另一个目的就是关于孩子的安全问题希望引起我们高度的重视，我们班作为班主任和语文老师我对我的学生充满信心，学习刻苦的有刘文亮肖晨露严苏军吴靖鸿，近期有点小进步的陆圣朋谭海洋陈兴宇刘严华。
年级二班家长会发言稿
五（2）班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表34名学生对每一位参加这次家长会的家长表示忠心的感谢！因为对孩子们来说，只要自己的家长能来参加会议，这就是幸福就是鼓励，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。学校召开家长会的第一个目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。另一个目的就是关于孩子的安全问题，希望引起我们高度的重视。
一、首先，我向各位家长介绍我们现在的教学方式。我想家长们从我们学生的座位就可以看出了变化，以小组的形式坐的。因为我们现在的教学已不是传统的教师讲、学生听，由教师主导一切的灌输式教学。现在孩子是学习的主人，教师只是参与者，点拨者，我们正在开展小组合作探究式的高校课堂的模式，就是学生先学，教师后教，教师只是对难点、易错点、易混淆点进行讲解、强调、点拨。现在评价我们的课堂，老师的讲不能超过8——10分钟。说到这儿，可能家长会说，这老师不是没事了吗？恰恰相反，这就对我们备课带来了更大的难度，教师对教材的研读、对重难点的把握、对问题的预设，特别是对孩子自学的方法的指导都要化大量的时间研究、琢磨、思考。我们的备课也都是有模块的，想从网上找现成的范例根本就不可能。我们改革的目的是为了培养孩子的自主学习能力，释放他们的潜能，锻炼他们自信的表达，为他们的终身发展奠定基矗因为一个人的成功需要终身学习，否则就跟不上时代的步伐；一个人想要推荐自己，需要自信大方、流利清晰的表达，我们的孩子学习不仅要学知识，更重要的是学会学习，提高能力，只有这样才能适应社会的需要。当然，让孩子学会学习的前提是孩子能自觉的学习，这就不得不提高孩子的行为习惯问题。这也是我们平时关注最多、也最头疼的问题。
二、下面我就就班里的情况跟家长做个交流：班级共34人，其中男生21人，女生13人。大部分同学，思想品德高尚学习自觉认真，积极努力，学习热情高。我们班作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
学习态度好，成绩优异的有：周柃妍、江梦勋、杨金虎、李禹君、高静、刘
文琴、严昌祚、肖晨曦、杨亮、冯永丽、周柃妍、江梦勋，这些同学不仅能自觉完成自己的学习任务，还主动帮助有困难的同学。
学习刻苦的有：刘文亮、肖晨露、严苏军、吴靖鸿
上课发言特别积极的有：罗燚锦华、刘炎华、胡乔骞、田唯一
能虚心接受意见并及时改进缺点，成绩进步大的有：杨星宇、向松
热爱集体、乐于助人的有：陈梦娇、刘维佳、周正宵、赵思睿、余鑫颖、严雨琪、雷俊杰、张柏谦、王晨亮。
近期有点小进步的：陆圣朋、谭海洋、陈兴宇、刘严华。
三、孩子们这些好的好习惯和品质离不开家长、学校、和孩子自身的努力，我们为他们高兴。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，还需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同帮助、督促孩子改正、提高。
1、少数学生学习习惯非常差。家庭作业有的根本不做、有的敷衍塞责的做一点，书写质量差，内容不全。从开学到现在没有那个星期一各科收齐过作业，早上大好的晨读时间，就因为这些同学的作业问题，小组长很负责，要一个个清、看，检查，有的作业不做不说，还有很多很多的理由，让他补他也不补，成了每个星期一早上的一个特色，严重影响其他同学的晨读。在学校的课堂作业也是拖拖拉拉，非要时刻盯着。由于班上这种学习习惯差的有好几个，所以整个班级的教学和活动都有种拖拉现象，有一种扶不上路的感觉。
2、生活习惯差。随手丢垃圾、书本学具摆放不整齐、抽屉里乱七八糟、上床睡觉时鞋踢得东一只西一只。这些细节都会影响到学习，不会整理，不注重细节，他的作业也会马马虎虎，丢三落四。
3、不诚实，明明做错了事，但不承认，而且还很坦然，脸不红行不跳
4、拿别人东西，趁别人不在时，拿别人的学习用品、钱、零食。
5、少数有小皇帝脾气，唯我独尊，导致同学之间产生不必要爱的矛盾。有时不小心把同学撞了，或把什么东西弄掉了，有的同学就不得了，大发脾气，甚至动武，非要把别人说一顿或打一下，显示他不得了。
当然，金无足赤，人无完人，有缺点不怕，只要及时改正，他们才能健康成长。我跟家长说这些的目的是希望引起我们的重视，共同帮助孩子改正不足，培
养好习惯。有的家长对孩子也很重视，经常对老师说：“老师啊，我的孩子怎么怎么，请你对他严一点，怎么样我们都没意见，我们拿他没办法。”感谢家长对我们的信任，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。我们会对孩子严格要求，也会尽最大努力教育孩子。但是，单靠单方面的力量是不够的，但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。我们必须携起手来，共同努力，对那些不自觉的孩子，平时多家监管，多督促，多提醒，让他们引起重视，帮他们养成好习惯。当然，我们别做过激行为让孩子产生逆反，要讲究方法，言传身教，多鼓励，都引导，多陪伴，给孩子营造一个安静的学习环境，给他们做个好榜样，相信只要我们耐心，孩子的坏习惯会改掉的。态度决定一切，习惯成就人生。培养孩子良好的习惯，是我们的使命！
四、安全问题
五、结束语。
