家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿 | 楼主 | 2017-06-29 00:08:50 共有3个回复
  1. 1家长会班主任发言稿
  2. 2家长会班主任发言稿
  3. 3家长会班主任发言稿

七年级班家长会班主任发言稿,其实很大的一部分和家长有关,人生苦短拥有一个良好的心态才会享受生活做一个幸福的人,古人说学贵有疑大疑则大进小疑则小进,首先家里有一个爱学习求上进的气氛家长的榜样作用十分重要

家长会班主任发言稿2017-06-29 00:06:29 | #1楼回目录

七年级(7)班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!在此我代表初一(7)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校决定召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切1,我希望通过这次家长会,你们能加强对孩子的教导与管理,全力配合老师,使孩子成为一个有能力的人。对于班级来说,今天约请大家来,主要目的就是分析前半学期班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在后半期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。现在是本学期的第9周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

下面我先对本班的班级情况作一个简单的介绍:整体来说,我们班的学生整体基础差距不太大,生活习惯较好,课间打骂的情况不多,乱扔乱丢的情况也不严重。但是上课开小差,注意力不集中是我们班的一个普遍现象。虽然这是该学段孩子的正常状态,但我还是会竭力去引导他们,也希望家长对孩子们进行一定的教育。每个人都望

子成龙望女成凤,但是有的家长呢,却把一切教育工作放在了教师的身上,认为学生学不好就是教师的原因,我们应该想一想为什么有的孩子学好了,有的却停滞不前。其实很大的一部分和家长有关。我相信只要你是一个负责的家长,只要你是一个有心的家长,你孩子的成绩也一定差不了。总的算起来学生在家的时间远远多于在校的时间,我们老师传授了知识,你们家长就应该对孩子进行知识的巩固。有的家长做的很好,每次批改作业的时候我发现只有他的家长用心在出题,他知道孩子哪些题不会,那些题应该多进行锻炼。有的家长对孩子的学习不管不问,你做一切都是为了家都是为了孩子,而孩子的学习对孩子的未来起着最重要的作用,但是就是不管孩子的学习,忙不是理由,每天有半个多小时陪着孩子学习,孩子的学习就会有很大进步,我仔细想了想,只要家长管,孩子们很高兴,如果他们学到了其他孩子们不会的东西,他们就会很有成就感,孩子学习的成败关键在于家长对孩子的训练指导,数学就是反复练习。有的家长认为人家的小孩不聪明,我的小孩怎么教也教不会,关键是你有没有耐心的教,有的家长教了一个题就烦了,我们要采用多种方法让孩子们把知识记在脑子里。我希望家长们仔细想一想,究竟有没有对孩子的教育用心,教育孩子使我们的责任,如果不好好教育他们,就会毁了他们的一生。我希望家长们能认真对待孩子的在家时间,好好地辅导他们做作业,从孩子的作业情况我看完已看出每个家长的态度,家长对孩子用心我也会用心,你自己都不关心自己孩子的学习情况,凭什么指望别人认真对待你的孩子,请你们仔细想一想你们应该怎么做。

我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能

力。

四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?。为了激发学生的学习兴趣,我总是采用鼓励的方式进行教学,不管孩子在课堂上有怎样的表现,我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。

对于班级我依然充满信心,当然还需要家长的配合,具体请各位家长做好三个方面:

一、思想上、行为习惯上继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上

会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,初一学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

三、关于安全教育。学校前面各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,

是学校的希望,更是国家的希望。

不少家长一谈到教育孩子就感到束手无策,下面我借此机会再对家长提几点建议,供大家教育子女时参考:

一、学会欣赏自己的孩子。每个孩子都是世界上独一无二的,我们完全有理由为自己有这样的孩子而骄傲。有人说:如果你每天能发现自己的孩子有10个以上的优点,你就是一个优秀的家长;如果你每天能发现自己的孩子有5个以上的优点,你就是一位称职的家长;如果你每天不能发现孩子的一个优点,你就是一位不称职的家长。从这个意义上说,很多时候不是我们的孩子不好,而是我们家长没有一双智慧的眼睛。有个公益广告中的特级教师这样说道:好孩子是夸出来的。如果你希望自己的孩子更好,请你不要吝啬自己的夸状。台湾着名作家林清玄青年时代做记者,曾报道过一个犯案上千起、做案手法非常高明的小偷。他在文章最后情不自禁地慨叹:“像心机如此细密,手法那么灵巧,手段这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”林清玄不曾想到,他的这几句话,竟使这个小偷迷途知返,把才智用在了正道上,现在他已经是台湾好几家羊肉连锁店的老板了。可见,赏识会成为一个人成功的动力,更是孩子成长的阳光。

