教代会发言稿

教代会发言稿 | 楼主 | 2017-06-18 13:29:23 共有3个回复
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我们深知发展才是硬道理实力才是真功夫,民主管理共谋发展的主人公地位也通过大会得到更充分的体现,椭怨布茫嗷湃危嘀郑胛姆购徒枳鞴毕,二通过团队学习发展自己通过教学实践成熟自己。

教代会发言稿2017-06-18 13:28:50 | #1楼回目录

教代会发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好:

在齐鲁大地全面实施素质教育将近一周年之际,在2016年元旦即将来临之时,我们济北中学第三届三次教工代表大会胜利召开了,这是全校的一件大事,是新形势下我校积极应对、继往开来的一件大事!我谨代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!

教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主权力的机构,是学校管理体制和制度建设的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。

近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的无私奉献及共同努力下,教学成绩不断突破,连创佳绩!学校民主制度也不断取得进步。学校全面实施素质教育,遵循着让“阳光属于每一个孩子”的办学理念,不断提高教育教学质量,得到了家长和社会各界的广泛认可。但是,在遵循素质教育理念、规范办学的同时,全校上下并没有完全陶醉在这股春风里。我们依然保持着清醒的认识:素质教育并不排斥升学率,升学率才是我们学校发展的生命线!刚才聆听了王校长及其他几位领导的工作报告,很受启发,也深受鼓舞!报告回顾了我们一年来所取得的成就,又针对新形势下我们的实际情况,确立了2016年我校夯实常规,深化内涵,以打造优秀团队为根本,以切实提高教育教学质量为宗旨的工作目标,为学校整体工作持续不断的发展指引了方向。目标的制定从学校管理,学生的培养;到教育教学与科研,都很符合实际,体现了它的科学性和文化性,其中所体现的人性化,民主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说即教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,努力开创学校发展的新局面。在新的一年里我们将会继续发扬“拼搏进取,无私奉献”的济北精神,不断的加强师德的修养,注重对学生的全面发展,努力做一名与时俱进的教师,在新的一年里我们会齐心协力,为把我校建设成为省级名校而奋斗!

回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。在此我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进娶相互信任,相互支持,全力实现我们的目标,为学校长远发展做出贡献。各位领导,老师们,有一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子,有一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍,有一套较为科学、民主、人文化的管理体制;有一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信:09年高考的目标一定会超额完成,济北中学的明天一定会更加灿烂辉煌。祝各位领导老师:

工资年年涨,幸福天天有!

天天好心情,时时有惊喜!

谢谢大家

教代会发言稿2017-06-18 13:27:52 | #2楼回目录

小学教代会发言稿

各位领导、代表们:

下午好!首先感谢大家给予我这个机会,让我作为教代会代表在这发言,我代表全体参会代表祝本次教代会的能圆满结束。

今天,在教代会上作为代表,我们提供意见,听取审议,热烈讨论、畅所欲言。民主管理、共谋发展的主人公地位也通过大会得到更充分的体现。我们热情的参与唱响了教代会公开、平等的赞歌。

学校各项工作分工有所不同,但目标只有一个。把学校工作做好,这需要我们全体教职工的努力。我们广大教职工是学校的主人,每一位教职工的工作都是学校工作的有机组成部分。学校未来几年发展、改革的任务很重,矛盾和困难也很多,这就更需要全校教职工以主人翁姿态,顾全大局,团结奋斗。

教师这一岗位,是一个平凡且伟大的岗位。作为教师,我们耕耘在教育教学第一线,教书又育人,一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,今后,我们更应树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神,加强师德修养,弘扬师德风尚,注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养,在课堂教学中注重学法指导,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,树立师生共同发展,终身学习的思想,努力做一名新时代德才兼备的园叮我们将继续凝心聚力,与时俱进,开拓创新,大力弘扬主人翁精神和艰苦奋斗的精神,克服暂时的困难,鼓足干劲,以饱满的斗志和满腔的热情投入到各自的本职工作中去,从各个层面、各个角度为学校的发展和建设做出自己应有的努力。

回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有抓住机遇,迎接挑战,战胜困难,我们才会有发展;只有艰苦创业,顽强拼搏,与时俱进,我们才会更具实力。在此,我代表宏阳小学全体教师郑重承诺:我们会在学校新一届领导班子的正确领导下,以此次大会为契机,团结一致,踏实进取,和衷共济,相互信任,互相支持,努力将所知、所学、所想为学校的发展和建设作贡献。让我们苦着、累着但却努力攀登专业化成长之峰,自信地进娶自我提升。逐年实现教学目标,为学校未来的规划做出贡献。我们坚信:有一群有魄力、有学识、有凝聚力的干群队伍;有一套科学的、民主的、人性化的管理体制;有一系列明确的、精细的、切实可行的规划目标,我们宏阳小学的明天一定会更加灿烂辉煌!谢谢大家!

