半期家长会发言稿

半期家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-22 22:18:52 共有3个回复
  1. 1半期家长会发言稿
  2. 2半期家长会发言稿
  3. 3小学半期家长会发言稿

复习不仅要让孩子读课文还要抽读学过的生字,避免出现上课没带书本作业的问题,中午尽量让孩子睡午觉这样孩子在下午上课时才有精神,这非常的不卫生也容易传染疾,在与孩子交流时让孩子学会认真倾听不插话不搞小动作

半期家长会发言稿2017-06-22 22:17:17 | #1楼回目录

家长会发言稿

各位家长朋友大家下午好!时间过得很快,转眼半学期过去了,孩子们都很好的融入了小学生活。这半学期,孩子们都有了很大的进步,也有些还需继续努力的地方。因此今天的家长会我主要针对孩子们三个方面的事情想与大家分享。

一方面是关于孩子们的学习;第二方面是孩子们的日常行为习惯以及校服穿戴、校牌小黄帽佩戴等问题;第三方面则是关于新校区搬迁的问题。

首先是孩子们的学习方面,相信也是家长朋友们最关心的一方面。

正如先前我说的,孩子们这半学期以来取得了较大进步。很多孩子刚开学时连自己的名字都不会写,完全没有上课的意识,随意性强。经过半学期的学习生活,孩子们的学习都有了一定进步,学习习惯、上课习惯,都变好了,纪律性也变强了。在半期考试中,我们班的孩子取得了比较满意的成绩。其中语文的优生率达到了100%,数学优生率97%。学校开展了丰富的课程,孩子们也非常有兴趣,学得很认真。尤其是美术,在教室后方的墙上有孩子们充满童趣和想象得作品,每一笔色彩都是孩子们亲自涂下的。而在上次运动会上,孩子们在开幕式表演中表现非常突出,获得了一等奖。孩子们的每一点进步,都离不开我们每一位家长朋友的鼎力配合以及各科老师的辛勤汗水。

孩子们在上半期的表现与进步相信每位家长朋友都是有目共睹的,然而孩子们还是有一些迫切需要改进的地方。这些也需要家长朋

友的支持与配合。

第一、写字姿势和坐姿,现在孩子们已经进入了学写汉字的阶段。写字阶段,培养孩子们形成正确的写字姿势和坐姿不仅对孩子的身体发育有帮助,也是孩子们能写好字的前提。在学校,时刻提醒孩子们的坐姿和写字姿势是老师们的职责,然而回到家里就需要家长朋友们提醒自己的孩子了。

第二、严格要求孩子们的书写,家庭作业有规范的书写格式,每个字也有正确的书写顺序和书写位置。孩在课堂上老师都会教给孩子们正确的书写,但孩子们的记忆力有限,往往回家就忘了。这就出现了孩子们课堂作业书写比较漂亮,家庭作业书写比较混乱的情况。这里就要靠家长朋友们监督孩子书写,写字前先让孩子观察书上正确的书写,观察清楚了再下笔。让孩子一笔一画写工整,我们的家庭作业量不大,所以家长朋友们一定要让孩子养成完成高质量作业的习惯。我们班上也有很多书写非常漂亮的孩子如:胡洁小朋友、税玉琴小朋友、曾洁小朋友等。只要孩子们认真书写,形成了良好的书写习惯,好字自然就写出来了。至于书写格式,抄写、听写、造句的格式我都板书在了小黑板上,如果家长朋友们不了解会,后可以去观看。

第三、养成良好的复习预习习惯。我们每天的作业都包含了书写作业和读背作业,书写的作业量很小,很大部分是要求孩子们读和认。不仅要监督孩子们完成作业本上的作业,读书的作业也需要完成。复习不仅要让孩子读课文,还要抽读学过的生字。我们的课文后面生字包括两部分,紧跟课文后面的10个左右的生字是要求孩子们会认会

