4宾语

宾语是行为动作的对象,一般可分为动词宾语和介词宾语,充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。如:

IlikeChinesefood.我喜欢中国菜。

IboughtaticketforMilan.我买了一张去米兰的车票。

Ienjoyedtalkingtoyou.我和你谈话很高兴。

Haveyoufinisheddressing?你衣服穿好了吗?

Hecertainlydidnotwanttojointhem.他确实不想参加他们的活动。

Theydecidedtoclosetheborder.他们决定封闭边境。

Wehopedthatallwouldcomewell.我们希望一切都会好转。

Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.我们预计你会待几天的。5定语

定语为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用,可分为前置定语和后置定语。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语)或句子充当。

Hisfatherisadoctor.他父亲是一名医生。

Mr.Greenhastwosons.格林先生有两个儿子。

ThegirlunderthetreeisKate.在树底下的那个女孩是凯特。

Themandownstairscouldn’tsleepwell.楼下的那个人不能睡好觉。

Iboughtanewdictionary.我买了本新字典。

Canyoufindouttheanswertothequestion?你能找到这个问题的答案吗?Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的东西吗?

Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。

Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之将死,其言也善。

Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.送往委员会的建议被采纳了。DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?你认识站在格林先生旁边的那个人吗?

6状语

英语中的状语用来修饰动词、形容词或副词,主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当,或由连词引导状语从句,表示时间、地点、程度、目的、方式,比较、让步、条件、原因、结果、伴随等。

(1)时间状语

Ioftengetupat5:30inthemorning.我常常在早上5:30起床。

Hearingthenews,theyfeltveryexcited.听到这个消息,他们感到很兴奋。Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.沿着这条街走直到到达尽头为止。

(2)地点状语

2

PandasonlyliveinChina.熊猫仅生活在中国。

Youshouldputthebookwhereitwas.你应该把这本书放回原来的地方。

(3)程度状语

Ihavequitealotofworktodo.我有相当多的工作要做。

(4)目的状语

We’llgotothebeachforapicnicthisSunday.这个星期天我们将去沙滩野炊。Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.他从口袋里掏出一些零钱来买报纸。

Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.她早早地起床,以便能够赶上这辆早班车。

(5)方式状语

Weusuallygotoschoolonfoot.我们通常步行去上学。

PleasedoitasItoldyou.请按我告诉你的去做。

(6)让步状语

Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.虽然她很有钱,而她并不幸福。Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.无论发生什么,我将决不失去信心。

(7)条件状语

Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheothers.假如你不努力学习,你将落后于别人。

Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.如果给予更多的关心的话,这些花将长得更好。

(8)比较状语

Yourwatchisnotthesameasmine.你的手表与我的不一样。

Mikeisnotas(so)tallasJack.迈克不及杰克高。

(9)原因状语

Wedidn’tgototheparkbecauseofthebadweather.由于天气不好,我们没有去公园。

I’mgladtomeetyou.见到你我很高兴。

Beingill,hedidn’tgotoschool.由于病了,他没有去上学。

(10)结果状语

Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.风是如此地猛烈,以致于我们寸步难行。

Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地离去,(结果)因此赶上了火车。

(11)伴随状语

Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.这位医生匆匆离去,胳膊下夹着一个药箱子。

Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老师进到教室里来,后面跟着一群学生。

7宾语补足语

宾语补足语主要用来补充说明宾语,与宾语之间存在逻辑上的主谓关系或动宾关系,可由名词、形容词、动词不定式、分词等充当。如:

Tomfoundtheclimbquiteeasy.汤姆觉得爬山很容易。

Don’tbesoformal.CallmeJim.不要这样正规,叫我吉姆好了。

I’mfinished.Let’sgonow.我已干完,咱们走吧。

Youmustkeepitclean.你要把它保持干净。

Ihavethecarwaiting.我让汽车等着。

Wehadthemachinerepaired.我们请人修理了机器。

Whydon’tyouhaveyourhaircut?你为什么不理发?