二、学会劳动,承担责任。劳动是一个人承担社会责任的一种表现形式。不劳动的人很容易养成不负责的习惯。比如早上起床,第一件事就应该自己叠被子,如果放弃了这个劳动机会,就让孩子放弃了自己的责任。前几年,我看到这样一个报道,有一个位大学生,开学时就带去了3床被单,放假时3床被单两面都用了,最后背回家去洗。像这样不

负责任的人,不管他的学业成绩有多优秀,我想他是绝对成就不了大事业的,顶多是混口饭吃的普通劳动者。其实很多做人的道理都不是我们教师或者家长给他们讲懂的,而是他们在劳动中自己体验到的。比如说让孩子学会种豆吧。当孩子看到自己种的豆收获时,他们一定有一种成就感,为自己付出劳动而收获感到欣慰。同时,他自然而然地就会明白一个道理:种豆得豆,种瓜得瓜。只有付出了艰辛的劳动,才会有所收获。这比起我们苦口婆心地说教效果好一百倍,所以家长不要因为孩子要学习而放弃劳动的机会。中国人的责任意识淡薄,比如说一个小孩子摔倒了,家长会立即把他拉起来,有的甚至会非常气愤地蹬地上几下,还大声地骂道:就是怪这地不平!就怪这块石头等等。到底怪这路不平,怪这块石头,还是怪我们自己不小心?问题只有一个,而走进这段路的方式很多,你为什么要横冲直撞?无意之间,我们家长就淡化了孩子的责任意识。美国有一个12岁的小孩,由于踢足球把邻居家的玻璃打碎而赔了25美元。当时他父亲就说,我借给你25元钱,一年后,你找足钱还给我。这个孩子为了还父亲的25元钱,每天放学后都去拾垃圾,不到一年他就还齐了父亲的25元钱。这个人就是后来美国的总统……可见,责任对一个人的成长是多么的重要。

三、学会宽容。大家都知道,现在我们的国家正在构建和谐社会。和谐社会最需要的就是人与人之间的宽容。这就要我们家长怀一颗宽容之心。成长是一个不断犯错的过程,可是我们好多家长一见孩子犯错误就用各种方式对孩子进行惩罚,轻则骂,重则打,他们坚信黄金棒下出好人。其实,哪个孩子不希望自己做一个人见人爱的好孩子,可他

们犯错误为什么就那么不可原谅,难道真的是他们不可教,还是我们自己心胸不够宽广。用强制的手段让孩子改正错误,只能让他们口服心不服,这样的教育根本没有什么意义,只能适得其反。有句话是这样说的:士可杀,不可辱。如果不顾孩子尊严去教育孩子,就只是教会了孩子得理不饶人。之所以我们的有些孩子总跟别的同学格格不入,不是我们的孩子不好,而是我们的家长教会了孩子心胸狭窄,不能放弃别人的半点不是。在家里得不到家长的宽恕,他到学校来也不宽恕别人。父母是孩子的第一任老师,孩子就是父母的一面镜子,看到孩子就可以看到父母的影子。

四、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报。感恩首先要从感恩父母开始。有一位教育专家说讲了这样一个故事:一个女青年请教他如何考查男朋友对她感情的真假?其实我们都知道,许多的男孩子为了讨得女孩子的欢心,用尽各种手段,因为他有目的,所以他很用心,我们怎能判断他的真假?但我们又不能不做选取选择。那位教授说:你不就应该看他对你如何,你应该看他对他的父母如何。如果一个人对他的父母都可以全然不顾,他还会在乎你吗?如果他是一个孝顺的人,那他至少是一个知恩图报的人,是一个有责任感的人。有的女孩子总期待一个梦想,希望自己在男孩子心目中的地位超过任何一个人,当然包括男孩子的父母,我们别说这个男孩子做不得到,最起码你这个想法都错了。很多家庭婆媳关系不好,其根本原因就在这儿,媳妇让做丈夫的左右为难。感恩的方式很多,一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,给爸爸妈妈做思想工作,或者帮爸爸妈妈做一点力所

