这和我们家长的良好教育是分不开的，课堂上很多同学自我约束能力较强自觉遵守各项纪律，做到安静就餐但部分同学很挑食，安全教育方面孩子的安全重于一切，请各位家长做好孩子的安全教育工作包。
家长发言稿03
家长发言稿
尊敬的各位老师，各位家长：
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。在家里我是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。
303班家长会班主任发言稿
303班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：上午好！
首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持，尤其是对我工作的支持。今天因为孩子我们走到了一起,我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长,将来成龙成凤，我也希望自己的学生能够桃李满天下，因此我们的目标是一致的。把孩子教育好，在这个过程中，老师的作用当然是重要的，同时家长也起着不可忽视的作用。这点我相信各位家长都有一定的体会，我们的努力+您的关爱=孩子的成功。
下面，请家长先看一段孩子平时在学校情况的视频，看完后我再具体介绍一下本班的基本情况：本班共有45位学生其中有27位男生，18位女生这当中大部分同学都比较乖，懂礼貌。当然，我们的男孩子就比较活泼好动些。整体来说，所有的孩子都很优秀的，优点很多，也很听话。这和我们家长的良好教育是分不开的。
本学期刚接手这个班级，与孩子们相处了15个星期。从陌生到熟悉，从不了解到了解，孩子们也渐渐适应了我，慢慢跟着我的步调走，按我的要求做。纪律方面：优点：1.每节上课铃响能自觉摆好课桌，备好课堂所需用品，认真读课文，直至老师进入教室。2.课堂上很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。认真思考，积极回答问题。不足：部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，注意力不集中，开小差的习惯有待改进。
学习方面：1、家庭作业完成得还是比较好，大部分家长比较重
视。2、个别学生主动性不够，作业书写马虎，家长不签名。3、对待
学习的态度不够认真。4、遇到不懂的极少主动问老师。
行为规范方面：1、大部分同学都能做到文明有礼貌，见到老师
主动问好。2、上、下学或课外活动时都能有序排队。3、同学们都能
做到安静就餐，但部分同学很挑食。4、注重仪容仪表。每周一、三、
五穿校服，每天戴好校卡。
安全教育方面：1、孩子的安全重于一切。时刻加强学生的安全
意识，提高学生的安全素养。2、每天放学一分钟，每周放学十分钟，
和学生强调安全教育。3、请各位家长做好孩子的安全教育工作，包
括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。4、注意孩子的外
出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。
本学期以来，可以说，大部分孩子们进步还是很明显的。下面来
看看咱班的光荣榜吧！期中考试三科总分前十名：第一名：陶锐（总分：292）第二名：林一贝（总分：291）第三名：张婉怡
(总分：289）第四名：吴雨霏（总分：288·5）第五名：周梓轩（总分：288）第六名：王伟仁（总分：286·5）第七名：苑宏金、
支雅琪（总分：284）第八名：钟颖（总分：282.5）第九名：
林炫成、赵贝贝（总分：282）第十名：申毅（总分：281.5）。
优秀班干部：吕雪峰、刘芷慧、吴雨霏、王伟仁、林一贝、李宇航、
张婉怡、胡轩婷、赵贝贝、彭怡滢。进步之星：彭宇阳、黄传昊、雯
赵煜超、严子扬。劳动之星：赵煜超、黄传昊、张扬李宇航、叶贵杰、刘新茹张婉怡、林碧姿、刘怡婷、支雅琪。纪律之星：赵贝贝、林炫成、胡轩婷、黄博南、林家泉、丘伟荣、林一贝、苑宏金、黄传昊但我班仍存在以下问题：部分学生的学习主动性和自觉性不够强，比如：作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，读的方面也较少，另外，每到周末，作业完成情况就不理想，比如：漏写作业，错写作业，等。
我始终相信这样一段话：播种行为收获习惯。播种习惯，收获性格。播种性格，收获命运。因而，教育好孩子的工作，刻不容缓。我们都知道，要教育好一个孩子，光依靠学校教育是不可能完成的，有研究表明，家庭教育比学校教育更重要。今天，我们就一起来谈谈家庭教育的重要性吧！教育方式没有最好，只有最适合。每个家庭都有自己的风格，别人成功的教育方式可以借鉴，但不可盲目地全盘复制。正如海南椰子不可移栽北国，长白山人参不可移栽南国。因此，于我而言，培养孩子健康的人格，乐观向上的精神最为重要。
