从早到晚比牛还累一日三餐时间不对抛家舍业愧对长辈，具体就是对电视机和电脑手机的管理态度，只能说是消遣而玩的后果却是浪费了宝贵的时间破坏了学习，我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己当不得真的。
家长会校长发言稿
家长会校长发言稿
尊敬的各位与会家长：
你们好!对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事。经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢？打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱！古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。学校开家长会，最好是父母中的一人能参加。
一、我们的教师是负责人的。
当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，学生祖宗化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照。。每天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时歇息的时候。上课、批改作业。中午一边吃饭一边看着学生。老师担心学生的安全。每天下课，就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。所以，教师比你们家长更操心。
二、我说说日常怎样管理我们的孩子。
首先，你们要了解一下学校的作息时间。早晨，7：30分钟早读。九年级早一点。下午，12：40开始中自习。你可以计算一下我们的孩子应该
几点从家里出发合适呢？不要太早。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉闹，容易出问题，特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11：40，算算什么时候应该回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。傍晚，4:05分放学，九年级5:00放学，学生几点该回家？回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业？做到几点？有没有什么反常行为？有，就要及时与科任老师和班主任联系。
其次：你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响：
1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力
电视是个好东西。提供了许多知识、娱乐、影剧。但是，过度商业化和不受制约的我国电视节目，形形色色无所不有，先别说有些节目对孩子的身心有害，就算是健康的、为儿童提供的节目，儿童独自观看，没有家长和他交流，必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考，这样即使知识增加，智慧却没有提升。看电视和书籍阅读的最大不同在于：电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响，通过感官直接传达、直接接受，结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读，可以激发人的想像和思考，通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟，从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。--------购买一些健康的书籍。
2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间
和电视不同，电玩不提供故事情节，纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性，玩游戏就是幼儿的生活，也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”，
只能说是消遣，而玩的后果，却是浪费了宝贵的时间，破坏了学习。美国以及一些国家采用电玩来训练军人，削弱军人的理性和同理心，这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。
4、手机是很好的通讯工具，但这和孩子的生活何干？
家长给孩子买手机的理由很充分：“随时可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己，当不得真的。或者说：“我有重要的事情时，可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学，不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境，让他可以专心学习吗？给孩子带个手机，随时可以干扰他的学习？还让他的朋友无时无刻都给他干扰？还有，他可以一直都在关注手机，接受和发短讯，使他上课心不在焉，闹成了“注意力不集中”；更进一步，他可以上网，浏览不健康视频或图像。不说了，只想奉劝给孩子配手机的家长，不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子，还是像以前的家长那样，打电话到学校，让校长、班主任老师替你转达。
三、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。
