拜师会新教师代表发言稿

拜师会新教师代表发言稿 | 楼主 | 2017-06-25 08:48:57 共有3个回复
  1. 1拜师会新教师代表发言稿
  2. 2拜师会上青年教师代表发言稿
  3. 3拜师会青年教师代表发言稿

今天的拜师会就是我们教学技能提速走向的良好开端。

拜师会新教师代表发言稿2017-06-25 08:47:35 | #1楼回目录

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很荣幸作为师徒结对的新教师代表在此发言,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注,二来感激各位师傅们,愿意倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

走进南尚乐中学这个充满活力和潜力的大集体已经有一个多月了。这段时间我们年轻教师相互激励着彼此,收获着工作的经验、学生的进步、同事的帮助、领导的关怀,这其中有困惑、有喜悦、有感动。

初为人师,我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台,但年轻的我们缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,总是不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学过程中,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能节奏紧凑并有效的完成教学环节,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价、对三为主教学模式没有一个全面深刻的认知和实践等等。幸运的是学校组织了这次师徒结对的活动,使我们在教学上有了引路人,让我们不再是独自一人奋斗。

我们的师傅在教坛上默默耕耘了多年,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术。可以说,每一位师傅都是一个丰富的资源库,因此,我们新教师会把自己看作学生,向师傅们学习教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询。主动向师傅汇报自己的思想状况、教学和业务方面的进展情况,诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

诚心,细心,精心,耐心是我们的态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们的方法;成长,成熟,成才,成功是我们的目标。我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。努力成为一个为学生争成绩,为自己争实力,为学校争面子的合格南中人!我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下,越走越宽,越走越稳!

最后我代表我们新老师郑重地向所有师傅说一声:师傅,以后您多费心了!谢谢大家!

2016年10月12日

于晓帆

拜师会上青年教师代表发言稿2017-06-25 08:47:12 | #2楼回目录

青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同仁:

大家下午好!四月阳春,窗外生机盎然,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

几年前,我们这些年轻人过关斩将来到62中学,怀着满腔热情和教育理想走上三尺讲台,开始了我们的教育之旅。在学校领导的提携关爱中,在诸多同仁的悉心指导中,在我们的不懈努力中,我们快速地完成了由学生向老师身份的蜕变。但是,虽然我们有激情有理想,毕竟仍然缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这必然会减缓我们前行的步伐。

感谢校方想我们之所想,急我们之所急,搭建了一个师徒结对的平台,为我们配备了优秀的师傅,请他们传经送宝,指点迷津。今天的拜师会,就是我们教学技能提速、走向的良好开端。

拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要经验,也要鼓励,让我们有信心去努力、去钻研、去进取;我们也要逆耳忠言、要批评,要警示,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

“师傅领进门,修行在个人。”今后,我们青年教师将会努力做好四个角色:第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。第三,把自己看作主人。62是我们的大家庭,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是62的成就,62的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边,教海无涯,请相信,在优秀师傅们的带领下,我们会用扎实稳固的专业知识、端正严谨的治学态度、稳中求进的创新精神、以及永远饱满的火热激情,书写人生的篇章,书写62的历史,书写教育的辉煌!

谢谢大家!

青年教师代表

王晨徽

2016年4月21日

拜师会青年教师代表发言稿2017-06-25 08:48:18 | #3楼回目录

拜师会青年教师代表发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

毫无疑问,我们是幸运的青年教师。

我们幸运,因为我们是------中学的一名青年教师;我们幸运,因为领导对我们如此关心,如此爱护;我们幸运,因为我们的师傅是那样的出色,那样值得我们骄傲;我们幸运,因为这个秋风飒飒白露飘零的季节,成就了我们事业的春天。

我们都年轻,我们刚刚起来,在教育这条战线上,我们就像刚刚入伍的新兵,疏漏、缺点、挫折、磨难,哪一样不需要有师傅的指点;信心、进步、成功、荣誉,哪一样又离得开师傅的帮助。师傅是我们心里的一根擎天的之柱,支撑着我们的信念,支撑我们的灵魂的天空,;师傅是我们悬在心头的一盏灯,您精湛的教学技能,您温文尔雅的风度,您包罗万象的涵养,都将成为我们前进的航标。但师傅绝不是我们的拐杖。我们清楚地知道,年轻人的成长是从自立那一刻开始的;我们也清楚地知道,年轻人的软弱与缺点注定会遭遇到挫折,但年轻人也一定会以其特有的热情和干劲,打造一片新天地,为学校再创辉煌,奉献我们的青春和力量。我们保证,绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。

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