Hehadhisfingercut.他的手指弄伤了。

Ihadmywatchstolenyesterday.我的表昨天被人偷去了。

Ihavealotofworktodo.我有许多工作要做。

Shehasplentyofclothestowear.她有足够的衣服穿。

Hemademerepeatthestory.他要我把那事重讲一遍。

Rainmakesplantsgrow.雨水使植物生长。

注意:后跟名词作宾语补足语的动词有call,name,think,make,choose等,后跟形容词作宾语补足语的谓语动词有keep,find,get,think,make等。动词不定式作宾语补足语时,当谓语动词为感官动词(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役动词(如let,have,make等),动词不定式不带to。

高中英语句子成分和句子类型讲解及配套练习2017-07-16 05:47:47 | #2楼回目录

句子成分:

(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不是疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如:

Duringthe1990s,Americanhasbecomemo。reandmorepopular.(名词)

(代词)

(数词)

intheriverisagreatpleasure.(不定式)

doesharmtothehealth.(动名词)

shouldhelpthepoor.(名词化的形容词)

hasnotbeendecided.(主语从句)

isnecessary(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)

(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:

1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:He2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:Youthebookfortwoweeks.He(2)由系动词加表语构成。如:We(四)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如:

OurteacherofEnglishisan(名词)

Isit?(代词)

Theweatherhasturned.(形容词)

Thespeechis

Threetimessevenis?(数词)

Hisjobis(不定式)

Hishobby(爱好)is.(动名词)

Themachine(介词短语)

Timeis.(副词)

Thetruthis(表语从句)

(五)宾语:宾语表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。例如:

Theywenttoseean(展览)yesterday.(名词)

Theheavyrainpreventedfromcomingtoschoolontime.(代词)

Howmanydictionariesdoyouhave?Ihave(数词)

Theyhelpedwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词)

Hepretended(不定式短语)

Ienjoy.(动名词短语)

Ithink((宾语从句)

宾语种类:

(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdictionary,please.

(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.

(六)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。例如:HisfathernamedhimDongming.(名词)

Theypaintedtheirboat.(形容词)

Letthefreshair.(副词)

Youmustn’tforcehim

Wesawher(现在分词)

Wefoundeverythinginthelab(介词短语)

Wewillsoonmakeourcity

(七)定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示:

Guilinisa(形容词)

Chinaisacountry.(分词)

Therearethirtyteachersisourschool.(名词)

rapidprogreinEnglishmadeussurprised.(代词)

Ourmonitorisalwaysthefirst(不定式短语)

Theplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词)

Heisreadinganarticle.(介词短语)

(八)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以下形式表示:

Lighttravels.(副词及副词性词组)

Hehaslivedinthecity(介词短语)

Heisproud(不定式短语)

Heisintheroom

Wait.(名词)

,youmustcontinue.(状语从句)

状语种类如下:

Howaboutmeetingagain?(时间状语)

Lastnightshedidn’tgotothedanceparty.(原因状语)

Ishallgothere.(条件状语)

MrSmithlives(地点状语)

Sheputtheeggsintothebasket.(方式状语)

Shecamein.(伴随状语)

,Imustworkharder.(目的状语)

Hewassotired.(结果状语)

Sheworksveryhard.(让步状语)

Iamtaller.(比较状语)

简单句、并列句和复合句

(一)句子种类两种分类法

1、按句子的用途可分四种:

1)陈述句(肯定、否定):Heissixyearsold;Shedidn’thearofyoubefore.

2)疑问句(一般、特殊、选择、反意):Dotheylikeskating?Howoldishe?Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,can’tshe?

3)祈使句:Becareful,boys;Don’ttalkinclass

4)感叹句:Howclevertheboyis!

2、按句子的结构可分三种:

1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.

2)并列句:由并列连词(and,but,or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。e.g.Youhelphimandhehelpsyou.

Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。

3)复合句:含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含:名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句等。

e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.

(二)简单句的五种基本句型

1、主语+系动词+表语:e.g.Heisastudent.

2、主语+不及物动词:e.g.Wework.

3、主语+及物动词+宾语:e.g.Henryboughtadictionary.

4、主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语):e.g.Myfatherboughtmeacar.

5、主语+及物动词+复合宾语(宾语+宾补):e.g.Tommadethebabylaugh.

