当直接宾语是一个人称代词时，完整的句子一般至少包含个基本成分至多个基本成分，定语即用来修饰名词的单词短语或从句，以下对常用衔接手段做一简单分类，因果并列句由并列连词等连接。
英语句子概论
英语句子概论
句子的种类
一、陈述句：
Shearrivedquiteearly.(事实)/Shemayhavearrivednow.(看法)
二、疑问句：
1．一般疑问句：
Hasthefactorygoneintoproduction?
ShallIturnontheTV?
2．特殊疑问句：
Whichcolourdoyouprefer?
Howmuchisthistable-cloth?
3．选择疑问句：
①一般疑问句+or+第二个选择:
AreyouanEnglishmanoranAmerican?
②特殊疑问句+选择部分:
Whichdoyouprefer,redwineorwhite?
4．反意（或附加）疑问句：
Youarenotgoingouttoday,areyou?Yes,Iam./No,I’mnot.
三、祈使句：
Besuretogetherebeforenine.
(You)doitrightnow.
四、感叹句：
①what+感叹句：
Whatanoble-heartedmanhewas!
Whatgoodnewsitis!
②how+感叹句：
Howwellshedances!
Howfasttheyareworking!
句子构成
(1)主语+系动词+表语(S+V+P)Theweatherisverycold.
(2)主语+不及物动词(S+Vi)Helaughed.
(3)主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)IlikeChinesefood.
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)Shetaughtthemphysics.
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)Wemustkeeptheroomwarm.
主语+谓语+间接宾语+直接宾语：
Shemadeherselfanewdress.注①：这种结构中的谓语动词一般只限于某些双宾语及物动词，它们可以分为两类：
第一类：give,show,send,bring,offer,read,pass,lend,leave,tell,hand,return,write,pay,throw,allow,wish,teach,promise,owe,refuse等。
第二类：make,buy,do,fetch,get,paint,play,save,reserve,spare,order,cook,sing,find等。
注②：间接宾语有时可以改成一个由to或for引导的短语，这在意思上没有什么差别：I’llreturnyouthebooktomorrow.→I’llreturnthebooktoyoutomorrow.ShemadeanewdreforMary.→ShemadeMaryanewdress.
注③：第一类可以改为由to引导的短语；第二类可以改为由for引导的短语。注④：间接宾语用介词词组表示的场合：
a.对间接宾语加以强调时：
I’veboughtitforyou,notformyself.
I’llhandthislettertothesecretaryandnottothedirector.b.当直接宾语是一个人称代词时：
I’llsendittoyoutomorrow.
You’dbetterhanditdirectlytotheheadmaster.
c.当直接宾语比间接宾语短时：Sheshowedthepicturetothestudentssittingnearher.
d.当间接宾语置于句首时：
Whodidyousenditto?
TohimItoldthestory,nottohisbrother.
e.当间接宾语和直接宾语都是代词时：
Hegaveittome.
I’lllendthemtoyou.
简单句的五种基本句型
主语＋不及物动词（S+Vi）
主语＋及物动词＋宾语(S+Vt+O)
主语＋系动词＋表(S+LV+predicative)
主语＋双宾动词+间宾+直宾(S+Vt+O.indir+O.dir)
主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语
(S+Vt.+O+ http://www.oh100.com pl)
There+be/stand/lie/live...
主语、动词（不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。
完整的句子一般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。
附属成分
基本成分的修饰语。可以是：
定语：即用来修饰名词的单词、短语或从句
状语：即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
PoorJohntotteredtowardahospitalnearby．
ShelikesorangesimportedfromtheUSA.
JohngaveMarymanybooks，whicharefullofillustrations．
Haveyouseenthebookonthedesk?
Theboyplayingoverthereismybrother.
Peopletherelikesports.
状语
Johnoftencametochatwithme．
Johnlikesorangesverymuch．Wheneverhegetsdrunk，JohnmakesMaryveryangry．Hearingthenews,hejumpedwithjoy.Ashewasill,hedidn’tcometoclayesterday.
Sheissittingatthedesk,doingherhomework.
Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.
You’dbetterstayhere.
独立成分
句中可以去掉的成分，去掉后不影响句子的完整性。这种成分和句子的其他词没有语法的关系。Examples:
Oh！Whatisthat！（惊叹词）
Hehas，alas，failedagain．
Comehere，John．（呼语）
Rollon，Ocean，rollon．
省略成分
句中被省略的成分，虽然未说出来，却在句中表示一定的意思：
（You）Comehere．
（Iwishyou）Goodluck！
Somegavehimpraises，butothers（gavehim）rotteneggs．
Herunsasfastas,if(hedoes)not(run)faster,thanyou.(I)Hopeyoulikeit.