各位家长，为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们的未来，为了孩子的一切，我们必须一起努力，一切为了孩子，老师愿意从一点一滴做起。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福！愿我们的学生都能健康成长！
四年级二班家长会班主任发言稿
四年级二班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对我们工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会！大家可能已经从自己孩子的口中已经得知我的一些情况，那我先自我介绍下，我姓徐是四二班的班主任，同时担任我们班的语文教学工作，是在国庆回来之后接替何老师的工作的。说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎龋而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有42名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，成绩也很优异。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来。
（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
（1）表扬学习优秀的同学。
（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。
（4）学生完成作业情况（包括课堂、课外）分析差的原因：个别作业写不完；有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。
（5）个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
三、语文方面
四年级的学习内容广泛了，要求学生掌握的知识也很多。各位家长只要留心一下孩子的作业本就会发现现在语文除了死记硬背的基础知识外，更多的是一些“活”题目，也就是没有标准答案的题目，可以一题多解。这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎实，该背的还是要背，该抄的还是要抄。这还不算难，难的是做阅读题和写作文，这也是孩子最怕的。为什么呢？因为课外知识不够丰富，理解能力就相对薄弱，写作水平就很难提高。家长应该想方设法鼓励孩子读好书，在生活中培养孩子的阅读兴趣和习惯。
总之，总之要提高语文成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉。四、借此机会我作为孩子的班主任想给家长们提些要求：
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、重视学生单元测验、周末作业的签字。清楚语文、数学各分几个单元，（如语文共有八个单元，数学共有五个单元，包括期中抽考，期末考试。）每个单元都有进行单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。
5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
7、对于孩子的到校时间，我们规定在预备铃前10钟到教室交作业、读书。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生。
当然半年来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
四年级二班家长会班主任发言稿
五年级二班家长会
----------班主任发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！我是五二班的班主任和数学老师，时间过得真快，又迎来了一年一度的学生家长会，感谢一如既往地支持我们学校工作的家长们，今天你来了，说明你的孩子是幸福的，因为你的到来足以看出你很重视你的孩子，有很多家长都很想知道自己的孩子学习成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开家长会的目的，就是要加强你们和学校老师之间的联系，加强家校配合，增强教育合力，以便老师能够更有针对性的实施教育，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！同时家长也能够更好的教育自己的子女。我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面有请我们班的语文老师罗老师发言。
感谢罗老师的精彩发言。
一、介绍班级基本情况
首先介绍班级的基本情况：我们班共有8个任课教师，我是本班班主任和数学老师，由于开会的班级比较多，其他老师不能来到会场，就由我和刘老师跟大家一起做一些交流。我们班有学生33人，男生17人，女生16人，从我接班以来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体任课老师共同努力下，孩子们在德、智、体、美、劳等各方面有了很大的提高。我与你们的孩子接触快两年了，总体的感受就是孩子们进步还是比较大，不过离我的目标还差一节，目前有部分孩子们已经具备了一定的自主学习能力，像黄书敏、陈晨、黄筠洪、王洋、张英、等这些同学，由于时间关系我就不一一的点名了，这些同学能做到当天回家会将我们学过的知识加以复习，并且自觉地将第二天要学的知识加以预习，也能弄得懂，不管是自学还是请求别人的帮助，总的自觉性比较强。当然也有个别同学学得不够理想，班上人比较多，老师是不能做到面面俱到的。你们想，在家你们就带一个两个，最多三个孩子，有的家长都说忙不过来，你们想我们的工作量有多大，还请我们家长一定要配合我们的工作，多与我们联系，了解学生情况，共同教育好我们的学生。如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