发言人:唐泰

2016年10月25日

小学教代会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

丽日金辉,值此我们宏阳小学教职工代表大会之际,聆听了姚校长的工作报告,让我们从新对教师发展特别是自身环境中的宏阳教师的发展有了更深入的思考。作为宏阳小学科任教师的一员,我仅代表科任教师们谈一谈感想。

姚校长在报告中阐述了制约学校发展的几点因素,并深入分析、制定了相应的解决方式。建立健全了学校管理,颁布了一些学校的规章制度,组建学习型团队等,可以看出学校领导是站在积极促进学校发展的角度,推动学校整体向着先进的目标努力。我们常说:“爱校如家”,身为宏阳小学的一员,我们就是宏阳校的主人,宏阳小学的发展就是我们的发展,我们的每一个进步也会推动学校的前进。

为此,我们全体科任教师将积极参与学习型团队,并通过团队成熟、发展自己,共同促进学校教育教学工作。我们将从以下几个方面做出努力。

一、自觉遵守学校各项规章制度,增强自制力。

没有规矩不成方圆。我们科任集体,各学科组别分散,常常让学校感觉不好管理。在聆听和民主参与了学校各项规章制度后,我们可以感受到规章中的许多严格之处,制度中的许多人文关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习,我们以将以自觉遵守规章制度为荣。

二、通过团队学习发展自己,通过教学实践成熟自己。

学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围,我们科任教师将积极从团队中汲取营养,充分利用好学习时间,求得合作探究伙伴,完善理论基础,快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己,明确自我教学发展目标,快速形成自我的教育教学风格。

三、积极配合学校教育目标,发挥全体教师教育作用。

学校以育人为目标,我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作,以身作则,以良好的师德形象做好学生学习的典范。

传统的“教书匠”要想成为优秀的教师或教育专家,需要的是像科学家那样的探索精神、目光,审视自己的昨天和今天;审视从他人那里学习来的经验;审视一切正在使用的方法和自己原有的知识积淀。通过不断的学习对已有教育思想和教育实践的审视、反思和辨析研究探索实践,从而形成一种新教育信念。我们将为之不懈努力!

青年教师代表:杨静

2016年9月12日

教代会发言稿2017-06-18 13:28:34 | #3楼回目录

我来这里已经十年了,记得这是第二次参加教代会。多年来,学校的许多重大决策、管理制度、工作制度都是在教师代表大会中制定并确立下来的。从2016年下期我担任学校教导处主任。在学校的领导和指导下,在校长室的关心支持下,认真履行了教导处的各项职能,取得了一定的成绩。但是,在2016年的小学毕业水平考试中,我校的成绩急剧下降,由2016年的第一名下滑到2016年的第十八名。究其原因,作为全面负责教学工中的教导主任,肯定负有不可推卸的责任。今天,在这里召开永安完小教代会,受学校行政和大会组委会的委托,我代表教导处向各位代表汇报一年来的工作,请予审议。

一、主要工作

从事多年来的教导处工作中,我深感教导处的工作是学校教育教学工作的一个重要环节,在深化课程改革,提高教育教学质量等方面都起着重要作用。因此,一年来,在学校行政组、校长室的领导下,在学校教研组的通力协作和全体教师的大力支持下,从学校实际出发,坚持“向管理要效益,向课堂要质量”的基本工作思路,坚持教学、教研齐抓共管,充分发挥广大教师的聪明才智,为积极转变教育

