小学六年级毕业班动员会发言稿

小学六年级毕业班动员会发言稿 | 楼主 | 2017-06-17 12:59:10 共有3个回复
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小学六年级毕业班动员会发言稿,我想跟大家说的是战斗才刚刚开始,你们有什么资格骄傲有什么资格放松,同学们我们可以放弃吗我在给大家算算时间帐吧,咔嚓一声把木棍的前端公分砍掉了。

小学六年级毕业班动员会发言稿2017-06-17 12:58:40 | #1楼回目录

小学六年级毕业班动员会发言稿

主讲刘正林

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们从一个不懂事的小朋友变成了一个懂事的大孩子。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态.今天,我们召开这个思想动员会,我把它取名为交心会,就是想跟大家交交心,探讨探讨一些问题。我们的六年级一直以来都是表现很优秀的年级,那里有一群优秀的老师,有一群听话、爱学习的好孩子,去年在全县统考中还为学校赢得全县第三的好成绩。我们在学校的各项活动和比赛中都有非常好的成绩,没有出现任何安全事故,没有一个学生调皮、逃学,一切都在有序的进行,真的,这些很不容易。在这里我要感谢六年级的全体老师,你们辛苦了!同时我要表扬六年级的全体学生,你们是好样的!希望继续发扬!

在五一期间我知道,很多同学参加了长鸿、健坤的考试,有的被录取了,有的没有被录龋我们发现被录取的沾沾自喜,没被录取的垂头丧气。被录取的认为已经胜利,不必再学,不必努力,没被录取的认为已经失败,不想再学,认为前途灰暗。也就是说不管录取了或没录取的都不想再学,认为战斗已经结束,奋斗也是徒劳。

我想跟大家说的是,战斗才刚刚开始。记得我前面说过,人生有很多转折点,这才是第一个。以后还有考高中、考大学、参加工作、提拔等等,人生还有好多个转折点。我想问已经被录取的学生,你们就到了终点了吗?你们有什么资格停止奋斗,你们有什么资格懈耽休息?进了长鸿就进了名牌大学了吗?就可以放松了吗?你们还有毕业考试,还有毕业鉴定,毕业考试考不好还是进不了长鸿,毕业鉴定不合格同样进不了长鸿,哪怕是你已经通过了长鸿的考试。进了长鸿又怎么样呢,最后还不得考一中?那时候考不考的上一中还是一个未知数。你们有什么资格骄傲、有什么资格放松?

再说没有考上长鸿的,没考上长鸿人生就失败了吗?考上长鸿的有美丽的校园、优秀的师资,最后争取考上一中,五中,也就是震林中学,不是一样吗?一样的有美丽的校园、优秀的师资,最后也是要考一中,今天没考上长鸿的只要不懈努力最终也能考上一中,不是吗?你们就失败了吗?你们有什么权利放弃,你们有什么权利懈怠?

你们、你们,战斗就结束了吗?我们就可以休息了吗?我们就可以停止奋斗了吗?可以吗?

首先我让给大家认识一个人,一个历经磨难永不放弃的人。同学们我们可以放弃吗?我在给大家算算时间帐吧。请听故事

有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲,一天,父亲拿了一根80公分长的木棍对孩

子说:“儿子,人生就好像这根木棍一样,80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习,这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献,是纯消费者,我们把它砍掉。”“咔嚓”一声,把木棍的前端20公分砍掉了。

接着父亲又说;“人到了60岁以后,身体比较虚弱,也没有足够的精力去做事

情,所以后面的20年也要砍掉。”“咔嚓”一声,把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了,这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。

“因为你每天要吃饭,还有杂七杂八的事情,所以应该再砍一段。”紧接着又

砍去了一段。这时,孩子跟父亲说:“爸爸,我求你别再砍了,我明白了”。“你不明白!因为这一生你不知道要生多少次病,所以还要再砍掉一些”。

听到此处,只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前,说:“爸爸,我真的明

白了。”孩子话音刚落,父亲拿着余下的一丁点木棍,语重心长地对孩子说道:“你看到了吧,人生剩下这么短的时间能够真正做有意义的事了,孝敬父母、报效国家,既然都这么少了,你还拿来无情地挥霍,是不是太不应该了?”

孩子终于悔悟了!在这砍的过程中,儿子每次听到“咔嚓”声,内心都会受到

一次地震撼。

人活一辈子到底有多少天啊?有人按开了计算器:按70年计算,365X70,共两万五千

才两万多天啊?大家哗然,半天没有人吭声20岁以前是什么都做不了的。有人接着说,那就只剩下一万八千多天了。50岁以后更是日薄西山了还剩下一万零九百多天。睡觉时间呢?该去掉三分之一,剩下七千三百多天了!吃饭、上厕所、看电视、放假加起来算三分之一吧,还剩下四千八百天,再剔除吵嘴、瞎扯、上网、聊天儿等等还剩三千六百天,十年整。生命中的每一个日子都是历历可数的这组最简单明了的数字,翻译了人生的短暂和时间的宝贵。时间是一分钟、一分钟地组合而成的,世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵、最容易忽视又最令人后悔的就是时间。同学们,生命是如此迅速地流逝,我们没有理

由不活出精彩,没有理由不收获成功。请算一算生命的长短,估一估青春的时光吧!让我们确定好自己的目标,努力学习,成就属于自已的辉煌!

