英语句子成分讲解及练习

英语句子成分讲解及练习 | 楼主 | 2017-07-12 03:39:24 共有2个回复
  1. 1英语句子成分讲解及练习
  2. 2英语句子成分讲解及练习

主动句中它走开被动句中它回来,她早早地起床以便能够赶上这辆早班车,让步状语虽然她很有钱而她并不幸福,常见的系动词有听起来看起来摸起来闻起来,四宾补对宾语的补充全称为宾语补足语。

英语句子成分讲解及练习2017-07-12 03:38:59 | #1楼回目录

英语句子成分讲解

主语谓语宾语定语状语补语表语

一、主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般是放在动词前面。

Thesunrisesintheeast.(名词)

Helikesdancing(代词)

Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)

Seeingisbelieving.(动名词)

Toseeistobelieve.(不定式)

Whatheneedsisabook.(主语从句)

Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.

(It形式主语,主语从句是真正主语)

二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。一般是动词。*一般实意动词#系动词be(amisarewaswere)过去分词been感官动词(looksoundfeeltaste)*情态动词(canmaymustshallshouldwillwouldmight后面必须跟动词原形共同构成谓语)shecan-be--ateacher.

WestudyEnglish.

Heisasleep.

三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

Heisateacher.(名词)

Seventy-four!Youdon’tlookit.(代词)

Fiveandfiveisten.(数词)

Heisasleep.(形容词)

Hisfatherisin.(副词)

Thepictureisonthewall.(介词短语)

Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)

Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.”(不定式)Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)

常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉).

Itsoundsagoodidea.

Thesoundsoundsstrange.

Hervoicesoundssweet.

Tomlooksthin.

Thefoodsmellsdelicious.

Thefoodtastesgood.

Thedoorremainsopen.

NowIfeeltired.

三、宾语一般跟在动词后面

1)动作的承受者——动宾

IlikeChina.(名词)

Hehatesyou.(代词)

Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(数词)

Weshouldhelptheoldandthepoor.

Ienjoyworkingwithyou.(动名词)

Ihopetoseeyouagain.(不定式)

Didyouwritedownwhathesaid?(宾语从句)

2)介词后的名词、代词和动名词——介宾

Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

3)双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)

Hegavemeabookyesterday.

Givethepoormansomemoney.

四、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

Weelectedhimmonitor.(名词)

Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名)

Wewillmakethemhappy.(形容词)

Wefoundnobodyin.(副词)

Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)

Don’tlethimdothat.(省to不定式)

Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)

Don’tkeepthelightsburning.(现在分词)

I’llhavemybikerepaired.(过去分词)

五、主补:对主语的补充。

Hewaselectedmonitor.

Shewasfoundsinginginthenextroom.

http://www.oh100.com

六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

AiYanlingisachemistryteacher.(名词)

Heisourfriend.(代词)

Webelongtothethirdworld.(数词)

Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)

Themanoverthereismyoldfriend.(副词)

Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)

TheboysplayingfootballareinCla2.(现在分词)

Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)

Ihaveanideatodoitwell.(不定式)

YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)

七、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

(以下例句按上述顺序排列)Iwillgotheretomorrow.

Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

Themeatwentbadbecauseofthehotweather.

HestudieshardtolearnEnglishwell.

Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.

Ilikesomeofyouverymuch.

Ifyoustudyhard,youwillpatheexam.

Hegoestoschoolbybike.

Thoughheisyoung,hecandoitwell.

记忆口诀:

动词种类速记:

英语动词分四种,行为连系助动情。

动作状态为行动,充当谓语有作用;

连系动词有意义,不能独立作谓语,

须与表语在一起,常用look,become,be

助动词无意义,不能独立作谓语,

时态、疑问和否定,do,be,will最常用

情态动词must,can,may,表示语气和情态,

人称与数无变化,动词原形跟着它。

感官、使役动词:

一感二听三使四看

一感:feel二听:hear,listen三使:make,let,have

四看:lookat,see,watch,notice

用法口诀

感使动词真奇怪,to在句中像妖怪,

主动句中它走开,被动句中它回来,

动词let要除外,to词可来可不来。

练习一

§一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:

§§§§§§§

§英语句子成分基础练习

句子的成分

(一).指出下列句中主语的中心词

Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②②Thereisanoldmancominghere.