教学观念,全面提高教学质量,取得了一定的成功经验,但也有许多不足之处。

1、抓好常规工作

在教导处的常规工作中,主要做了以下一些事情:(1)开学初按规定开齐课程、开足课时,排好课程表并分发到老师手中。(2)安排好教师的早、中、晚坐班。(3)2016年下期开学两个月按教育局的要求做好了全校学生的信息采集和学籍注册工作。(4)定期做好教导处周工作安排。(5)组织各年级每学期两次的月考并进行教学质量分析。(6)组织各年级进行期中、期末测试并做好期末工作总结。(7)组织期中考试表彰会。(8)组织毕业班毕业教师复习研讨会及毕业班学生复习迎考动员会。(9)组织教研组做好每周的教学常规检查。(10)组织三至六年级的语文、数学学科竞赛。(11)组织毕业班填报志愿及毕业班水平测试工作。

2、积极开展校本教研活动

教研工作是学校教学工作的重要组成部分。是提高教学质量,提高教师素质的重要手段。我校的教研工作主要是围绕教育局《中小学校教学管理规范》的“六项制度”来开展的。一年来,教研方面主要做了这些事情:(1)间断性地开展了每周论坛和教师讲座。(2)坚持集体备课制度。(3)举行35岁以下教师的教学公开课,进行课的研究。学校非常重视年轻教师的成长,做好教师的"听课、评课"工作,每位教师每学期至少上一节公开课(要有教案、评课等材料),每学期应听15节课以上(主管领导30节以上),做好听课记录,取

得了较好效果。(4)坚持执行教学反思、问题积累和案例分析制度。

(5)鼓励教师积极撰写教育教学论文,一年来我校教师有24篇论文在县级获奖。

二、存在的问题

1、大量优秀教师流失,师资结构不稳定。教师严重缺编,大部分教师承担过重的教学任务。

2、教导处承担过重的教学任务,没有全身心投入到教学管理中。从而导致了许多工作只停留在表面,没有落到实处。最重要的是教导处工作没有创新意识,没有调动教师和学生教学和学习的积极性。

3、教研活动流于形式,活动单一,没有真正起到在教中研、研中学、学中用的目的。教学积极性不高;

4、学生课外活动方面活动抓得不够得力,活动开展单一。

5、在教师培训方面,教导处制定的培训方案缺乏实效性,措施不够得力。

三、要加强的工作

1、教学常规方面

(1)加强政治学习,增强职业道德修养,培养强烈的事业心和责任感。

(2)深入钻研业务,牢固树立服务意识,有机会的条件下参加各种提高教学管理水平的培训,不断提高自身业务水平和创造性开展工作能力,确保各项工作高规格高层次高质量开展。

(3)健全各项教学管理制度,规范工作程序,严格执行管理制度,不断提高管理水平。

2、教学研究方面

(1)立足学校实际,完善校本教研奖励方案,激发教师开展教研的主动性和积极性。

(2)充分发挥教研组的作用,努力促使教研组有序有效开展教研工作。

(3)以公开课、优质课、示范课、说课为载体,引导教师积极开展课堂教学研究,增强教师课改理念,不断提高教师驾驭课堂的能力。

3、教师培训方面

(1)根据学校实际,制定切实可行的教师培训实施方案,尽快建立一支思想素质过硬、结构合理、业务素质强、有较强的课堂驾驭能力和实践操作能力的教师队伍,使教师培养工作制度化。

(2)结合学校实际,扎实开展校本培训。加强与兄弟学校的联系与交流,不断提高教师业务素质和工作能力。

四、近两年的目标

在校长和学校行政组的领导指导下,教导处将继续紧紧围绕教学这一中心环节,带领全体教师努力创新,全面提高教育教学质量,力争开启永安完小教学质量的复兴之路。2016年教导处的目标是在全县小学毕业水平测试中争取进入前十名。到2016年争取再次进入前三的位臵。

回顾过去一年的工作,我清醒地认识到,教导处的工作虽然辛苦繁琐,但与上级领导和学校的要求,与新形势,新任务下家长们对我们的期望相比,在许多方面还存在诸多不足。但我一个人的力量毕竟有限,要想实现永安完小教学质量的再度辉煌,更重要的还是要依靠全体教师的团结一致,共同努力!

教导处工作与学校的发展联系在一起,与全体教师的心紧贴在一起,让我们携起手来,克服重重困难,为永安完小的明天奋斗不息!谢谢大家!

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