五年级下学期家长会发言稿

五年级下学期家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-29 06:18:52 共有3个回复
  1. 1五年级下学期家长会发言稿
  2. 2五年级下学期家长会发言稿
  3. 3五年级下学期家长会发言稿

在此我再次向各位家长表示衷心的感谢,每一个人都希望得到掌声受到表扬尤其是孩子,当孩子遇到挫折时送给孩子一个拥抱将是对他最好的鼓励,所的孩子都喜欢与大人接近并做大人的事情。

五年级下学期家长会发言稿2017-06-29 06:17:01 | #1楼回目录

五年级下学期家长会发言稿

各位家长:

下午好!感谢你们在百忙中抽时间参加这个会议!让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。上个学期在各位家长的大力支持下,我们的教育教学工作开展得比较顺利。在教学成绩及学校组织的各项活动中均取得了较好的成绩。在此我再次向各位家长表示衷心的感谢。今天召开这个家长会,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切1

现在孩子们已经是进入五年级下学期的学习了,这是向毕业班过渡的一个重要阶段。因此,作为家长和老师,我们应该加强合作,共同使我们的孩子更上一层楼,取得更好的成绩。

一、班级整体情况介绍

各位家长,下面我想简单介绍一下我们这一年来的变化和班级的一些情况:相信大家也都看到了。学校里的环境及建设要比原来的小学好得多,教师宽敞明亮,课桌崭新整洁,孩子能在这样优美的环境学习生活,应该很幸福,这些都是学校领导们的努力的成就。

再者,经过班级同学们的辛勤努力,半年多,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们也逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们班各方面表现还比较令人满意。

但我一直认为学生们各方面的习惯不好,这就影响到学习不可能有长远的发展,所以接近一年的时间,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。所以本学期开学的第一个月,我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。谢谢大家!

二、下面就由任课教师介绍班级学生的学习情况。

三、表扬现阶段比较好的同学。

四、学生代表发言。

五、家长发言。

六、家长与教师交流。

七、提几点学习方面的要求;

一、是辛劳的父母们,真的要抽出一点时间来真正的关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是通过日常的接触,我却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二),把你的爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……有人曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)、把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

二、真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话:

1、你们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、你们有时伤害过我的自尊心。

3、我对你们不服气,常不让辩解。

4、有时间要给我们一点鼓励与奖励。

5、我根本不相信你们说的话是真的。

6、我自己经常乱发脾气,总会撒在最亲爱的妈妈身上,妈妈每次忍住,现在我很后悔,想对妈妈说:“对不起”

7、你们经常打骂我,我反感你们,要经常交流哦。

8、不能把未来全部都压在我们身上。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、你们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已形成对抗心理。

12、你不要经常检查我的作业,因为你这样让我更加有压力,好象是你在做作业,而不是我。

13、你们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、你们经常冤枉我,我很委屈,所以你们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。

17、爸爸妈妈每天看电视玩电脑声音太大影响我睡觉,希望你们改正。

18、妈妈你有时候太晚回家,会吵醒我。所以请你以后到家声音小点儿。

19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。

21`早上把我拉起床,让我早读。

22`不要在吃饭时和爸爸吵架。

23`妈妈,您辛苦了。每天都要上班,洗衣服,煮饭,我如果有时间一定会帮你多做些家务的。

24`爸爸你以后喝完酒回来不要老打我。

25`在我做作业是,你们总是看“无声电视”谢谢你们!

听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

其他方面:

l提醒孩子每天佩戴红领巾、校徽。

2保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

4教育孩子应该多看课外书,而不是整天上网或者看电视。

(五)安全问题

作为学校、老师、家长都希望学生能取得好成绩,在取得好成绩的同时也不能忽视孩子的安全问题。希望各位家长在忙碌之余一定要注意孩子的安全问题。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

家长会到此结束,谢谢大家。

五年级下学期家长会发言稿2017-06-29 06:17:21 | #2楼回目录

五年级下学期家长会发言稿

各位家长:

下午好!为了祖国的花朵,活泼可爱的孩子,我们又聚在了这里。感谢在座的家长们百忙中抽空参加本次会议!我仅代表全体科任教师对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的会议,我主要和大家分享几个关键词:

一、喜悦

上个学期在各位家长的大力支持下,我们班级的教育教学工作开展得非常顺利。无论是教学成绩,学校常规评比,还是组织的各项活动均取得了优异的成绩,期末我们班再次被评为“校优秀班级”。会学习,有礼貌,懂规矩,爱他人,是大家给予我们班学生的整体印象。我们一起来回顾一下孩子上学期的学校生活。(播放:上学期班级学生在校生活剪影)

成功的花儿,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初他的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨!