JohnshouldcleantheroomtodayandPeter(shouldcleanit)tomorrow.连接成分
连接成分实际上是一个连词，用来连接两个或几个平行的词、短语和分句。这种连词叫做并列连词。
另一类连接成分是用来连接两个句子、且一个句子从属于另一个句子（即从句）的连词。这类连词叫从属连词。从属连词主要用于引导各种从句。
简单句
一个完整的句子（主句或从句）必须包含2个到4个基本成分，此外，如果意思上有需要，还可包含一个或更多其他的句子成分。
简单句只有一个限定动词（即只有一个主谓结构），它是最小的句子单位。主要起下列四种作用中的一种。
作一种陈述
提出一个问题
发出一种命令或请求
表示一种感叹
Examples:
Theboyhitthedog./Thedogbittheboy.
Thegirlreadthebooks./Thebookspleasedthegirl.
Stephenapologizedatonce.
Doestheshopcloseat7tonight?
Shutthedoor.
Whataslowtrainthisis!
简单句的基本词序
主语动词部分宾语状语
（谓语）方式地点时间Iboughtahatyesterday.Thechildrenranhome.
Thetaxidrivershoutedatmeangrily.
Weateourmealinsilence.
Thecarstoppedsuddenly.
Ayounggirlwalkedconfidentlyintheroom.Theydrovehimawayinapolicecar.简单句的扩展成份
简单句的主语、宾语可以加上一个短语（如定语）来扩展，及物动词或不及物动词也可以与其它短语（如状语）连用进行扩展。
Iboughtaraincoatwithawarmlining.Thedogjumpedthroughthewindow.Heissavinguptobuyamobilephone.
Abrightlittleboywithrosycheeksputthreebottlesofmilkquietlyonmydoorstepbeforeseveno’clock.HeworkedlikeamadmaninthegardenonSaturday.Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy.
主语、谓语、宾语的合并
两个简单句的主语可以由连词and、but、both..and、either…or、neither…nor、notonly…butalso等连词连接组成一个简单句，但应注意主语和谓语动词的一致性。TheboisflyingtoParis.HissecretaryisflyingtoParis.TheboandhissecretaryareflyingtoParis.
BoththeboandhissecretaryareflyingtoParis.
TheboisflyingtoRome.HissecretaryisnotflyingtoRome.
ThebobutnothissecretaryisflyingtoRome.
ThebomaybeflyingtoBerlin.HissecretarymaybeflyingtoBerlin.EithertheboorhissecretaryisflyingtoBerlin.
TheboisnotflyingtoYork.Hissecretaryisn’tflyingtoYork.NeitherthebonorhissecretaryisflyingtoYork.
主语、谓语、宾语的合并
两个简单句的宾语可由and、both…and等连词连接组成一个简单句。
ImetJane.Imetherhusband.
ImetJaneandherhusband.
ImetbothJaneandherhusband.
Itwascold.Itwaswet.
Itwascoldandwet.
Ididn’tmeetJane.Ididn’tmeetherhusband.
Ididn’tmeeteitherJaneorherhusband.
ImetneitherJanenorherhusband.
两个或两个以上限定动词也可合并为一个简单句。
Wesangallnight.Wedancedallnight.
Wesanganddancedallnight.
并列句
需把几个意思连接在一起时，可用分号或把两个或几个简单句用并列连词连接起来，这种结构即构成一个并列句。
用分号：
Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.
用分号，后跟一个连接副词：
Wefishedallday;however,wedidn’tcatchathing.
用并列连词（如and、but、so、yet等）
Wefishedallday,but(we)didn’tcatchathing.
常用并列连词
coordinatingconjunctions
平行并列连词:and,both…and,notonly…butalso,neither…nor转折并列连词：but,however,while,yet,
因果并列连词:for,so,
选择并列连词:or,either…or,
并列句的词序：并列句基本上保留了简单句的词序。
主语谓语宾语连词主语动词表语
Jimmyfelloffhisbikebut(he)wasn’thurt.
五种简单句型可用并列连词连接起来组成并列句
主谓状（方式）连主谓表
Frankworkedhardand(he)becameanarchitect.主谓宾连主谓地点
I’vegotacold,soI’mgoingtobed.主谓宾宾补连主谓宾
Theymadehimchairman,but(they)didn’tincreasehissalary.
Exercise:
请用合适的并列连词把每组句子合并为一个并列句。
1.Hewastired.Hewenttobed.
Hewastired,sohewenttobed.
