我相信这次家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功，我们班现共有学生人男生人女生人，巩固吃苦精神锻炼学生意志品质，虞粤海乐观很聪明诙谐幽默很能逗女生喜欢，学习积极性提升很大成绩也进步了。
高二3班家长会发言稿(新)
点滴积累，共同成长
尊敬的家长：
上午好！首先，请允许我代表高二（3）班对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人、成材。在此我要感谢这半年来一直支持我工作的家长。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有三项议程：
1.我就这一学期班级教育教学情况向大家作一个简单的汇报；
2.学生介绍一下班级情况和自己的学习方法；
3.各位家长与科任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
一．班级理念
我们高二（3）班的学生都想上理想的大学，但基础比较薄弱，于是我确立了“决不轻言放弃，全力以赴刻苦学习”的班级理念，相信自己，努力拼搏，通过点滴积累，终能学有所获。
二．班级管理与成绩回顾
我们班现共有学生29人，男生24人，女生5人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。三操、运动会、社会实践活动、班会、公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强；在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋；既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，给他们增加了自信。我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
（一）主要措施
1.明确高考目标和近期目标，写出张贴上墙，时刻警醒学生。
2.增强自信心。通过日常的点滴积累，树立自信心，只要敢拼，梦想就能成真。
3.紧抓课堂秩序。充分发挥每个学生和班干部的积极性，认真记录每天的课堂违纪情况，结合我的观察，及时与当事人进行沟通，促其尽快改进。
4.重视个人辅导和集体辅导。让班级每一个学生参与进来。
5.巩固吃苦精神，锻炼学生意志品质。坚持所有人每天晨跑及在教室外大声晨读。
6.勤学精神养成。在班会上，通过学习古人勤学事迹及班级学习标兵勤学精神，体会成功背后的故事。晚修前20分钟同学们来教室进行英语熟读或数学限时训练，下晚修后自觉去自习室复习。
7.加强学法指导。一是坚决跟老师走。要吃透每节课，不懂就问；二是认真完成老师布置的任务，不要敷衍；三是每天都要有激情，多想一点，水滴石穿，终会成功。
8.尊重学生。认真倾听学生想法，及时排解。
9.关爱学生。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得愉快，学得扎实。
10.允许学生犯错。人无完人，在可理解的范围内，敢于容纳。
11.关注家长的信息反溃通过短信平台，学生手册，电话联系及来学校交流，收集数
据，及时予以解答。
12.积极参与和组织各种集体活动。如晨跑，升国旗，课间操，班会，公开课，运动会，篮球赛，社会实践，班干部选取，自定班规等。
（二）取得的成绩及学生简评
总的讲，同学关系，师生关系融洽；学习成绩稳步上升，但时间观念需要加强，勤学精神不能放松，目标不能动摇，坚持不放弃才能取得最终的胜利。具体如下：
冯江锋，电教员，为人谦逊，乐于助人，责任心强，是老师的好帮手。但是学习的基础较弱，自信心不强，方法欠佳，通过自信心和学法指导，逐步走入正轨。
周家宏，积极乐观，灵性十足，但学习积极性不高，课堂会打瞌睡或走神，通过定目标，抓好睡眠，杜绝玩手机，提高课堂效率，成绩逐步提升。
莫宇桐，率真乐观，聪明，但目标意识不强，容易受到外界影响。自从跟他约法三章后，能自觉自律，学习能动性强了，提问也多了。
陶名辉，善良，诚实，为人低调，慢性子，鉴于学习基础较弱，特意在他座位旁边安排学生进行帮辅，学习积极性提高了，笑容更多了。
李晋隆，目标明确，豁达乐观，学习积极性很强，每天中午、晚上放学仍坚持努力学习，成绩稳步上升。
莫翔羽，自觉自律，理科基础较弱，自家访后，学习的积极性强了，提问多了，课堂效率更好了，相信期末能收获更多的喜悦。