二、学生一年的发展情况及对家长的建议。
1、学习成绩方面。上学期与上上学期相比，语文成绩在全县上升了10个名次，在全镇也上升了名次，数学成绩在全县118个班级中排名第7，全镇排名第五，超过中心校一个班，总体来说，语文数学成绩均有上升，我知道孩子们取得的点点成绩都跟我们四年级二班每一位学生的努力和在座的家长的支持是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
在今后的学习上，希望家长们配合我们，首先多向孩子发问，如;孩子回家时问问今天有什么收获？有什么不懂的？是什么原因造成的？这样让孩子自己分析每天的学习状况，有助于提高孩子的学习方法。第二要检查学生的作业，看书写情况和作业完成情况，这样有助于改善孩子良好的学习习惯。第三要和老师经常联系，过问孩子在学校各方面的情况，这样有助于家长找到教育孩子的方法。第四要和孩子聊天，聊一天发生的事，这样有助于帮助家长走进孩子的心，久而久之，习惯了，孩子就会有什么事都会和家长商量，那么你的孩子就1
会更好地成长。
2、文明礼仪方面。这个方面大部分学生都比较有礼貌，不说脏话，但有个别的学生仍然改不了坏习惯，有一次，我问了他怎么会老是说脏话呢，他迟钝了好一会儿，他才红着脸说，我们家里人都爱说脏话啊，所以一时改不了，在此，我建议我们家长尽量不要在孩子面前说脏话。时常要提醒孩子文明礼貌，在家孝敬长辈，学会尊敬人，多用文明用语，如：对不起、请、谢谢、拜托等，这样别人听起来也舒服，为孩子将来参加工作或步入社会创造了很好的条件，对他的领导来说，这个孩子是个人才得好好重用，对同事来说，这个孩子挺好的是我们学习的榜样，我们要支持他的工作。总之我们得时刻教育孩子礼貌待人。
3、劳动方面。俗话说：劳动是一切知识的源泉，所有现存的好东西都是靠劳动创造出来的，在人的生活中最主要的是劳动训练，如果没有劳动就不可能有正常的人的生活，所以劳动是社会中每个人不可避免的义务，那么我们的孩子从小也离不开劳动，也要从小就要训练他们，不要让他们有懒惰的行为，我们在学校也有这方面的训练，每个学生都要轮流打扫公共卫生，希望家长们孩子在家的时候，让他们帮你做一些他力所能及的事，训练他们的劳动意识，在这里我要批评某些同学，（陈严凯、冯琪、罗永竣詹成刚、幸享亮）放学经常偷偷地溜走，不打扫卫生。家长们，让你们的孩子打扫卫生，不是在害他啊，我们的劳动不仅仅是劳动而已，还训练了他们的责任心等各方面。也希望你们转达你们的孩子：学会劳动是致富的首要条件。
4、安全方面。我们说生命来之不易，孩子自呱呱落地那时开始，我们就在为孩子计划着未来，本来是美好的憧憬，但由于不注意安全，那么可能会使我们这个美好的憧憬一下变成泡影。我们学校经常都在提安全，我们班级的老师可以说每一节课都在讲安全，可见我们对安全的重视程度是比较高的。所以我恳求各位家长注意以下方面。（1）遵守交通规则，注意交通安全，过马路要左右看，走路要走人行道，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，不骑自行车上学等道路交通安全，这里也包括铁路交通安全。
（2）遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要及时告诉家长或向警察求救。
（3）独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门，将能够进人的窗户关好，防止坏人破门而入或从窗子潜入室内；有人来访，可以隔着门窗与之对话，千万不能开门，对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人，要给爸爸妈妈联系，问清情况后决定是否开门；如果发现坏人进屋，千万不要惊慌，尽快躲藏起来或伺机逃走，不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。
（4）合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
（5）很多家庭都备有一定量的药品，不明情况时不要随便服用，对一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。
（6）注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。
（7）教育孩子不要独自出门，出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家，不外宿，不留同学在家过夜。
（8）不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人给的食物和其他物品，以防上当受骗。有什么情况要及时与家人联系。切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人的东西，不跟陌生人去玩，以免被拐骗和受到伤2
害。