③③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

(二)选出句中谓语的中心词

①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer③ http://www.oh100.com uallyC.goD.bus④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon

⑤ http://www.oh100.com insC.haveD.breakfast⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.doD.hishomework⑦WhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.is⑧Wehadbettersendforadoctor.A.WeB.hadC.sendD.doctor

⑨ http://www.oh100.com erestedC.inD.music⑩Whomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book

(三)挑出下列句中的宾语

①Mybrotherhasn'tdonehishomework.

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

④Youmustpay

⑤Howmany

⑥,⑦

⑧⑨⑩(四)挑出下列句中的表语

②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

(五)挑出下列句中的定语

①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.

②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareCla1andCla3.

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!

(六)挑出下列句中的宾语补足语

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.

③Shefounditdifficulttodothework.

④TheycallmeLilysometimes.

⑤IsawMrWanggetonthebus.

⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

(七)挑出下列句中的状语

①Therewasabigsmileonherface.

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

④Themanonthemotorbikewastravellingtofast.

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MiLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.

(八)划出句中的直接宾语和间接宾语

①Pleasetellusastory.

②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.④Hereisapen.GiveittoTom.⑤Didheleaveanymessageforme?

英语句子成分讲解及练习2017-07-12 03:38:11 | #2楼回目录

英语句子成分

1主语

句子一般要有主语。在简单句中,主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语)来充当。动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。

■名词作主语

Englishisveryimportant.英语是很重要的。

ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。

■代词作主语

Theygotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。

Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多数学生来自农村。

■动名词作主语

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。

It’snouseregrettingit.后悔是无用的。

■动词不定式(短语)作主语

Toseeistobelieve.眼见为实。

Itishardtogetagoodjob.找一份好工作很难。

Itisyourdutytostudyhard.努力学习是你的职责。

2.谓语

谓语必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态),行为动词根据其后是否可直接接宾语,又可分为及物动词和不及物动词。

■及物动词作谓语

We我们应该互相帮助。

Theyoneanother.他们互相尊重(对方)。

Allofthestudents所有这些学生都喜欢这本小说。

■不及物动词作谓语

He他昨天离开这儿。

You你开车开得太快了。

Theteacherin,bookinhand.老师走进教室,手里拿着书。

HeabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。

■连系动词

Heanoutstandingstudent.他是位优秀的学生。

Thebox箱子很重。

She她看起来不开心。

Yourhand你的手摸起来好冷。

3.表语

表语与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、动名词、动词不定式、分词等充当。如:

Theyare.他们是兄妹。

1

WhatIwanttosayis.我想说的就是这点。

Herfatheris.她父亲65岁。

Johnis约翰是足球队的队长。

Thepoorboywas.那个可怜的孩子就是我自己。

Yourdutyis你的职责是努力学习。

Myfavouritesportis我最喜爱的运动是游泳。

4.宾语

宾语是行为动作的对象,一般可分为动词宾语和介词宾语,充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。如:

IlikeChinese我喜欢中国菜。

IboughtforMilan.我买了一张去米兰的车票。

Ienjoyed.我和你谈话很高兴。

Haveyoufinished?你衣服穿好了吗?

Hecertainlydidnotwant他确实不想参加他们的活动。

Theydecided.他们决定封闭边境。

Wehope我们希望一切都会好转。

Idon’tknow我不知道辛迪是哪里人。

5.定语

定语为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用,可分为前置定语和后置定语。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语)或句子充当。fatherisadoctor.他父亲是一名医生。

Mr.Greenhas格林先生有两个儿子。

Thegirl在树底下的那个女孩是凯特。

Theman’tsleepwell.楼下的那个人不能睡好觉。

Iboughtadictionary.我买了本新字典。

Canyoufindouttheanswer?你能找到这个问题的答案吗?

Wouldyoulikesomething?你想要些喝的东西吗?

Adogseldombites.吠狗很少咬人。

Aman人之将死,其言也善。

Thesuggestionwasadopted.送往委员会的建议被采纳了。

Doyouknowtheman你认识站在格林先生旁边的那个人吗?