苏世坤，109寝室长，谦虚低调，体育专业非常好，文化学习基础偏弱，自觉学习意识高，经常提问，一直进行第二晚修，精神可嘉。期盼15年高考一鸣惊人。
陈继彬，帅气热情，行为习惯很好，目标明确，但意志力需要更强大。通过勤奋学习一定能弥补基础，希望你能坚持祝
莫斯科，学习积极性很好，善良朴实，目标明确，行动踏实，进步明显。
伦逸铭，开朗乐观，聪明上进，理科基础较弱，课堂偶有走神，进入复习阶段，课堂效率很好，完成作业效果不错，进步较大。
陈亦诗，宣传委员，本班才女，热情乐观，是老师的好帮手，学习积极性非常高，珍惜时间，勤学好问，进步很大，后劲十足。
李子奇，聪明好动，理科学习后劲大，但是学习的积极性需要更强，自从讲废话的习惯改了后，课堂效率和作业质量提升很大，成绩进步大。
梁文智，慢性子，思维活跃，同学关系好，学习积极性不强，自信心不高，通过人盯人帮辅，各方面积极性都有提高。几乎每天早上都是班级第一到操常
刘智鸿，身体素质好，豁达，思维很敏捷。通过勤学精神教育，能更多地挤时间，提问做笔记，理科提升空间非常大。
虞粤海，乐观，很聪明，诙谐幽默，很能逗女生喜欢。学习时间抓的不紧，课堂效率很高。通过目标意识的教育，课堂基本能克服走神，复习进入状态较好，进步较大。
许明，作为生活委员和108寝室长，教室寝室两手抓的都非常好。学习积极性提升很大，成绩也进步了。希望坚持祝
吴婉萍，文静优雅，善良进取，目标意识强，但自信心需要更强。虽然理科基础较弱，但你从不放弃，充分利用身边的资源，珍惜时间，勤学好问，相信你一定大步前进。
史海堃，纪律委员，热情奔放，乐于助人，数学学习积极性非常高，但是自觉性有待提高。经几次谈话，目标更明确了，时间观念加强了，课堂效果提高了，坚持祝
邓启杰，可谓百事通，好奇心强，聪明懂事，但学习积极性不强。谈过几次，课堂效率高了，作业质量好了，拖作业的情形不见了，成绩也进步了。
宋亚伦，体育委员，成熟稳重，自觉性较好，虽目标明确，但玩心重了点，勤学精神不
够。自从调位到前面，各方面提升较大。
杨洋，学生会副主席，班长，为人大度，细心，班上公认的德才兼备的好男生。课堂偶有走神，全面发展的典型，学习时间观念强，勤学好问，课堂积极回答问题，进步非常大。
祝国聪，稳重乐观，帅气进取，全面发展，学习时间观念强，勤学好问，进步非常大。是同学们学习的榜样，乃3班一宝。
冯雅雯，团支书，开朗乐观，诚实守信，是老师的好帮手；学习积极性高，但欠缺自信心，尤其是数学。经过集体辅导，能大胆提问了，写作业也更好了。希望能多问多练。
梁钰维，为人仗义，心胸开阔，思维敏捷，特别喜欢打篮球，学习上有点懒散。月考后深入聊天，使他明白了时间的重要，课堂效率的重要，因此自觉性提高了，努力拼搏，学习也进步了。
叶惠贤，聪明有主见，为人低调，热爱班级，关心同学，积极为班级老师出谋划策。希望目标能更高些，学习能更勤奋些，提问更多些，你的潜力是巨大的。
黎耀宗，黎银淼（学习委员），像两亲兄弟，目标明确，聪明，勤奋，敢打敢拼，理科较好，英语较弱，自觉自律，希望对英语不能放弃，爱拼才会赢。
黎娴，班长，恬静，知书达理，学习积极性高，自觉自律，是同学们学习的好榜样。谢小龙，温文尔雅，理科思维很好，英语较弱，学习的时间观念需要更强，学好英语的自信心不能放松，勤奋点。世上无难事，只怕有心人。你就要做这个有心人。
三．存在的问题和解决方案
（一）存在的问题
1.一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。
2.在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。如陈亦诗，为人积极乐观，理科思维较弱，听课效果不好，导致完成作业有些吃力，考试成绩不佳。我找到她，首先鼓励她要重视课堂，全身心跟随老师，下课及时就课堂存在疑问提问，写作业时多些自己思考、总结，针对她的小小进步我在不同场合大力表扬，激发她的自信心。在随后的日子里她的学习热情越来越高，成绩也是逐步上升。
3.我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为科任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
4.学习缺乏自信心。
（二）解决方案
1.根据孩子的特点，明确一个目标。
有了目标，早读到班级后知道早读的意义，上课也能更专注了，课后作业才能更加认真负责。自学的方向和意识会更强的。