注:其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。

主语---动词----表语:

在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。名词作表语)形容词作表语)现在分词作表语)过去分词作表语)介词短语作表语)副词作表语)动词不定式作表语)动名词作表语)从句作表语,即:表语从句)

注意:在下面的句子中,形容词作表语,在表语的后面常常接不定式结构。

I’mhappytomeetyou.Theyarewillingtohelp.Wearedeterminedtofollowhisexample.

主语———动词:

在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组。在有的句子中,不及物动词可以有状语修饰。

1.Thesunisrising.2.I’lltry.

3.Didyousleepwell?(well做状语,修饰不及物动词sleep)4.Theenginebrokedown.

注意:在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。

1.Thebooksellswell.2.Thewindowwon’tshut.3.Thepenwritessmoothly.4.Cheesecutseasily.

主语———动词———宾语:

在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语。?(名词或代词作宾语)

2.Ican’texpre反身代词作宾语)同源宾语)

4.Wecan’tafford不定式作宾语)(动名词作宾语)从句作宾语,即:宾语从句)

注意:并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况作宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法。

主语———动词———宾语———宾语:

在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习中遇到时,要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中,间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物。这类句型有三种情况。

第一种情况,间接宾语可以改为由to引导的短语。

1.Hehandedmealetter.Hehandedalettertome.2.Shegavemehertelephonenumber.Shegavehertelephonenumbertome.

第二种情况,间接宾语可以改为由for引导的短语。

3.Shesangusafolksong.Shesangafolkforus.4.Shecookedusadeliciousmeal.Shecookedadeliciousmealforus.

第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。

http://www.oh100.com lhimI’mout.

6.CanyouinformmewhereMiGreenlives?

主语———动词———宾语———宾语补足语:

在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称作复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。形容词作宾补)

名词作宾补)介词短语作宾补)副词作宾补)?(不定式作宾补)作宾补)不定式的完成式作宾补)不定式的进行式作宾补)(不带to的不定式作宾补)现在分词作宾补)过去分词作宾补)

注意:在这个结构中,可以出现用it作形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.Hefeltithisdutytomentionthistoher.

分析:it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,tomentionthistoher是真正的宾语。

2.Ithinkitbestthatyoushouldstaywithus.

分析:it是形式宾语,best是宾语补足语,thatyoushouldstaywithus是真正的宾语。

3.therebe句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有”

①谓语动词和主语保持一致:Thereisatelevisioninthesittingroom.

②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:Therearetwogirlsandaboydancinginthehall.

③主语的后面有时有修饰语:Therearealotofdifficultiesfacingus.Thereweremanythingstobedone(此处也可以使用todo).

④谓语动词be可以有时态的变化:Therewillbeaconcertintheparktonight.Therewaslittlechangeinhim.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。

Thereusedtobeacinemahere.Thereseemstobesomethingthematterwithher.

Istheregoingtobeanyactivitytonight?

⑥therebe句式变疑问句,把be提前;变反意疑问句也要借助there。

Isthereanyhopeofgettingthejob?

Thereisnothingwrongwithyourwatch,isthere?

⑦therebe句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:

Onceuponatime,therelivedafishermanontheisland.Therecameaknockatthedoor.Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.

⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构theretobe或动名词的复合结构和独立主格结构therebeing:

Youwouldn’twanttheretobeanotherwar.(不定式的复合结构)

Theteacherwassatisfiedwiththerebeingnomistakesinhishomework.(动名词的复合结构)

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.(独立主格结构)

(三)并列句的分类

并列句基本概念:

并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起;但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。

1、表示连接两个同等概念,常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.

2、表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等。e.g.Hurryup,oryou’llmithetrain.

3、表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,when等。e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.

4、表示因果关系,常用的连词有so,for,therefore等。e.g.Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.

主从复合句:

1、概念:主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。

2、分类:从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、同位语、定语从句和状语从句等。

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:

判断下列句子是简单句、并列句还是复合句:

1.WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafternoon.2.TheboywhoofferedmehisseatiscalledTom.5.HeisinClaOneandIaminClaTwo.6.Hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild.7.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.8.Whathesaidatthemeetingisveryimportant,isn’tit?9.Thefarmerisshowingtheboyhowtoplantatree.10.BothTomandJackenjoycountrymusic.

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