读的,田字格书写的4个左右的生字要求孩子会认会写会组词的。预习的时候孩子们需要给生字注音,初步拼读课文,认生字。辅导孩子自主拼读课文非常重要,这样不仅可以随时运用到孩子们的拼音知识,也可以加强孩子们自主认字的能力。由于开学时天气原因耽误了较多时间,因此这学期教学任务比较紧,教学进度快,所以辅导孩子们复习预习功课非常重要。只有充分的复习预习了课文孩子们才能温故知新,跟上老师的节奏。一年级的孩子,学习刚起步所以需要家长朋友多操心,在学校有老师陪伴孩子们,在家里就只能靠家长朋友们牺牲一点时间来辅导孩子们的学习了。一年级的基础打好了,以后孩子们学习起来才能得心应手,家长们也可以更加轻松放心。毕竟我们的共同目标都是为了孩子们能学得更好。

第三、让孩子学会收拾自己的书包。每天完成作业后,要求孩子把语文家庭作业本夹在语文书里,数学作业本夹在数学书里。削好铅笔准备好上课要用的书本整齐的放进书包。学会检查自己的物品是否齐全。避免出现上课没带书本、作业的问题。每天出门前检查自己的校牌小黄帽是否佩戴整齐,周一要穿校服到校。

第四、让孩子形成良好的作息时间,按时睡觉,按时起床。不早到,不迟到哦。中午尽量让孩子睡午觉,这样孩子在下午上课时才有精神。不要让孩子带零食到学校,一方面学校不允许;另一方面,孩子们上课质量已经教室卫生都会受到影响。

另外想与家长朋友们分享的第二方面是关于孩子们的日常行为习惯的培养和校服穿戴小黄帽佩戴的问题。

日常行为习惯方面:首先值得骄傲的是,我们班的孩子非常的懂礼貌,这是所有科任老师对我们班的孩子的评价,我也非常的自豪。这是各位家长朋友们教导有方的结果。

卫生习惯方面,我们班的孩子没有太大问题,只是有些小细节需要家长朋友们和我一起努力。如:有的孩子有吃手、转鼻子等坏习惯。这非常的不卫生,也容易传染疾病,另外转鼻子容易导致流鼻血。开学以来班上已经由几例孩子流鼻血是因为转鼻子导致的。

行为习惯方面,在家尽量要求孩子坐端正、站直。在与孩子交流时让孩子学会认真倾听,不插话,不搞小动作。据科任老师和我上课时的情况反映出来,孩子们上课很积极,但就是坐不住,注意力不够集中,我和其他老师都在针对这一问题对孩子们进行纠正,也希望家长朋友们在家里注意纠正孩子这方面的习惯。

校服穿戴问题:我们新校区的校服是根据沿海、港台以及发达城市的校服规格定制的,非常具有特色,舒适而又时尚。针对校服规范穿戴,在学校的门口有专门的展板进行示范,这里我也请了班上的几个孩子规范穿戴给各位家长朋友做参考。

另外校服的清洗问题,由于校服都是棉质的,而且又分深浅因此对清洗的要求比较严。首先建议大家手洗,因为毛衣如果机洗容易变形。其次是深浅衣服分开清洗,孩子的衣服与大人的分开洗。衬衫是白色的,外衣裤子是深色的,放在一起洗容易染色。再来是不能用漂白剂等漂洗,尤其是深色衣裤,棉质的与漂白剂等化学洗涤剂产生化学反应就会烧掉颜色,衣服就不能穿了。

小黄帽校牌的佩戴,我班校牌佩戴情况比较好,但小黄帽佩戴不是很理想。小黄帽在孩子离开家门和校园后就要求孩子带上,这样对孩子的过马路等交通安全有更大保障。安全小黄帽设立的初衷就是为了孩子的生命安全着想的,希望家长每天提醒孩子上学放学都必须佩戴小黄帽。至于小黄帽丢失的孩子,请家长会后到我这里登记姓名补买。

最后是关于新校区搬迁的问题,今年夏天的连续高温导致新学校修建的延工,也使原定这学期搬迁过去的班级没有顺利搬迁过去。现在,新校区已经基本完成,进行后期审核中。为了孩子们的安全和健康,能在更加舒适的环境里学习生活,所以学校定在下学期进行新校区搬迁。请家长朋友们谅解和放心。还有是关于水费的问题,在我们教室进门的地方张贴的是班上的喝水情况,每桶水都记录在上面的,以后我们会向家长朋友对水费开支进行公示。

今天的家长会就到这里,感谢家长朋友们的莅临!如果还有什么需要了解的,我们会后交流。最后,祝各位家长朋友工作顺心,家庭美满!谢谢!