2.多与老师、孩子沟通，适时鼓励、表扬。
多方面了解孩子在学校、在家的学习生活情况，有助于老师第一时间和学生交流，保持其学习的求知欲。
3.要正确看待孩子的分数。
考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
4.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
以上是我个人浅陋的看法，如有不妥敬请批评指正。
四．假期应关注孩子的几个问题
1.注意安全：包括出行、饮食、电器等。
2.跟综孩子的上网时间，谨防网络依赖症。
3.注意孩子的考试后遗症。
4.监督孩子及时完成假期作业。
5.多多关注孩子在家每天在做什么，发现问题要及时与孩子沟通，并及时解决问题。
6.合理娱乐，一张一弛。
7.谨防假期综合征，吃、喝、玩无度易导致视力下降、上网成瘾。
8.利用假期多多与孩子沟通，听听他们的心声。
9.放假时间：2016年1月9日，开学时间：2016年2月9日
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了一些成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做得更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。谢谢！最后提前祝大家新春愉快、阖家幸福！
郑杰平
2017-12-25
高二(3)班上学期家长会发言稿
高二（3）班上学期期末家长会发言稿
各位学生家长上午好：
首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校及班级工作的支持。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在一半年后的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上理想的大学。首先由我就这一阶段班级教育教学管理情况向家长作汇报，并针对学校的一些规章制度作解释说明，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
一、班级基本情况介绍
（一）班级概况：我班是理科实验班，全班66人，男生40人，女生26人。住校生：39人，分住4个宿舍。走读生：27人。
（二）学生学习表现
学生整体素质不差，基本能做到尊敬师长，团结同学，互帮互助，积极向上，同学关系较为融洽，基本形成一定的学习氛围，在各位老师和班干部的带领下，在大家的共同努力下，基本形成了良好的班风班貌！
班级所取得的成绩：1、大部分同学能够明事理、懂得如何做人。能尊敬老师，尊重同学。2、集体荣誉感在不断增强。开学第一个月班级量化考评就居全年级第三名。班级被评为校级优秀班级体。3、养成了较好的卫生习惯，寝教室卫生良好，多次受通报表扬。4、考试成绩优异。入高二以来进行了三次大型考试，总成绩在几个实验班级中一直居前列，其中语数外三科优势明显，多名学生成绩能稳居年级前50名和100名以内。余莹等同学在武汉市语基竞赛中荣获市级一二等奖。童昊等学生获得新洲区优秀学生。汪婷等同学在武汉市英语竞赛中荣获一二等奖。
（三）教师情况简要介绍
课任老师不仅工作能力强，责任心更强，生活中关注学生的身体、心理健康，学习中注重学习方法的指导和交流，经常聚在一起，分析情况，提出方案，都达成共识，心往一处想，劲往一处使，本着对学校负责，对家庭负责，对学生负责的态度，始终不懈地努力着！
各科教师介绍：语文邓老师，数学杨老师，英语靖老师，物理祝老师，化学朱老师，生物艾老师。
（四）班级管理情况
本学期，从接手这个班级起，我就组织学生制定了班级管理办法和学生互帮互助细则，具体做法如下：
1、小组化管理。全班65名同学平均分成7个小组，每个小组9-10人，采取组与组竞争的办法，通过开展各种比拼活动，激发学生的团队精神和班级管理热情。
2、日常管理实行量化考核：分别从学习、纪律、卫生、品德、体育、生活等方面进行量化积分，让学生通过量化明白优点与不足，知道努力的方向，强化团队意识、责任意识。
3、注意营造积极向上的的班级舆论氛围。开学之初，制定了“勤奋筑就成功每个学生都要有目标”的班训：确定了班级口号，即“今天我必须成功”。并进行了班级文化的建设。