——冰心

这是冰心写的一首小诗。意思是:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。当别人亮出自己辉煌的成功时,确实是令人羡慕的、欣赏的,但人背后的艰辛是不是每个人都能明白呢?

一分耕耘一分收获,这每一份荣誉的背后,能离开家长们的循循善诱吗?能离开老师们的辛勤教导吗?能离开学校为孩子创造的良好环境吗?不能,我深深懂得。所以今天召开这个家长会,就是为了让在孩子背后默默付出的我们,相互交流一下孩子的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人成材。只有我们相互理解,相互支持,您的孩子,我的学生才能真正受益。

二、问题

现在孩子们已经是进入五年级下学期,正是向毕业班过渡的最后半年,“减负”之后,孩子在学校的时间少了,在家的时间多了,孩子们自由支配的时间也多了。减负之后,对家长的要求更高了,家庭教育的重要地位明显上升。

从作业中,可以看出点问题来:

(作业展评)

通过开学以来的观察,同学们公认表现优秀,令人敬佩的以下同学:

作业质量高,书写美观的同学有:

班干部管理班级特别有方法的是:

一直在进步的有:

喜欢阅读的有:

但,也还有比较令大家操心的同学:

三、办法

作业少了,知识不能少。和老师相处少了,和家长的相处不能少。

各位家长朋友,学校教育不是万能的,但我们老师会尽自己最大的努力;家庭教育是不能缺少的,那才是孩子成长的第一课堂。希望家长们一如既往地重视下去。我们班许多优秀的孩子,他们的良好品性是从一年级入学开始,就已经跟随着他的。他们的家长是这样培养的:

第一、帮助孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、帮助孩子培养良好的言行举止。首先家长自身就是孩子的榜样,言传身教。

第四、帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

马上就可以试试:

l安排好孩子在学校以外的课余时间。给他点事情做,培养一些兴趣爱好和特长。2保证孩子每天的早饭吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3不给孩子不必要的零花钱,教会孩子合理用钱,不在小摊上买零食、玩具。4和孩子一起看看书报,听听新闻,打打球,散散步,聊聊天。双休日带孩子多接触社会,避免孩子在家沉迷于电脑或电视。

四、安全

作为学校、老师、家长都希望学生能取得好成绩,在取得好成绩的同时也不能忽视孩子的安全问题,希望各位家长在忙碌之余一定要注意孩子的安全问题,加强孩子的安全意识。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会着急,很担忧。为了争取不让每一个孩子掉队,让优秀的孩子好上加好。当你们有什么想法和好的建议,可以和我们多交流。时间不方便可以电话、短信联系,QQ联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

最后,(分享致家长的小诗)祝五年一班全体家长在新的一年里,工作顺利,身体健康,心情舒畅,生活无忧!谢谢大家!

本次的家长会到此结束,个别需要再咨询的家长可以留步,我们再单独聊聊。

五年级下学期家长会发言稿2017-06-29 06:16:41 | #3楼回目录

五(1)班下学期家长会发言稿

发言人:管永霞地点:阶梯教室时间:2016年5月28日

尊敬的各位家长:

下午好!

我是五(1)班班主任,首先,我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意指导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:

一、班级情况分析

本班现有学生51人,其中男生29人,女生22人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子努力了进步了,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面,学生集体荣誉感不断增强。不过班级中也存在的不足,比如:1.个别学生纪律观念薄弱,上课不专心,作业潦草马虎,平时贪玩,厌学情绪严重,导致成绩不理想或下降。2、个别同学个性倔强,以自我为中心,不尊重老师和同学,出现恃强欺弱现象。针对班级目前的问题,希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。

二、期中考试成绩分析

在前两周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大.但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:1、学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;2、其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;

3、还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。

三、探讨和交流教育方法下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,

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把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;

4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

1、注重养成教育

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎样才能有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

2、学习习惯的养成,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,

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我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

五、给家长的一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后,可以在作业本上签名和写一些意见。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、语文老师要求家长每月至少为孩子买两本课外阅读书。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。

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