我们不提倡班主任事事随便叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一，家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用，家长在这方面的影响也是学校无法取代的。当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性的培养。
第二，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠老师
不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照六七十年代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部责任交给学校，这是肯定不行的。孩子是否成功，关键是家长、学校、社会的共同配合。只要你的教育方法对路，你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话，家长不能老抱着过去的观念，要主动承担起对孩子的教育责任。
三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。因此作为家长，要经常跟学校及老师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。
今天的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心，真心跟孩子沟通，比说教打骂要强一百倍。
这个年龄段自制能力差，逆反心理强，容易与老师、家长形成对立心理。现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子，我们家长不能跟孩子一般见识。不能在家里鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾，不等于矛盾的解决。还有个别家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问老师，这样不等于问题的解决，使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子，是学生家长。我是做老师工作的，我想和家长朋友说：孩子跟老师只是三年，跟家长可是一
辈子埃我们的家长是“永不退休的班主任”
口号：再穷不能穷孩子，再苦不能苦。教育澳大利亚是世界上比较富裕的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。现在家庭日子过的越来越富裕，有的家长，为了满足孩子虚荣心、攀比心，给孩子买一些现在还不需要的奢侈品，如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校，以上物品是禁止携带的，因为这些物品不利于学生的健康成长。
四、山区教育面临的形势
大形势：上级规定要执行
小形势：
交通不便、信息蔽塞、家长的外出、
观念的“变化”与“不变化”
教育投入的形式
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！
祝您工作顺利，家庭幸福！
二〇一三年六月六日
家长会校长发言稿
家长会讲话稿
（2016.11.24）
西大街小学校长李有仓尊敬的各位家长：
大家晚上好！首先，对各位家长来校与我们共同探讨学生的教育问题表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我校现有教学班32个，学生1934人，教师80人。近年来，学校坚持“给孩子最幸福的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，围绕“创三秦名校，育优秀学子”这一目标，着力建设校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校，取得了可喜成绩。现将学校一年来的主要教育教学工作向各位家长做以汇报：
一、项目带动，设施提升，办学条件明显改善
学校争取上级投资实施了取暖工程，架设专用变压器，安装空调，保证了师生取暖。完成了操场回填、硬化和草坪铺设，建成了高规格的运动常为所有教室装备了多媒体设施，在全县率先实现了教学手段现代化。
二、全面育人，突出特色，素质教育成效显著
严格按照国家有关规定安排教育教学活动，细化过程管理，坚持“两课两操一活动”，突破课堂教学，提高教学效率，优化作业设计。在上学年全县教学质量检测中，统考年级语、数、英三科均居全县首位。
在德育教育中，不断创新方法，丰富内容，拓展途径。绘制了《弟子规》、《三字经》百米文化墙，开展经典诵读、祭扫烈士陵园、感恩1
教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等主题教育实践活动；利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。
学校以第二课堂和兴趣小组为载体，培养学生特长爱好，提高学生综合素质。在全县艺术节、中小学师生风采展、科技节等活动中多次获奖。荣获全国少儿书信大赛、“读书育人活动”、“国学经典诵读”等先进单位。学校乒乓球代表队在今年全市青少年运动会上取得优异成绩，女子足球队荣获全市2016年第三届“奥运争光”选材运动会第一名。
三、内涵发展，拓展提升，校园文化建设形成品牌
以“提升校园文化品位，优化环境育人氛围”为目标，着力建设“环境优美的花园、温馨生活的家园、快乐成长的乐园”的三园式学校。尽力打造高品位校园文化、班级文化、楼道文化、操场文化。开展“童心妙笔”、“班级之星”评选等活动，定期更换校园橱窗、黑板报，为学生提供了展现才华的平台。学生在参与中受到传统道德文化和行为习惯等方面的熏陶和教育。
学校被县上命名为校园文化建设“五星级示范学校”，被省上授予校园文化建设优秀成果奖，省市10余所名校先后来我校参观学习和交流。
四、名师立校，科研兴教，教师队伍建设实现突破