4、坚持开好每周一次的班会，尽量由学生自己主持、自己设计，努力提高每一次班会的效率。着重养成学生良好思想道德品质，培养他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献1
意识，塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。
5、班级成立互帮互助小组。又班级前二十名学生接对班级其他学生，进行一对一在学习上互相帮助，通过讲解题目，指导学习方法，监督背诵落实，达到班级共同进步。每星期对突出学生进行奖励。（五）个人成绩状况和期末考试分析
参见期末考试英雄榜。对各批次学生进行奖励，宣读奖励名单并颁发荣誉证书，用PPT显示。
二、班级目前存在的问题
1、有部分同学学习散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课精神不集中、自习课讲话、偷偷玩手机等，这些都是影响我们学习成绩，不能实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律，但是还是有些同学意志力不强，做不好、做不到。男生的问题主要是劲头不足，不够主动，懒散；女生整体上学习态度还可以，但往往信心不足，学习方法不够灵活、科学，过于敏感，易受不良情绪影响。
2、学生偏科现象较为普遍。主要体现在对物化和英语的学习上，因为基础差，学习跟不上，导致提不起学习的兴趣，最后干脆不去学习，恶性循环，越来越差。
3、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。尤其有些女生性格内向，不喜欢和同学老师交流，不喜欢运动，不懂得释放学习压力。
4、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游手好闲、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，但是这个讲义气应该是讲正义、讲正气，应该有严格的是非观念；而不能讲江湖义气，如果不论是非，什么忙都帮，最终会把自己帮进去。再就是交异性朋友，也就是我们说的早恋问题，目前在学生中也普遍存在。早恋会带来一系列负面影响，希望家长留心观察，配合老师及时发现和规劝。针对以上这些问题，我想，从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢？
三、老师需要做的工作
学生这些现象的出现有其多方面的原因，而且坏习惯的形成不是一日之功。但是作为老师我们坚信：只要思想端正了，内心强大了，没有做不好的事情，没有进步不了的学生。我认为班上每一个学生都能考上一二批次学校。
1、努力规范学生的行为。虽然学生已经是17、18岁的人了，但毕竟还不够成熟，纪律行为方面自控能力还比较差，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校过的是群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以必须把握好节奏，跟上步伐，听从指挥，服从管理。
2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人、孝敬父母，培养一个健康良好的心态。这也是我们老师在校教育的一个重要内容。
3、帮助学生形成良好的学习习惯。首先学会合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也就差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学请教。
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4、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、需要家长配合的工作和假期建议
1、要关注学生的行为。比如消费情况、使用手机等等都应该成为我们关注的重点。这里特别强调的是使用手机问题。按学校要求禁止学生带手机进校园。因为带手机进校园有很多弊端。第一、学生经常晚上在寝室里玩手机到深夜，听歌、看小说、聊天、玩游戏、发短信、用手机谈情说爱，等等，这些严重影响学生睡眠和健康，影响第二天的学习。可以说，经常玩手机的同学，没有成绩不退步的。第二、有的学生将手机带进课堂。老师在上面讲课，他在下面玩手机。有的学生在考试时间用手机查答案，搞舞弊，这对学生的成长极其不利。第三、有的学生用手机浏览不健康的网站，这严重影响学生的身心健康。第四、有的学生利用手机互相联络打群架，还有的为借手机打架扯皮，此外，还易养成互相攀比之风。学校要求，如果学生需要与家长联系，所有班主任都会借手机给学生用。我校将在下学期对手机问题进一步进行大力整治。