半期家长会发言稿2017-06-22 22:18:40 | #2楼回目录

家长会发言稿

各位家长朋友,大家下午好!时间过得很快,转眼半学期过去了,孩子们都很好的融入了育才的生活。这半学期,孩子们都有了很大的进步,也有些还需继续努力的地方。因此今天的家长会我主要针对孩子们三个方面的事情想与大家分享。

一方面是关于孩子们的学习;第二方面是孩子们的日常行为习惯;第三方面则是关于孩子们的成绩。

首先是孩子们的学习方面,相信也是家长朋友们最关心的一方面。

正如先前我说的,孩子们这半学期以来取得了较大进步。很多孩子刚开学时连怎么坐都不知道,东倒西歪的,完全没有上课的意识,随意性强。经过半学期的学习生活,孩子们的学习都有了一定进步,学习习惯、上课习惯,都变好了,纪律性也变强了。在半期考试中,我们班的孩子取得了比较满意的成绩。其中语文、数学、英语的优生都比较多了,相对来说科学的优生要少点。学校开展了丰富的课程,孩子们也非常有兴趣,学得很认真。尤其是第八节的发展性课程,比如说绘画班,孩子可以尽情的发挥他们的想象能力,在绘画教室后的墙上有孩子们充满童趣和想象得作品,每一笔色彩都是孩子们亲自涂下的。孩子们的每一点进步,都离不开我们每一位家长朋友的鼎力配合以及各科老师的辛勤汗水。

孩子们在上半期的表现与进步相信每位家长朋友都是有目共睹的,然而孩子们还是有一些迫切需要改进的地方。这些也需要家长朋友的支持与配合。

第一、写字姿势和坐姿,现在孩子们真处在写汉字的阶段。写字阶段,培养孩子们形成正确的写字姿势和坐姿不仅对孩子的身体发育有帮助,也是孩子们能写好字的前提。在学校,时刻提醒孩子们的坐姿和写字姿势是老师们的职责,然而回到家里就需要家长朋友们提醒自己的孩子了。

第二、严格要求孩子们的书写,家庭作业有规范的书写格式,每个字也有正确的书写顺序和书写位置。孩在课堂上老师都会教给孩子们正确的书写,但孩子们的记忆力有限,往往回家就忘了。这就出现了孩子们课堂作业书写比较漂亮,家庭作业书写比较混乱的情况。这里就要靠家长朋友们监督孩子书写,写字前先让孩子观察书上正确的书写,观察清楚了再下笔。让孩子一笔一画写工整,我们的家庭作业量不大,所以家长朋友们一定要让孩子养成完成高质量作业的习惯。我们班上也有很多书写非常漂亮的孩子如:张馨月、邓喜月、王艺杰等,但男生的书写普片较差,所以建议家长该孩子在买一本字帖。只要孩子们认真书写,形成了良好的书写习惯,好字自然就写出来了。

第三、养成良好的复习、预习习惯。我们每周的作业都包含了书写作业和读背作业,书写的作业量很小,很大部分是要求孩子们读和认。不仅要监督孩子们完成作业本上的作业,读书的作业也需要完成。复习不仅要让孩子读课文,还要抽读学过的课文、生字并且要帮助听写语文。预习的时候孩子们需要给生字注音,初步读课文,认生字。辅导孩子自主拼读课文非常重要,这样不仅可以随时运用到孩子们的拼音知识,也可以加强孩子们自主认字的能力。由于开学时进行常规训练耽误了较多时间,因此这学期教学任务比较紧,教学进度快,所以辅导孩子们复习预习功课非常重要。只有充分的复习预习了课文孩子们才能温故知新,跟上老师的节奏。六年级的孩子,学习负担重所以需要家长朋友多操心,在学校有老师陪伴孩子们,在家里就只能靠家长朋友们牺牲一点时间来辅导孩子们的学习了。小学的基础打好了,以后孩子们学习起来才能得心应手,家长们也可以更加轻松放心。毕竟我们的共同目标都是为了孩子们能学得更好。