（9）暑天即将到来，天气炎热，教育孩子不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地
方游泳。在正规的游泳场所游泳要由成年人陪同。不要到施工地段等处玩耍，我们学校正在
施工，建议家长时常做提醒，杜绝孩子在施工地段玩耍。
（10）年龄稍小的孩子走失的情况时有发生，每个同学要记住自己的家庭住址，记住父母
的工作单位和电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。另外，110（匪警）、119（火警）、120（救
护）、122（交通肇事）、114（电话号码查询）等急救和常用电话也要记熟。
（11）不玩火、不吸烟、爱护消防设施，发现火情及时报警和呼救。处于火场时要及时呼
救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。
（12）外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树下或
高层建筑物下躲雨，以免遭到雷击伤害。还有地震或泥石流等自然灾害。
安全方面的知识很多，由于时间关系我就跟大家列举这些，希望家长想到什么就跟孩子
讲。
五、推荐几点做法。
下面我跟大家推荐几点做法：
1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。记得以前一位学生家长与我交流
孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很
马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长
过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有
一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。或许有的孩子在学习上不
是出类拔萃，但他在艺术上会有天赋，比如他喜欢跳舞，或是唱歌，或是武术等，在学习时
间除外的业余活动可以给他支持，让他在别的方面有所特长，当然学习好的孩子也是可以培
养的哦，马上六一节到了，希望家长们都尊重和支持我们的孩子们的选择，积极参加我们的
六一活动。
2、给孩子一个锻炼的机会
有些父母对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡保护小鸡一样，始终将子女护在
自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发
展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个
人生活都不会料理；第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡
断，缺乏自信心，过分羞怯和自卑；第四是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁
的心境中不能自拔；第五是缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻
性行为。
3、给孩子一点纪律约束。
风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在
地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没
有什么好结果的。
4、把你的时间留一点给孩子
1）每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但
是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
2）每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜
谜语”等游戏，和孩子一起做题，提高计算能力，样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中
积累了词汇，岂不一举两得？
3）和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩
子出去参观、旅游，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
3
4）和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。希望家长们多和我们联系，一方面可以使自己的教育更具有针对性；另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。联系的方式很多，你们可以选择自己觉得方便的方式。
以上是我结合自己的教学经验所提的一点建议，也是我的肺腑之言，如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见。总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝你们的孩子健康成长，学业有成！再次感谢你们的支持。谢谢大家！
接下来，是大家和老师的交流时间，由于时间关系，我和大家不可能面对面的都交谈，如果没交谈到的，请过后家长们与我们电话联系。最后建议各位家长，电话不要随意变动，如有变动请及时让孩子将新的号码带跟我们，更新我们的通讯录，
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