2.Thechildhidbehindhismother'sskirt.Hewasafraidofthedog.Thechildhidbehindhismother'sskirt,forhewasafraidofthedog.
3.Hemadeapromise.Hedidn’tkeepit.
Hemadeapromise,butHedidn’tkeepit.
4.Maryisopeningthedoor.Johnisgreetingherguests.
Maryisopeningthedoor,andJohnisgreetingherguests.
5.Ilikevolleyball.Mybrotherlikesbasketball.
Ilikevolleyball,whilemybrotherlikesbasketball.
复合句
由一个主句和一个或者一个以上从句所构成的句子。在英语书面语中应用广泛。主句是个完整的句子,它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。复合句可以通过把两个以上简单句连接在一起构成,但复合句的各组成部份并非同等重要，其中一个句子由从属连词引导（从句），用以修饰另一句子（主句）。
复合句=主句+从句
复合句:主句+从句
主句是一个完整的句子(independentsentence),它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在.
复合句是在简单句的基础上，通过从属连词将两个或两个以上简单句连接在一起而构成。从属连词所引导的从句起形容词、名词、副词的作用。复合句主要包含以下类型从句：
1.主语从句2.宾语从句
3.表语从句4.定语从句
5.状语从句6.同位语从句
英文写作中最常使用的从句
1.宾语从句
2.状语从句
3.定语从句
复合句与简单句：复合句=简单句+从属连词+简单句
衔接手段作为语篇的逻辑纽带，在句与句之间、甚至段与段之间起承上启下的作用，保证句子、段落和篇章逻辑上关联、语义上连贯。衔接手段可以是词、短语或片语，也可以是分句。以下对常用衔接手段做一简单分类：
（1）表示时间顺序：
first/firstly,then,next,after,afterthat,before,during,throughout,later,while,when,meanwhile,atpresent,bynow,finally,intheend,atlast,atthattime,inthepast,immediately等。
（2）表示方位：
near(to),far(from),in(the)frontof,atthebackof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside等。
（3）表示递进关系：
and,also,furthermore,moreover,besides,inaddition,aboveall,what’smore等。
（4）表示因果关系：
as,since,for,so,because,thus,accordingly,consequently,asaresult,becauseof,dueto,owingto,thanksto,therefore等。
（5）表示目的：
forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto/that,forthesakeof等。
（6）表示列举和顺序关系：
first,second,third,next,then,finally,lastly,
afterthat,firstofall,tobeginwith,
foronething…,andforanother…等。
（7）表示解释和说明：
forexample,forinstance,thatis,namely,
thatistosay,suchas,inotherwords,andsoon等。
（8）表示转折和对比关系：
but,yet,still,anyway,while,however,however,(al)though,onthecontrary,only,
ontheotherhand,forallthat,incontrast,
similarly,atthesametime,justlike,justas等。
（9）表示概括和总结：
altogether,therefore,inconclusion,inbrief,onthewhole,inshort,inaword,
generallyspeaking,generally,ashasbeenstated等。
英语句子的种类概说
句子的种类概说
1.按使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1）陈述句（DeclarativeSentences）：说明一个事实或陈述一种看法。例如：
Lighttravelsfasterthansound.光比声传播速度快。（说明事实）
Thefilmisratherboring.这部电影很乏味。（说明看法）
2）疑问句（InterrogativeSentences）：提出问题。有以下四种：
a.一般疑问句（GeneralQuestions）：
Canyoufinishtheworkintime?你能按时完成工作吗？
b.特殊疑问句（Wh-Questions）：
Wheredoyoulive?你住那儿？
c.选择疑问句（AlternativeQuestions）：
Doyouwantteaorcoffee?你是要茶还是要咖啡？
d.反意疑问句（Tag-Questions）：
Hedoesn'tknowher,doeshe?他不认识她，对不对？
3）祈使句（ImperativeSentences）：提出请求，建议或发出命令。例如：
Don'tbenervous!别紧张！
4）感叹句（ExclamatorySentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如：
Whatgoodnewsitis!多好的消息啊！