2、在关注学习的同时，家长要关心自已孩子的身体健康。多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。班上部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此下去，学生免疫力低下，精神状态差，容易生玻有部分学生身体素质或生活习惯不太好，不按时在食堂就餐，常期以饼干和方便面为食，肠胃并感冒等时有发生，有时一次生病就要耽误一两天学习。所以家长也要叮嘱孩子，养成好的饮食规律。
3、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的分数的多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减负，也有的需要为他增压。但不管是哪种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。
4、要摆正学校教育和家庭教育的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学得怎么样，与同学们相处得怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不跟老师交流，学校布置的任务也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。家长是孩子的第一位老师，要作好表率，耐心细致地沟通引导。
5、关于家长送饭的要求。请家长少送饭到学校，学校规定每周六的中午校园开放，家长可以送饭，其他时间请家长配合，不要送饭。学校食堂饭菜品种多、价格也合理，中午米饭保证吃饱，加饭不要钱，同时卫生、安全。同时也请家长配合学校做好工作，不要让学生到门外小吃摊点上吃饭，因为那里的食品没有安全保障，少数不良经营者使用劣质油，从业者个人也没有工作证、健康证、卫生许可证，是否有传染病也不知道。
6、寒假已经开始，要引导孩子制定一个合理的作息时间表，按时作息，家长每天要督促检查学习任务（各科都布置了相应的寒假作业，开学来要凭作业报名）是否完成，并填写致家长信上的自主学习计划表，并签名，要督促孩子利用这段时间自主补差，积极备战开学后的学科能力竞赛（下学期时间比较短，也要为高三作好准备）。
7、营造和谐的家庭氛围、学习环境。父母的任务，不在于培养英才，而在于创造环境（孟母三迁、岳母刺字），假期不要当孩子面打麻将，赌博等，更不要让孩子参与这类活动。3
可以让其结交大学生朋友、将附近的同龄学生组建一个“学习兴趣小组”，共同学习共同娱乐。还可以适当让孩子做些家务事，积极参加一些有意义的公益活动。
8、假期注意交通安全。家长要教育孩子在假期里不要私自外出，外出时一定要注意交通安全。还要注意饮食安全，春节期间不要暴饮暴食，更不要让孩子学成年人饮酒。另外，不要经常或长时间地去网吧、歌舞厅等娱乐场所，在家上网也要学会节制。假期不要让孩子染发，并注意和异性同学的交往。
9、准备开学费用（可以给孩子算一笔教育投资明细账，让孩子明白求学机会来之不易），下学期应交学费为住读生学费、住宿费、书抄费、食堂饭卡钱加补收资料费共计1960元，走读生共计1810元。并且按学校统一要求，所有走读的学生资格要重新审查，禁止学生单独在外租祝请下学期要走读的学生家长务必本着对学生负责的态度配合学校管理。走读生报名一律要求家长到场，并当场签走读生协议书，否则缓报。
各位家长，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐成功的人生。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，春节愉快！再次感谢你们的支持。
2016/1/31
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高二家长会班主任发言稿2016
清新一中高二**班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
