今起点儿童学习能力训练中心句子排序训练题，他们在树上摇来晃去枣好像冰雹似的打在我的头上，春天我和几个同学在教室门前的空地上种上了向日葵，我很高兴总算尝到海水的味道了。
句子排序训练题
今起点儿童学习能力训练中心句子排序训练题
13、认真阅读，给下面的句子排序
（）一根小草怎么这么厉害？
（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。（）一天，鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
14、（）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
（）我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？
（）院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。（）屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。
（）我轻轻地推开院门。
15.（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
（）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。
（）夏天，枣树上结满了小青枣。
（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。（）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。
（）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。
（）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子。给下面的句子排排队
1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。”
（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃１
（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃１
（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
11、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（）刚要出门，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去为小朋友打桑
（）小明妈妈让小明上街买酱油。
（）妈妈连忙递给小明一把桑
（）小朋友高兴地笑了。
12、（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（（寸光阴”。
（（进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。）做完了值日工作，我抓紧时间早读。）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买）起床后，我就先到阳台上去早读。）
句子排序训练题
句子排序训练题
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
②旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路
③人类在历史上的生活正如旅行一样
④走到崎岖的境界，愈是奇趣横生
⑤老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走
A．③②⑤①④B．③⑤②①④
C．③②⑤④①D．②⑤③①④
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族的精神
①扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去
②目前艰难的境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?
③我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路④以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势
⑤要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……
A．②③⑤①④B．①④⑤②③
C．①④②③⑤D．②⑤③①④
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。②她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去
③我必须回去，我从来没想过离开她。
④这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我
⑤我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里
A．④②⑤①③B．④⑤②③①
C．③①④②⑤D．②⑤③①④
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的
①仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍
②那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓
③他想吃劲消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前④他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方
⑤他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
A．②③⑤①④B．②⑤③①④
C．③①④②⑤D．②⑤①③④
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来
②看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救
③天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱
④院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了
⑤我把眼睛守定西天看了一会儿
⑥回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光
A．③④⑤②①⑥B．⑤②③①④⑥
C．③⑤②①⑥④D．④②⑤③①⑥
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①中国画不注重像不像，不像西洋画那样画得同真物一样。
②竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？
③所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。
④用绿颜料撇竹叶，不更像吗？
⑤故用墨来画竹，是最正当的。
⑥凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。
A．②④③⑤①⑥B．⑤①②④⑥③
C．⑥③②④①⑤D．②④①⑥③⑤
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖一直传到左手的指尖
②我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽
③一段一段的舞蹈表演过（小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏凤！形容尚小而工夫已深，将来的成就也是不可限量的）
④最精采的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤
⑤如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍
A．②③⑤①④B．③④⑤①②
C．③②⑤④①D．②⑤③④①
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
①继续前进，可能受到缺氧的严重威胁
②勇敢的突击队员们还在一步一步地前进
③但他缓慢地站起来，仍然一偏一倒地坚持继续往前走着
④这时，刘连满因为过度疲劳，体力已经非常衰弱，每走一两步就会不自觉地摔倒
⑤但是，由于前一阶段花费的时间过长，他们背上的氧气筒的气压表显示，氧气的容量已经不多
A．②④③⑤①B．⑤②③①④
C．④⑤②③①D．②⑤①④③
把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的排列是﹙﹚
刘连满多么想活下去啊
①活着就是幸福，就是胜利，就是一切
②他们的安全，对于他来说是更大的幸福和更大的胜利
③因为他们正肩负着一项多么光荣而又艰巨的使命啊
④然而他更加深刻地感到，三位正在同顶峰搏斗的战友比起他来更应当活下去
⑤他从来没有像此刻这样强烈地感到，他应当想尽一切办法活下去
A．⑤①④③②B．⑤④②③①
C．③①④②⑤D．②⑤③①④
人教版二年级下学期语文句子排序专题训练
句子排序
1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。
4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。”
（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃１
（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃１（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。