学年内，开展了模范教师师德报告会、师德演讲比赛、师德承诺、师德标兵评选等系列活动，增强了教师教书育人的责任感和使命感。2
依托岗位练兵、评教赛讲、才艺展示、“西小教研论坛”、邀请专家讲座、与陕师大附小等省市名校“联教联评”等活动，提高了教师的教学业务技能。我校韦小波、王江平等10余名优秀教师受市县邀请，分别赴陈仓等四县区参与了“送教下县”、“送教下乡”教学观摩活动。充分发挥“特级教师”韦小波的名师效应，组建了全省第一个“韦小波名师工作室”。从全县基层学校选聘了10多名优秀教师来校任教，优化了师资结构；推行教职工奖励性绩效工资考核，调动了教师工作积极性，激发了队伍活力。
五、落实责任，强化措施，平安校园创建有声有色
定期召开安全专题会议，落实安全管理的各项要求，及时排查安全隐患。严格实行门禁制度，切实抓好学校周边环境的综合治理，在主要场所安装三处视频监控装置，制定了各类安全预案，与交警大队联合举行了交通安全“红绿灯”启动仪式，与消防大队、地震局联合开展了逃生演练，增强了学生的安全防范意识和自我保护能力，被授予市级平安单位称号、省级“防震减灾示范校”。
这些成绩的取得与家长和社会各界对学校工作的关心和支持是分不开的，对此我深表谢意！借此机会，我向各位家长提三点建议和要求：
一、树立起全新理念
目前，大多数家长只关注孩子的学习成绩，而忽略了他们的习惯养成，我认为，这是极不正确的育人观。要想成才，必先成人！只要我们共同努力，使孩子逐步形成吃苦、合作、宽容、踏实、助人、感3
恩、勤学、会学、创新等良好习惯。那么，他学习上会自然而然地长进，更重要的是，这些习惯和品行会使其终身受益。否则，孩子就是成绩再高，对家庭、社会有什么意义！因此，各位家长一定要把主要精力放在孩子品德教育和良好行为习惯的培养上。
二、落实好家教责任
俗话说：父母是孩子最好的老师。在这里，我对大家提三点建议：一是做好孩子的榜样和表率。要求孩子做到的，家长要身体力行，首先做到。作为家长，谁不望子成龙，望女成凤。如果家庭教育缺失，凡事依赖学校和老师，必然会事与愿违。如果自己的言行对子女不能起到应有的表率和示范作用，孩子不但不听你的，而且还会效仿你。二是放下架子与孩子做朋友。虽然现代社会生活节奏快、工作压力大，但你事业再成功，挣钱再多，孩子的教育失败了又有何用。所以家长一定要静下心来，抽出时间，与孩子多交流，多陪伴，多讨论，交朋友，了解他们的内心世界，知道他们的所想所为，有针对性的引导孩子健康成长。三是对孩子要严慈相济。该关心、体贴时，及时给孩子温暖和关爱。该批评教育时一定要讲清危害，严加教育，保证孩子不再重犯。家长再忙，也要给孩子吃上家里的放心早餐，不要让孩子经常去吃街上的问题食品。一定要管好孩子的零用钱，不要让毫无约束的零用钱因购买“三无”食品而吃坏孩子身体，养成奢侈浪费的坏习惯，为上网、抽烟、夜不归宿、逃学等不良行为提供经济来源。
三、配合好学校工作
一是按时接送，确保孩子路途安全。尤其是离校较远和年龄较小4shēchǐ
的学生必须由家长接送。学校在早上7：50，下午1：50开大门，在此，特别要求家长要管理好子女，不要让其在开校门之前到校。上午11：35，下午5：00放学，家长须在接送点接送子女，不要在校门口拥堵。二是加强沟通联系。记住老师的联系电话，同时把家长最新的、能随时保证联系畅通的电话号码别忘了留给老师。提倡家长在班主任的指导下办理家校通业务，以便更多、更及时、更方便、更全面的与老师联系、沟通。要特别注意，一旦发现学生身体方面有异常、情绪和行为等方面有变化时，别忘了在第一时间和老师联系。
最后，感谢家长朋友对学校一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望你们通过本次家长会，留下宝贵的意见和建议，让我们的孩子在这里学习生活得更健康、更快乐。
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家长会校长发言稿
家长会校长讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好！今天上午，我们码头中心小学在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们码头小学的办学宗旨。“为码头的教育多做一些工作，为码头的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对教师的工作责任心、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。
开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校
教科研制度，探索教育科研的新途径。并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。
学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。
棋文化，是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，它是我们祖先智慧的结晶，是人类文化史上的一件瑰宝，是一门启思益智、陶冶情操的艺术。随着课改的不断深入，“创办学特色，走内涵发展之路”是学校新一轮发展的基本思路。我校在秉承传统，结合本土特点，及时提出了“以棋育德，以棋冶情，以棋促智”的学校棋文化建设构想，我们期望通过创设棋文化氛围，开展棋类活动，进行棋文化研究等创建策略，以达到“师生学校共发展，整体优化创特色”的办学目标，将棋文化教育与做人、冶情、启思等有机结合，最终实现“以棋育人”的特色发展愿景。
我们码头是淮阴侯韩信故里，也是演绎“一饭千金”千古佳话漂母的家乡。我们正在建设的长廊中就蕴含了丰富的母爱文化。
学校主要成绩
学校连续几年获得区教育工作先进单位，区教学工作先进单位，区德育工作先进单位，区综合治理先进单位，区模范工会，区安全工
作优秀单位，局优秀党支部，市精神文明单位，市实验教学管理先进单位，区家长学校优秀单位，市语言文字工作先进单位等。