第三、让孩子学会自己的事情自己做。比如:每天完成作业后,要求孩子把自己的文具整齐的放在书柜里,书包按统一的要求摆放,寝室那一块我就不多讲了,这些都是你们看见的。

第四、让孩子形成良好的作息时间,按时睡觉,按时起床。不早起,不晚睡哦。中午坚持让孩子睡午觉,这样孩子在下午上课时才有精神。不要让孩子带零食到学校,一方面学校不允许;另一方面,孩子们上课质量以及教室卫生都会受到影响。

另外想与家长朋友们分享的第二方面是关于孩子们的日常行为习惯的培养。

日常行为习惯方面:首先值得骄傲的是,我们班的孩子非常的懂礼貌,这是所有科任老师对我们班的孩子的评价,我也非常的自豪。这是各位家长朋友们教导有方的结果。

卫生习惯方面,我们班的孩子没有太大问题,只是有些小细节需要家长朋友们和我一起努力。如:有的孩子有乱扔垃圾等坏习惯。这非常的不卫生,也容易传染疾病,行为习惯方面,在家尽量要求孩子坐端正、站直。在与孩子交流时让孩子学会认真倾听,不插话,不搞小动作。据科任老师和我上课时的情况反映出来,孩子们上课很积极,但就是有极个别人坐不住,注意力不够集中,我和其他老师都在针对这一问题对孩子们进行纠正,也希望家长朋友们在家里注意纠正孩子这方面的习惯。

小学半期家长会发言稿2017-06-22 22:16:01 | #3楼回目录

各位家长:

晚上好,首先感谢各位能来参加家长会,说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。

下面我就本班的数学情况和大家谈谈:班上的大多数学生上课能专心听讲,认真及时完成课堂作业。从开学到现在,包括半期考试,数学共进行了二次考试,这二次考试,数学成绩都在95分以上的同学有:都在90分以上的有:

成绩并不能代表孩子的全部,但至少可以看出孩子对知识的掌握情况,其中有不少同学成绩起伏较大,说明孩子如果认真花心思学了,成绩就上去了,而稍一放松,就落后了。

这二次的试卷,我也进行了分析

首先,到目前为止,这学期学了《圆》、《百分数的应用》、《图形的变换》,相对于以往的知识来说,这部分知识与学生的生活实际较远,特别是图形的变换这一部分,需要孩子有一定的空间想象能力,所以对于一些中等和中等以下的学生来说,就学的很吃力,从孩子的成绩就可以看出来了。而对于这部分的知识掌握,只靠死记硬背就不行的,一种就是结合具体的学具动手尝试,还有就是能过一定的练习才能达到熟能生巧的程度。

二是概念部分,基本概念学生能掌握,但对于一些概念的灵活应用有很大一部分学生感到吃力。如圆的周长和面积,大部分孩子套上公式基本能够解决,但遇上半圆又不会了,

二、需要家长配合学校做的

教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在小学阶段的最后这一年里,首先我针对班级总体情况,向家长朋友

提点建议,希望我们的家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、尽量多表扬、多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对这样的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。2、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

接下来我再针对数学科学习提几点建议:

1、督促作业:注意督促孩子在独立做完作业后认真检查,在作业订正后,家长争取每天收集孩子作业中的错误类型,过一两天再让孩子试着来做做看,以此来检验孩子是否真正弄懂了,这样对孩子学习的提高有较好的效果。

2、狠抓学习习惯的养成.要做到学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、整洁,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。做作业时,要一心一意,不能一边写作业,一边听音乐或看电视,或是边做边玩。

三、半期考情况

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