能及的事都行。

五、有空多陪陪孩子。一要陪孩子聊天。可以说说生活中的小事。不要和孩子说话就满口的大道理。他们最讨厌的就是我为你怎么样了,你必须学会什么之类的话。他们最喜欢的是说说你自己孩童时代的故事,或者是他自己成长中那些有趣的、展现他智慧的故事。二要陪孩子玩玩。出去走走,散步、逛街、逛商店、逛公园,和孩子一起游戏,下下棋、打打扑克都可以。和孩子多交流就是了解孩子的最好时候,通过这些方式和孩子交朋友,他才会把你当作知心朋友,才会把他心中最想说的话告诉你。

最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。教育是一个复杂而又艰巨的任务,对我们来说任重而道远。不管未来道路多艰难,只要我们共同努力,总会找到最合适的办法。太阳每天都是新的,愿我们用阳光般的心情去迎接未来的日子,我们的

希望将会从这里升起。

谢谢大家!

2016年5月18日

家长会班主任发言稿2017-06-29 00:08:21 | #2楼回目录

家长会讲稿

各位家长同志:

上午好!首先请允许我代表德惠市第二实验中学的领导和老师对各位在百忙之中来参加这次会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢。与其说这次聚会是家长会,不如说家校沟通会更为合适。现今社会是一个日新月异的社会,现代化的通讯工具方便了人们的联系,但因此也使人们失去了很多面对面沟通的机会,今天,我们组织这次见面会,目的只有一个,就是研究如何使你们的孩子,我们的学生在现有基础上得到更好的培养和教育,以便在高考中取得令家长认可,学校满意的成绩。希望家长们能够畅所欲言,针对你们的孩子的问题和我们的老师好好交流,研究出切实可行的教育方法。每一个学生对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的成长。教育单靠学校教育是远远不够的,在这方面,我们需要得到各位家长的支持与配合。下面,由我向大家介绍与会的相关人员:

接下来,我将从以下几个方面对家长做汇报性介绍:

一学生现状和学校现状:

我校高二现有四个教学班,两文俩两理,期中,理科计43人,1班20人,2班23人。这届学生,是应政府整编撤并农村高中政策从农村高中(7中,15中,23中)带过来的学生,可以说是经历了动荡无序的高一,严格管理的高二,即将面临形势严峻,残酷竞争考验的高三。

1.动荡无序的高一:

抛开学生高一入学成绩不高这一点来说,自2016年秋季新生入学后,尤其是2016年春节后,有小道消息说农村高中即将撤并校,学生都将并入城区高中入学,这个消息就犹如在平静的湖水中投下了一枚石子般打乱了师生平静的生活,反应最大的也是最终受到伤害的是各位家长的孩子,为什么这么说呢,各位家长可能不是很清楚当时的那种情况,尽管各校的授课仍在按部就班,有条不紊的进行,单各校的教学秩序和以前相比已经不能同日耳语了。也就是在这一时期,学生们不同程度的放松了对自己的要求,学习上不务实,课堂不注意听讲,课后不做习题,更有甚者出现了逃课现象。学习态度不端正,目的不明确,没能养成良好的行为习惯和学习习惯,纪律涣散,有的学生还不服从老师管教,认为自己肯定是二实验的学生了,你老师能不能去上还不一定呢,有什么资格来管教我们,根本不把老师和领导放在眼里,我行我素,再加上各位家长平时和老师沟通的少,孩子的情况不能得到及时的反馈,有相当一部分学生的成绩直线滑坡,一落千丈,出现了令人痛心的局面。所以,各位家长面对孩子现在的成绩,要有一个正确的心态来接受,俗话说,冰冻三尺,非一日之寒埃

2.严格管理的高二:

2016年6月10日,经过层层筛选,考试,试讲,首批30名教师到新学校二十验中学报道,经过领导严格的培训,迎接各位学生的到来。与原学校相比,新学校的办学条件都有了很大的改善,这里地理位置优越,环境优雅,毗邻植物园,远离闹市区,附近没有网吧,游戏厅饭店,是办学的绝佳场所。学校教室宽敞明亮,宿舍干净卫生,食堂饭菜可口。领导班子年轻有为,事业心强,高瞻远瞩,工作率先垂范,有先进的教学理念和丰富的管理经验;教师们面临挑战,精诚团结,业务精湛。可以说,这是一个充满希望的团队,这也是一个能够创造历史的团队,面对新成立的学校,我们二实验中学的领导和教师,每个人都有强烈的主人翁责任感,有信心把学校办好,甘愿为二实验的发展无私奉献,在以崔克瑞校长为核心的领导班子带领下,我们真抓实干,一步一个脚印地迈出了创业的第一步。学校靠什么得到社会的认可,靠学生的出色成绩,这也正是我们为什么把大家请来的原因。

