例题人与山的关系日益密切使我们感到亲切与舒服，四陈述句与双重否定句的转换，例题人与山的关系日益密切怎能不使我们感到亲切与舒服呢，例题军官对夜莺说要是路带对了我就把那东西送给你。
小学句子类型的转换
句子类型的转换
一、被字句与把字句的转换
例题1：春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里，每个孩子都有本事把这歌声找出来。
二、陈述句与反问句的转换
例题2：人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。（改为反问句）
例题3：看到那数不尽的青松白桦，谁都向四面八方望一望。（改为反问句）
例题4：对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
例题5：听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？（改为陈述句）
三、转述句与直述句的转换
例题6：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。（改为直述句）
四、陈述句与双重否定句的转换
例题7：我有办法称出大象的重量。（改为双重否定句）
答案例题1：春天的歌声被自己藏在柳树的枝叶里，这歌声被每个有本事的孩子找出来。
例题2：人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
例题3：看到那数不尽的青松白桦，难道有谁不向四面八方望一望吗？
例题4：对违法乱纪的现象难道我们不要严惩吗？
例题5：听了老师的一席话，小刚脸红了。
例题6：军官对夜莺说：“要是路带对了，我就把那东西送给你。”
例题7：我不是没有办法称出大象的重量。
六（1）班曹一民
小学五年级语文句子类型转换练习题
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一、把反问句改成意思不变的陈述句。
1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？
2、这有什么关系呢？
3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧？
4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
5、对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？
7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
8、这清白的梅花，是玷污得的吗？
9、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
10、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！
11、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
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二、双重否定句（不能不、不得不、无时无刻、非不可）与陈述句互换。
1、我的腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
2、这些道理你不是不明白。
3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。
二、转述语与引述语的互换。
1、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起１
2、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一
起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
3、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。”
4、老太太说：“如果这样还不行，我就跑下去喂狼。”
5、小孩对年龄的三轮车夫说：“叔叔，我、我们……没钱。”
6、朱老师问王超：“王超，你看怎么办？”
7、母亲大声问我来干什么。
8、母亲对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。
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