家长、老师在孩子的成长历程中共同扮演着举足轻重的角色。家长和教师的良好沟通，将对孩子的教育产生深远的意义和明显效果。家长只有一个孩子，老师有几十个孩子，如果家长能发挥主动性，一有问题及时向老师反应，会比老师主动长家长来有效些。
（一）、请家长一定要重视家庭教育的基本原则，以身作则
1、榜样的原则。以身作则，身教重于言教，这是家庭教育的最主要
的原则之一。俗话说：欲教子者先正其身。这是告诫做父母的要严格要求自己，时刻不忘旁边有个正在成长的以你为榜样的孩子。
2、教育一致性的原则。儿童的健康成长是学校、家庭和社会诸方面教育共同影响的成果。如果各行其事，彼此矛盾或互相抵消，教育是不会成功的。家庭教育也是如此，不但要密切配合学校和老师的教育，使其取得一致，家庭成员之间也要前后统一、步调一致。
3、回避原则和信息净化原则。家长在议论领导或同事长短及夫妻婆媳之间的矛盾时，应避开孩子。对不正确的言论、现象应给予客观的分析、批判；对社会上、邻里间一些不正之风和丑恶现象要帮助孩子分清，要求孩子对不文明的言行一定不学不做。
4、平等、民主、正面教育原则。目前，家长说了算，家长和子女不平等，甚至对孩子随意打骂现象还依然存在。这样是不可取的，会使孩子形成许多坏习惯。家长有事要同孩子商量，自己有缺点要勇于向孩子承认。孩子有了缺点错误，家长不打骂，对孩子动之以情，晓之以理，鼓励孩子改，不久你会发现孩子懂事了。
（二）、创造良好的家庭教育氛围，让孩子有一个良好的环境
1、要创设温馨愉快的氛围。家庭中温馨愉快的氛围能最大限度地解除外界给予孩子的压力和紧张感，使孩子体会到生活的美好、精神的愉快。因此，家长要坚持平等、民主、正面教育的原则。家人要互相尊重，和睦相处，多关心孩子，让孩子从家庭中得到极大的温暖、和睦的家庭环境能够更好地促进孩子心理健康发展。
2、创设整齐、美观、舒适的生活环境。住房不论大小，都应布置得
整齐美观，使人感到舒适。房间里光线要充足，色彩协调。写字台应放在窗前光线充足明亮的地方，有利于学习。床应放在光线较弱的地方，有利于休息。如果父母与孩子同居一室，布置房间时，应给孩子留下一个小天地。东西应该放在适合孩子取用的地方，并且让孩子自己布置，培养孩子爱美的心理，从小养成良好的习惯。
总而言之，家长教育孩子应严爱结合，要求统一。严格不是简单的限制、命令，更不是严厉、专制、打骂、体罚，严格中包含着说理、引导和启发，严格要求应与尊重、信任、关心、热爱孩子相结合，做到严中有爱，爱中有严，严爱结合，刚柔相济，要让“理”制约“情”并成为情的基础，教其学会做人的道理，把他们培养成才。真正的家庭教育应该是寓理于情，情理结合，在亲子感情的伴随下进行品德教育，教他学会做人，把其培养成人。护短、溺爱、娇纵、不管、不教，或滥用亲子骨肉之情和家长的权威，要求过高，责之过严，甚至打骂孩子，都违背家庭德育的规律和特点。
希望通过本次家长会，能让孩子变得更加优秀！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校工作的支持与协助！
感谢您对老师的理解与宽容！
103班家长会发言稿
家长会发言稿
103班
尊敬的各位家长朋友：
大家好！首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，这是对我们教育工作的最大帮助，感谢大家在过去的时间里对我们工作的配合和支持。今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家长们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让我们的孩子更健康、更优秀。
一、语文学习
1、字词。
对于一年级来说，孩子们要掌握的生字越来越多，越来难写。识字量比较大，学生容易反生。学了后面忘前面，必须经常复习。有些家长问我：孩子晚上在家默词能默写出来，为什么在课堂作业本上的默词错误很多。分析一下，有这么几个原因：一个是家里的速度比较慢，你也许等他思考后写好了再默写下去，而课堂中的默写不会为了你一个人而等你，这样如果你对这词语不熟练的话，就不行了。还有一个就是他确实忘记怎么写了。第三个原因就是因为学过的字不会用，因为一个字可以组很多词语，而孩子只在这个词语中见过，把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种情况，要有不同的方法，第
一、二种因为不熟练或忘记生字而造成错误的，那就要加强练习，平