上午好！
首先感谢你们百忙之中不辞辛劳参加本次家长会，衷心感谢你们对**班的关心和支持。我叫***，自从**班成立以来一直担任**班班主任兼政治科任。
我的讲话主要分为四个部分(幻灯显示)：相亲相爱---高二**班简介；理性面对---期中成绩解读；实话实说---本班存在问题分析，交流沟通---我们的进步需要您的理解和配合。
首先请允许我简单介绍**班这个骄傲而充满感动的集体。我们班总人数60人，女生45人，男生15人，内宿生59个。在将近一年的相处中，**班的同学、师生建立了深厚的感情，形成了规范的班级管理制度，营造了良好的班风。
从刚来播放的班级照片里，从孩子们笑靥如花的脸上，我想各位家长和我一样，我们很开心地看到孩子们如此阳光开朗、热情活泼；从孩子们密密麻麻各种颜色的笔记里，我被他们的勤奋进取深深震撼，从他们平时的彼此交往中我看到了孩子们的通情达理宽容大度，从孩子们写给我的一篇篇真挚感人的周记中我读到了他们的懂事孝顺体贴。真的，我们班绝大部分的孩子优秀得无可挑剔。我很庆幸，庆幸自己能遇到这么懂事的孩子。我很羡慕你们，羡慕你们有如此优秀的儿女。
正是因为孩子们的勤奋、刻苦，奋发进娶学习氛围浓厚成为了**班最突出的品质。正是因为孩子们的团结能干，**班自成立以来取得了一系列瞩目的成绩（幻灯展示）……（此处省略若干字）……
在介绍了我们可爱的同学之后，我要简单介绍我们的科任(幻灯展示)。我们的科任都是有着丰富的高三教学经验的老师。他们勤勤恳恳兢兢业业对学生对工作极度负责。也许我们做不到尽如人意无可挑剔，但请家长们相信并放心，我们一直在也将一如既往地尽心尽力照顾孩子们在学校的生活、监督孩子们的学习，关心孩子们的成长。
清华大学的一位校长曾经说过，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要……我个人非常认同他的教育观。在平时的学习生活中我也反复跟孩子们强调，我们要有强健的体魄、要有宽广的胸襟、要有仰望星空的志向，要有脚踏实地的作风，要有坚强勤奋等品格，这才是我们最应该注重的拥有的……可是很无奈，在中国目前的教育体制下，分数依然是敲开大学之门的最关键的钥匙，成绩依然是高中生没法回避的一个话题，因此今天的家长会上我必须对期中的成绩做一个解读（幻灯展示）……飞跃进步名单，前十名，惠州二模参考分
数线等……希望家长们正确对待分数，该肯定的及时肯定，和孩子一起分析反思，给孩子一个适当的努力目标，督促并鼓励孩子脚踏实地稳步提高成绩……
**班的每一个学生都是特别优秀的。但是十几岁的孩子，难免有些小毛病，因此我们班也一直存在一些小问题。我想借此机会跟各位家长沟通（幻灯展示）。1、个别学生学习目标不明确，处于被动状况，不知为什么来学校；不知来学校干什么；上课睡觉、发呆……希望家长多点关心孩子的成长，不单是成绩，更应该是人生道路的引导，帮助学生树立起正确的人生目标。2、不少学生存在偏科现象，尤其是数学、英语成绩较差，结果总分被拉低。希望家长们多鼓励子女，而不是打击子女；同时在暑假、寒假期间也可以监督学生利用假期时间尽量将弱科提高。3、个别学生上课看小说、照镜子、晚上玩手机游戏到深夜。对于子女带手机、mp4回校，要慎重考虑是否会影响到学习；引导子女正确使用手机；并引导子女看课外书要分场合等。4、个别学生有拍拖现象。学校里已经针对全体女生做个专题的青春期教育，班上也开个男女交往问题的专题班会。但是为慎重起见防范于未然，希望家长们继续假期青春期教育。
最后，我想向各位家长强调几个问题，希望得到你们的理解和配合。（幻灯展示）1、安全问题。这个问题我们每周都会老调重弹反复啰嗦，在级组刚才强调的基础上，我们班还特别要求，禁止孩子们去网吧、酒吧等场所，禁止孩子们见网友。2、手机使用问题：我们班约定的做法是手机不能在教学区使用，违反者没收手机，期末领回。这个无奈的做法希望家长们理解。3、请假问题。高中的学习不同初中小学，一堂课落下，靠自学几乎是花多少时间都无法补回的。尽管我经常唠叨大家不能轻易请假，但前段时间我们班的请假问题还是比较严重。我想，一个总是人都到不齐的班级能优秀到哪里去。为了这个团结奋发的集体，为了孩子们的成绩，我必须严格请假批准。希望得到家长们的理解。
各位家长，一个人的成长需要千万的人血汗栽培，而一个人的毁灭只需要自己轻轻一退。让我们相互理解、相互配合，携起手来，齐抓共管，共创孩子美好的明天。再次感谢你们的大力支持。谢谢！