6.状语

英语中的状语用来修饰动词、形容词或副词,主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当,或由连词引导状语从句,表示时间、地点、程度、目的、方式,比较、让步、条件、原因、结果、伴随等。

(1)时间状语

Ioftengetup.我常常在早上5:30起床。

2

听到这个消息,他们感到很兴奋。

Goalongthisstreet沿着这条街走直到到达尽头为止。

(2)地点状语

Pandasonlylive熊猫仅生活在中国。

Youshouldputthebook.你应该把这本书放回原来的地方。

(3)程度状语

Heisrunning他跑得很快。

Ifeeltired.我觉得有点累。

(4)目的状语

We’llgotothebeach这个星期天我们将去沙滩野炊。

Hetooksomechangefromhispocket他从口袋里掏出一些零钱来买报纸。Shegotupearly.她早早地起床,以便能够赶上这辆早班车。

(5)方式状语

Weusuallygotoschool.我们通常步行去上学。

Pleasedoit请按我告诉你的去做。

WheninRome,do在罗马时,按罗马人那样行事。(入乡随俗。)

(6)让步状语,sheisunhappy.虽然她很有钱,而她并不幸福。,Iwillneverloseheart.无论发生什么,我将决不失去信心。

(7)条件状语,you’llfallbehindtheothers.假如你不努力学习,你将落后于别人。,theflowerswouldhavegrownbetter.如果给予更多的关照的话,这些花将长得更好。

(8)比较状语

Yourwatchisnotthesame你的手表与我的不一样。

Jackistaller.杰克比迈克高。

Mikeisnotas(so)tall迈克没有杰克高。

(9)原因状语

Wedidn’tgotothepark.由于天气不好,我们没有去公园。I’mglad见到你我很高兴。hedidn’tgotoschool.由于病了,他没有去上学。

Hedidn’tgotoschool由于病了,他没有去上学。

(10)结果状语

Thewindwassostrong风是如此地猛烈,以致于我们寸步难行。

Heleftearly,.他早早地离去,(结果)因此赶上了火车。

(11)伴随状语

Thedoctorhurriedoff,这位医生匆匆离去,胳膊下夹着一个药箱子。

Theteachercameintotheclassroom,老师进到教室里来,后面跟着一群学生。

7.宾语补足语

3

宾语补足语主要用来补充说明宾语,与宾语之间存在逻辑上的主谓关系或动宾关系,可由名词、形容词、动词不定式、分词等充当。如:

Tomfoundtheclimb汤姆觉得这次爬山很容易。

Don’tbesoformal.Callme不要这样正规,叫我吉姆好了。

I’mfinished.Let’s.我已干完,咱们走吧。

Youmustkeepit你要把它保持干净。

Ihavethecar我让汽车等着。

Wehadthemachine.我们请人修理了机器。

Whydon’tyouhaveyourhair?你为什么不理发?

Hehadhisfinger.他的手指弄伤了。

Hemademe他要我把那事重讲一遍。

Rainmakesplants雨水使植物生长。

注意:后跟名词作宾语补足语的动词有call,name,think,make,choose等,后跟形容词作宾语补足语的谓语动词有keep,find,get,think,make等。动词不定式作宾语补足语时,当谓语动词为感官动词(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役动词(如let,have,make等),动词不定式不带to。

Exercises:

分析下列句子成分

1.Thesunrisesintheeast.2.Theoldmanlivesalonelylife.

3.Allofusconsiderhimhonest.4.Theypushedthedooropen.

5.Itisagreatpleasuretotalkwithyou.6.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.

7.Beingill,shestayedathome.8.Treesturngreenwhenspringcomes.

9.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.10.Peoplelivinginthecountrysideenjoyfreshair.

11.Hewalkedcarefullyontheice.12.HeaskedustosinganEnglishsong.

13.Seriouslyinjured,hewastakentohospital.14.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.

15.HepretendedtobeasleepwhenIcamein.16.Shedoesn’tallowustotalkhere.

17.Sheshowedusmanyofherpictures.

18.WeshouldreadEnglishaloudeverydayifwewanttolearnitwell.

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