我们学校可以说是一所半封闭学校,绝大多数学生(除部分家长陪读学生和家在德惠市内的学生外)都在校内食宿,学校严格的按照作息时间进行管理,不同时段都有专人负责管1

理。中午有午睡,宿舍楼门由舍务老师负责封楼,并在各楼层巡视,并及时查寝,保证了学生不能随意离开学校去网吧,台球厅或做其他事情。学生有事情外出,须由家长和班主任说明情况,班主任出具假条,政教处批准,送交宿管老师学生方可离开学校,请假制度非常严格,如有学生不经批准私自外出,则按学生管理处罚条例处理。班主任和领导全程跟踪,从早上学生起床上早自习一直到晚自习结束,包括学生就寝,班主任都严格的监督,帮助学生改正不良习惯,如上课睡觉,玩手机,看课外书,吃东西,说话等。另外,学校还设有政教处,专门负责对学生的教育管理,并制定出一系列的行为管理规范条例,全天候地巡视,抽查,实行学分制管理,每生45分,分数扣没后学生将面临劝退的处理,事实上,到现在为止,确实有一些违反校规,屡教不改的学生被学校清退了,或者是学生自己感觉管得太严了,没有嬉戏的市场,自己退学了。正是因为管理严格,我们学校被学生戏称为“铁北监狱”,名字虽然不好听,但我们觉得“严师出高徒”,只有有了严格的管理制度,才能教育出行为规范的学生。在这里,我可以郑重的向各位家长说明:你们的孩子如果原来喜欢上网,去游戏厅,台球厅,现在肯定是出不去了,看各种大书的也都收敛了,不敢拿到教室在课堂看了。

3.残酷竞争,形势严峻的高三:

这届学生是新课改下的第二届高三应考生,目前,国家正严肃整治高考环境。尤其是去年出现农安,松原高考舞弊事件后,省教育厅厅长向政府作出保证,严厉打击此类事件发生,否则自动引咎辞职。首先整治通讯市场,其次是给相关人员作出规定(如老师参与舞弊,一经查实即开除公职)另外,在各考点从教室到走廊都安装监控,所以,来年的高考一定也是非常严格的,面对这种严峻的形势,我觉得,靠天靠地靠父母,最终只能靠自己,这就更需要家长,学生,老师坐在一起,好好地研究孩子的教育问题。

二、班级管理及成效

1.切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。

伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。

①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,班级从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生写检讨,或让学生打扫卫生,或让学生请家长配合教师管理。并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个值日班长负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。

②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友

③教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母2

话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。

2.树立学生的高三意识,尽快适应高三,备战高考。

(1)目标意识:做任何事应目标明确,作为初中生来说,正处于懂事而又不太懂事的时期,自我控制能力还不太强,明确的目标是他们勤奋努力的源泉。

(2)竞争意识:是大自然万物的生存的法则,对于现今的社会,更是如此。而作为一个学生,在成长的过程中,更要过五关斩六将,经历人生的多次选择与挑战,这种竞争更加激烈,更加残酷,因而,从小起就要不断地培养学生的这种竞争意识。

吃苦意识:培养学生在挫折中掘起,在失败时昂首前进。优秀成绩的获得,固然靠敏捷的思维,较强的理解能力与悟性,但仅有这些还远远不够,因为,所谓天才,是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,“吃得苦中苦,方为人上人。”这就要求同学们勤奋刻苦,有较强的拼搏意识和吃苦精神。

自主意识:学习中要有主动性,积极与老师配合,上课专心,作业独立保质保量完成(假期),有疑必问,不能不懂装懂。

3.注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。

①深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。为做好这方面的工作,凡事从高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。

②关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵护,班级的温暖。苏霍姆林斯基说:没有爱就没有教育,有了爱教育就充满温馨。爱是洒向校园的灿烂阳光,是成功教育的源动力。教师最重要的一条就是要热爱自己的学生,学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时,一次简短的安慰与鼓励,会带给孩子们无穷的动力,我们深知这些,也力争在这方面做得更好。