2.句子按其结构可以分为以下三类：
1）简单句（SimpleSentences）：只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如：
Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。
2）并列句（CompoundSentences）：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.食物很精美，但他却没什么胃口。
3）复合句（ComplexSentences）：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如：
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.我们到达电影院的时候，电影已经开演了。
3.基本句型：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：
1）主+动（SV）例如：Iwork.我工作。
2）主+动+表（SVP）例如：Johnisbusy.约翰忙。
3）主+动+宾（SVO）例如：ShestudiesEnglish.她学英语。
4）主+动+宾+补（SVOC）例如：Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
5）主+动+间宾+直宾（SVOiOd）例如：Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。
第二十二章简单句和并列句
一.概念
(一)简单句
由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)所构成的句子叫简单句，其结构是主语+谓语。
(二)并列句
由并列连词把两个或两个以上的互相关连而又互相独立的独句(即简单句)连在一起而构成的句子叫并列句。其结构是：简单句+并列连词+简单句
常用的连词有and,but,ornotonly...butalso,neither...nor,either...or
二.相关知识点精讲
(一)简单句
1.主语、谓语在人称与数上的一致性。
and连接两个并
列主语时为复数，谓语动词也相应地使用复数形式，但：
(1)如果and连接的两个名词是不可数名词且前面都没有冠词，若两个词表示一个事物或一个概念，谓语动词要用单数；如果两个词表示的是两个事物或两个概念，谓语动词则要用复数。
(2)如果and连接的是两个可数单数名词，前一个有冠词，后一个没有冠词，意味着一个人或事物，谓语动词要用单数。
(3)当and连接的两个名词前都有each，every，manya，no等单数概念的限定词修饰时(第二个名词前的修饰词有时可以省略)，谓语动词要用单数。
2.陈述句与疑问句的转换。
3.选择疑问句。
4.反意疑问句。
(1)陈述句+省略问句
(2)祈使句+附加疑问句
(1)反意疑问句的回答
(二)并列句
并列句分为:联合并列句,转折并列句,选择并列句和因果并列句
1.联合并列句常由并列词and,notonly…butalso…..等连接
如:Useyourhand,andyou’llfindaway.
2.转折并列句常由并列连词but,while,yet,whereas,nevertheless等连接
如:Iwouldlovetohavegonetothe
注:2,3,4点内容不在这里介绍,讲参阅相关章节
partylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.
3.选择疑问句常由并列连词or,otherwise,either…or…,等连接
如:EitheryouleavethishouseorI’llcallthepolice
4.因果并列句由并列连词so,for,therefore等连接.
如:itwaslate,sowewenthome.
5.在”祈使句+and/or+陈述句”结构中,当前后两部分间为承接关系时,用and;前后意思为相反关系时,用or.可将前面的祈使句转换成由if引导的条件状语从句,但必须将and或or去掉.
如:Hurryup,andwe’llbethereintime.=Ifwehurryup,we’llbethereintime.
6.because和so;although,though和but不能连用
职称英语概括大意和完成句子=笔记
概况大意和完成句子
一、被动语态：被动词＋ed词要求加by
二、讲课：P60〔ScienceFiction〕
一般情况下给出4段到13段，正常情况是5段、7段、8段；
题型分为两大项：1.概括大意
2.完成句子
要求考试时间10分钟。
概括大意
一、定义：到指定段落当中寻找中心主题句的过程；
二、解题步骤：
（1）浏览大标题
（2）阅读选项A到F，寻找核心词（核心词主要指：动词、名词、形容词、副词等实词）；
注意：对比选择项，寻找差异性。〔P80〕破折号起说明作用
（3）到指定段落中寻找中心主题句子
（4）看中心主题句中的核心词与选项中的核心词之间的关系
1.复现
2.词性改变
3.同义改写（同义替换）:
如果选项中有teachers、students、schools、colleges、universities等，该段有一个核心词education－教育；
如果在段落中看到数字＋people，核心在讲population－人口；
只要在选项中看到$、livingstandard，核心在讲economy－经济；
如果出现18℃，27℃等，核心词在讲climate－气候；
如果看到gold、copper、iron、fish、forest、mineral、oil、coal等，核心在讲resource－资源；
高频出现同义改写的词：
grant资金、资助－fund提供资金、资助－finance提供资金、资助financial－金融与钱有关的：sum（一笔钱）－money－capital（资本、本金）
foretell（预报、预测）－forecast（预测、预言）－predict（预言、预测、预告）affect（影响）－haveaneffecton/upon－influence－haveanimpacton/upon