是的,我也有一个时间帐,想与大家分享,我的这个分享很现实,名字叫《六年和六十

年》今日的同学,明日千差万别。六年辛苦,六十年轻松,六年养成习惯,六十年受人尊敬。六年轻松,六十年受罪。

人生除了要努力学习,要奋斗之外,还要养成好习惯。

请看故事

好习惯助你成功

我有一个朋友,大学毕业后背井离乡去了深圳,他决定不闯荡出点名堂来就不回家乡。但激烈的竞争让他到达深圳后屡屡碰壁,终于有一天,他在层层筛选后和另外两人进入一家公司试用。

试用期中,他尽显自己的聪慧、勤奋、热情、友好,但他的另外两名竞争对手做的和他一样出色。一天夜里,我已经睡着了,突然被他的电话吵醒,能听得出来,他喝醉了,边哭边对我说,下班的时候老板告诉他进行工作交接,三天后他将结束试用期,被淘汰出局。他告诉我,那个职位虽然很一般,但他很喜欢,并且也尽到自己最大的努力了,他以为他会成为最后的留用者,看来他又要开始新一轮的漂泊了我语塞,不知道什么样的安慰能够给他带去温暖。

接下来的两天,每天傍晚时我都会给他打一个电话,想给他一份安慰和鼓励。当我询问他一天来都做了什么的时候,他告诉我,除了对交接工作进行准备,还是像以前一样,认真地做好自己的事情,工作之余一如既往代替不是很尽职的清洁工打扫办公室,和同事们说笑话我好奇地询问他,另外两名竞争对手谁可能留用,他告诉我,另外两名竞争对手也在做善后事宜,他们颓丧的表情和慵懒的态度感觉,似乎也都没有被留用。我不由得脱口说道:“都要走了,还这么认真做什么1朋友却淡然:“习惯了,做事情总要善始善终吧。”第三天傍晚,当我再次给朋友打电话时,他却兴奋地告诉我,他成为最后的留用者了!原来,他和他的另外两名竞争对手同时接到了“被淘汰”的通知,这是公司对他们进行的最后一次测试。他留用的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”别忽视好习惯作用,也许它会成为你事业成功的基石。

扶扫帚被录取的故事

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

亚联集团部门经理让纸团被撤职的故事。

最后,我想对大家提出几点要求:

(一)要树立远大的理想,闻一多先生说过:“有志之人立长志,无志之人常立志”。人生的理想是一台发动机,它会催人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,不能在空中飞翔。实际的学习中,理想就是目标(短期目标、长期目标)

(二)要培养良好的学习习惯

1、保证学习时间,遵守学校的作息时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,步早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事绝不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫的对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会精神饱满的对待学习,同时更要积极的调动学习热情,全身心投入的学习中去,严格要求自己。今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外同学们的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你不努力,就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代社会抛弃,那么,就必须要靠自己今天努力去争龋

(三)要时刻注重自己的言行,前面几天我听说同学们之间出现了互相追逐,甚至闹矛盾的现象,这是多么的不该呀。有缘大家才有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习。我们还要遵守学校的规章制度,不吵不闹不打,不乱丢垃圾,做一个有好习惯的人。给母校留下好印象,给自己的小学生活画上圆满的句号。

(四)希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们走过成长的岁月,为你们的成长辛劳的付出,需要你们好好地珍惜,永远铭记。希望你们学会经常与老师、同学交流,经常请教问题,交换学习方法,彼此信任,相互欣赏,共同进步。并按时完成各科作业,争取好的成绩。

同学们,今天老师送给大家两句话:“你行1“你应该为母校添光彩1希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行1“我一定为母校添光彩1陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人1是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“1。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

最后预祝大家都能考出优异的成绩,前途无量!谢谢!

小学六年级毕业班动员会发言稿2017-06-17 12:57:29 | #2楼回目录

小学六年级毕业班动员会发言稿

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们从一个不懂事的小朋友变成了一个懂事的大孩子。

有位作家说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?

下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:

1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文、英语,晚上进行30分钟的数学训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:

①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。

②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。

③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。

④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

3、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

4、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,变成社会的淘汰者。

5、要振奋精神,积极进龋

相信自己能行,桂林小学的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少1、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

同学们,今天老师送给大家两句话:“你行1“你应该为母校添光彩1希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行1“我一定为母校添光彩1

陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人1是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“1。让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

最后预祝大家都能考出优异的成绩,谢谢!

王林友2016.3.26

小学六年级毕业班动员会发言稿2017-06-17 12:56:15 | #3楼回目录

六年级学生会议发言稿

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,大家都已经从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的少年。在过去五年多的时光中,你们在母校的点点滴滴,不管是悲是喜,都将珍藏在你们每个人的心里,成为一张最美的照片。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?下面我提几点建议。

(一)、培养良好的学习习惯

1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋,不浪费一分一秒;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,从一些小事中挤出来时间来学习。今天的事决不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫对待学习,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;你有多少付出就会有多少回报。自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争龋

3、配合各科教师,认真学好每一科

我们六年级的每一位老师,都是有多年教学经验,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师在课堂上地40分钟所教授的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

4、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三.学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

(二)、正确认识学习中的困难

1、有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,

意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

2、学习要有恒心与毅力。“只要功夫深,铁杵磨成针”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

(三)、构建和谐班集体,创设积极、向上的学习氛围

有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。

(四)看清楚心中的目标

有这样一个运动员的故事。34岁的弗洛伦斯·查德威克是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。现在她的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。那天早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!

总之,时间不等人。陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人1是啊!小学学习生活时间不多了,目前,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”希望同学们牢记自己的使命和责任,在这短短的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为其它年级学生树立榜样,希望我们都通过努力,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“1。

最后预祝大家都实现自己的目标,谢谢!

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