③尊重信任每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面教育为主,多鼓励表扬,少批评。

4.想方设法狠抓成绩的提高:

学校班级虽学习环境好,但部分同学们自主性还不强,离不开教师的引导与督促,着重注意做好以下几方面的工作。

①注重正确引导,提高学习自觉性与主动性。

②注重教学的落实,向“严”字要质量。在教师的教方面,各科任教师无论是自身的业务素质,知识的传授,还是教学常规方面如:备、上、批、考、辅各个环节上都能严格按照学校的要求步步落实,层层把关,老师的责任心,工作态度与热情是有目共睹的。对学生来说,我班的要求是:

精心听好每一节课:听懂每个知识点,理解基本概念、性质,落实基础知识,抓住重点,攻克难点。

精心做好每次作业:将作业当作考试,将考试当作作业。

三。学生存在问题

尽管学生和以前比较有了一些进步,但也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入高二,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差。

(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡教不改。

(3)部分同学安全意识淡薄,打架斗殴,不服从老师管教,顶撞老师,无集体意识,我行我素。

(4)部分同学在学习上无上进心,在学校中和同学比吃比穿,胡乱花钱,注重打扮。有个别同学个带mp3、mp4听歌、玩游戏,更有甚者,拿手机到学校并且用手机上网。

(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。

(6)个别同学请吃请喝,为朋友过生日、送朋友礼物,送来送去,男女同学之间送出了感情,整日忙碌于写纸条、表感情,而无心学习,导致学习成绩下降。

针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我们将从以下方面抓起。

(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。

(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。

(3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。

(4)进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。

四、希望和建议:

对家长的几点建议、要求

根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:

误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩

造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。

误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。如:有些孩子在日记中写道:我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:

1.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。

2.对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数

家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。

3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4.我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。要关注学生的行为,比如交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

5.关于周日下午放假和月假问题:

①严格要求孩子按时回家,对个别学生家长要亲自接送,注意路上安全。

②回家时少看电视,要有选择性。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

④不出远门,同学之间尽量不串门

⑤放长假时要督促完成适量的作业

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上学)、饮食以及通校生参加晚自习等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考本科的,尽全力考本科,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上专科,技校,将来有一技之长,千万不能不切实际地硬要学生非要考上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者将来选择一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

七、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基矗最后,在这里我谨代表高二全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

家长会班主任发言稿2017-06-29 00:07:31 | #3楼回目录

家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。你们的到来,是对我们班级工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!我们班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但您的孩子进入1103班的大门,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到1103班,近两个多月了。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高中是学生生涯中最紧要的阶段。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报,在2016年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。

“为学生成长服务,做人民满意教师”是我们矢志不移的目标。我们1103班有一批优秀的团结务实的教师集体。不管道路多么坎坷,任务多么艰巨,我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,我们的老师们一定会找到自己的应有位置,一定能够引领我们所有的学生克服一个个困难,实现自己的人生理想。

1、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生,让每位学生都能健康成长;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、卫生制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

2、作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了两个多月的时光,这两个月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在学习中取得了许多优异的成绩。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,本班总分排年级第6名,3+理综排第5名,年级前100名共2人,他们分别是:刘畅和朱庭辉,总分全年级在400名的共12人;总分在800分以上共有12人。700分以上的有39人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育,

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3、存在的一些问题:

⑴部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习,考的时候不能合理安排好时间。

⑵个别同学学习态度不端正,马马虎虎,不踏实,不稳重,考试的时候粗心大意。⑶部分同学偏科严重,短褪现象非常严重,不能实现全面发展。

(4)对课本内容不熟悉,导致考试时候连贯不起来,原因很多是因为上课效率不高,部分同学会开小差,甚至会打瞌睡,

这些都需要引起重视,希望家长给予积极的配合。

3、对家长的希望和建议:

①、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

②、多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。③、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。④、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

⑤、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

进入博中,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多多加支持学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

⑥、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

我想听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基矗最后我谨代表1103班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持

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尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一同走过。现在,我又看到了同样熟悉的目光,你们无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商我们的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我心潮涌动;面对和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基矗

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动遥所以,我们希望父母多鼓励我们,能看到我们的优点。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接六月的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的最关键的转折点!谢谢。

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