三、注意事项
（1）先做易、后做难
（2）如果答案确定之后，将其从选项中划去，以免干扰
（3）如果中心主题句是主从复合句，应重点看主句部分
（4）主题句为宾语从句时，重点看宾从
（5）中心主题句如果有notonly……butalso，应重点看butalso
（6）问句一般不会是中心主题句，当是它会为中心主题句起抛砖引玉的作用
（7）举例一般不会是中心主题句
完成句子：
1．定义：将一个不完整的句子补全（补全不完整的句子）
一个句子要包含一下几个部分：
主语＋谓语（＋状语）＋宾语
（1＋宾语补谓语动词
（2）主语＋谓语＋补宾语或状语
（3）＋谓语＋宾语补主语
（4）主语＋谓语＋宾语，连词＋补句子
2．完成句子的出题方向
a.考语法：句子成份分析；固定搭配（语法搭配；词组搭配）
b．关键词回归定位法（选项中有两个或两个以上相同结构时用，注意出题顺序）关键词总原则：题目、好找、出题频率低
优先原则：短语优先于单个词；比较级优先于原级。
C．看句意
be动词＋ed词＋by被动语态
比较级＋than（＋er；more）
as＋原级＋as（经常考否定）
thesameas与…一样
such…as正如…一样
only＋短语（连词＋句子），主句倒装
倒装公式： http://www.oh100.com 情态动词/will/shall+主语＋do
http://www.oh100.com 主语＋done
http://www.oh100.com 主语p66页第6题
notuntil放在句首，也找倒装
not……but不是……而是
notonly……butalso不仅……而且
sothat如此
by＋doing表示通过某种方法
平行结构（平行结构词两边要求词性、词义、结构上必须要一致）《完型填空p252、255、258》＋and、or（增加的平行结构连词）enjoy＋doing
常用语法词汇搭配
连词＋句子
the＋比较级＋句子
enough＋todo
waytodo做某事的方法
playarolein在……扮演角色作用63页第8题61页第7题255页第4题wanttodo想要做某事
trytodo试图去做某事
itis＋形容词＋todo做某事怎么样
itis＋ed词＋that主语从句
thefactthat什么什么的实事
onconditionthat表示连词－只要
thereis＋单数名词/不可数名词
thereare……复数名词
3.解题步骤
①阅读选项A～F,决定解题方法
②若判断出用关键词回归定位法时，要注意出题顺序－一般与文章顺序相同③概括大意题与完成句子题可以考同一道题
④选项中的内容必须符合语法
⑤大部分答案来自于原文，只用少部分答案是原文的概括总结
回顾（3－1）
1、概括大意
看标题
直接看选项，从选项当中寻找中心词
到指定段落中寻找中心主题句
2、完成句子
预测选项，判断解题方法
basedon/upon（基于、以什么为基础）
hundredsof（成千上百）
suchas（举例说明）――不能加逗号
aremoreinterestedin（对……感兴趣；）
－ed形容词往往修饰人
－ing形容词一般修饰物
find（make/think/consider）itdifficulttodo
Thosewho
Higherlivingstandard高的生活质量
rawmaterials266-10原材料
notonly……butalso重点看butalso256－14
……of……of考语法
playanimportantrolein63－8
plentiful＝abundant丰富的、足够的
第四套词汇第10题
the＋比较级……the＋比较级……越……越
94页的概完第8题
cause原因、起因
Asaresult
areopento对……开放258-6
participatein参加＝takepartin
meettheneedsof满足……需求＝meetone’sneeds260－2－11effect效果haveaneffecton/upon影响
thenumbersof……的总数
accordingto根据、依据
either……or或者……或者
too……to太……以至于不能
ancient古代的
not……but不是……而是（平行结构）
toone’ssurprise使某人吃惊
theolder……themore越……越……
atleast至少
10timesas……as（倍数：必须3以上的数字）twice两倍not（可以由否定词代替）atall根本就不
whether……or无论……是否
getridof去除、去掉＝eliminatethrowaway/out
dealwith＝dowith/copywith/handle
that句子是完整的
1、可以放在谓语后，宾语从句
2、可以放在系动词后，表语从句
3、可以放在抽象名词后，同位语从句
4、itis动词ed形式/形容词＋……主语从句
the＋比较级＋句子表示越……越
belikelytodo可能做某事
inspace在空间
eliminate＝getridof/throwaway去掉
haveanopportunitytodo=haveachancetodo有机会做某事thinkof……as＝regardas把……看作
suchas举例说明
对比选择项、寻找差异性
since＋过去的时间点
morethan＝over超过、多于
derivesfrom从中获益
atenth十分之一
thousandthsofasecond几千分之一秒
annually＝yearly每年
dozen一打、12个
approximates＝about近似值
need＝callfor
influence影响既可以当名词也可以当动词
effecthaveaneffecton影响前是动词，后是名词original起源＝beginbeginning＝birth＝initial人＋spend＋时间/钱＋（in）doingsth
sendto＋地方送某人去学校
investigat调查＝gointo
predicte预言、预测＝forecastforetell
delay推迟＝putoffpostphone
indicate表明＝suggest＝show词汇题6套－10题