时多读多写，经常复习，就不容易回生。而对于不会用的，那就要让孩子懂得字词的意思，多看课外书，平时多运用，就不容易同音字混淆。
2、阅读
相信每个家长都知道阅读对孩子的重要性，课外阅读对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。所以有着良好的阅读习惯可以是学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍，从而达到"大量积累"语言的目的。现在大部分孩子都有阅读的欲望与兴趣，都养成了读书的好习惯。孩子在一年级识字二千多，现在基本可以无障碍阅读了。我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读，读书是我们永远的作业，是我们不变的作业，不管今天老师留没留作业，孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。学习语文，如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的，是学不好语文的。现在孩子们在学校每天中午有20分钟的午读时间，学生读书的热情还是非常高的，家长们在家也要督促孩子多看课外书籍，这样，您的孩子知识面就宽了，课外知识丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好习惯，贵在坚持。
3、写话
写话不一定每篇都要长篇大论，有话则长，无话则短，把意思表达清楚就可以，当然如果能描写具体更好。如果孩子觉得每天没什么
好写的，那么你就让他选择这一段时间发生的重大的事、或是让他印象深刻的事，或是重大节日里的一些活动等等，都可以让孩子写写，然后再读给你听听，你可以适当地给予意见，长此以往，孩子的写话水平一定会不一般的。
勤动笔。现在有时候我也会布置写日记的作业，从这周起，我们班开始按组开始写循环日记。（班里小组）很欣慰的是，从上学期孩子写一句话，现在很多孩子都能写一段话，虽然有的句子看得出有家长的指导，但是长此以往的训练，孩子的写话能力一定会提高。
二、本班孩子的学习情况：
下面我就孩子们的学习情况和家长们做一下汇报：
1、上课情况：
大部分孩子上课能认真听讲，积极参与课堂，但有个别孩子不善于表现自己，有的孩子在学校表现比较内向，但相信通过鼓励能够使他们在以后的课堂里更积极主动，家长对此也不必过于担心，课堂上做到倾听与思考很重要，至于表达，有的学生可能喜欢单独地交流或者文字的交流，这并不表示他的学习效率低下。我也会在课堂上随时关注并点名检查他们的听课情况。不过，有个别孩子到现在也没养成良好的听课和学习习惯，上课注意力不集中，搞小动作，甚至正处于没有自信学习的恶性循环中，需要家长和老师更多的关注。
2、作业情况：
课堂作业：现在我们的课堂作业有生字本、读写绘、写字本和
单元作业。单元作业主要考查的是字词的掌握和运用，课文的背诵和理解，句子的仿写和阅读理解。从卷面上来看，有的孩子基础知识掌握的不是很很好，部分孩子不能真正理解题目的意思导致不会做，说明孩子通过练习是能够提高阅读理解能力的。在这里我想对家长们说一下单元作业，当孩子的试卷发下去时，家长们一定要抽点时间来和孩子改改试卷，查缺补漏，给孩子签上字，几句鼓励的话语也会温暖孩子的心。
家庭作业：孩子们升入二年级后，大部分孩子能够按时、认真、按要求完成作业，但是，我也能常常看到这样的作业：书写字迹潦草、写话就那么几个字，错别字多。也有个别孩子还有忘带作业的现象，针对这种情况，唯一的办法就是再把作业重做，或者补做，但是这种做法，对有些孩子有效，但个别孩子总是这样，时间长了他也就无所谓了，就是重写的作业也是应付了事，最怕就是这样，没有了上进心，一切都无从谈起。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导埃付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足埃
当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈
怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一，在这里我想给家长们提一下建议：
一、培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
二、重视家校沟通
我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
现在我们班已经建了QQ群，（欢迎家长和孩子积极加入，我们可以在上边进行交流。