我们班的风景线是信守承诺快乐生活，他们都在向健康文明的福春人迈进，放学后要赶紧回家不在马路上打闹，如果不能确定身份就打电话向父母询问或求助邻居，希望家长能多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。
6.3家长会发言稿
各位家长：
下午好！首先感谢各位家长能在百忙之中参加这次家长会，对于大家的到来我表示深深的谢意。今天的家长会分为3个环节，一是班级情况和班级文化建设二、本学期的活动情况，三、安全内容四、倾听各位家长对学校和老师的建议
1、6.3班现在有学生43人，在学校领导的关怀下，在老师和同学的共同努力下，班级已有浓厚学习气氛，学生的集体荣誉感很强。同学之间、师生之间关系融洽，学生的生活、学习等各方面都在不断进步。本学期我们创建了新的班级文化，我们把班级定为朱光亚班，朱光亚是我国杰出的科学家，也希望学生们能学习科学家身上那种不怕困难、坚持不懈的爱国精神，长大也能为祖国做出自己的贡献。班级的班风是诚实守信，真诚待人。诚信是我们国家的传统美德。也是人与人交往的基础，希望孩子们都能在生活中学会明理，在交往中懂得诚信。我们班的风景线是信守承诺，快乐生活。信守承诺是一个人高尚的品德，也希望学生在学校收获知识的同时，也成为一个品德高尚的人。
班歌定为《站起来》这是一首欢快的歌曲，歌曲中蕴含着一种不怕失败、顽强拼搏的精神。我希望这首歌曲能让学生们更坚强、更勇敢、更自信。
班级的班徽，是两个心紧紧的连在一起，象征着6.3班男生和女生团结一心，积极向上。寓意用他们的双手共同托起班级美好的明天。
班级的吉祥物是可爱的匹诺曹，象征着勤劳、善良、诚实、勇敢。通过创建班级文化，班级形成了积极向上的学习风气，同时增强了班集体的凝聚力，促进班级同学全面发展。
（二）本学期学校的活动
本学期学校举行很多的活动，十一三建队日的大合唱，为了今年的十一三大合唱，我和同学们进行了反复的研究，决定演唱班歌。然后又找了音乐老师反复想动作，练声音。经过全班同学的努力，在表演那天得到了学校领导和老师的认可，获得了。
接着，十月末我们迎来了国家政协领导的检查，我们学校是篮球传统学校，学校的篮球操多次代表振兴区迎接省市领导的检查，而这次我们迎接的是国家政协的领导。在全校师生的努力下，我们的篮球特色活动得到了国家政协领导的高度评价。相信在不久的将来我们的孩子一定会为福春争得更多的光彩。
十一月份是学校的教学特色活动，学生在公开课上都能认真思考，积极大胆的发言，从孩子的脸上我看到了学习带来的快乐，他们也越来越自信了。让我感受到孩子们在一天天的成长。
十二月份，区教育局在我们学校召开了德育现场会。班级的同学共同制成了班级成长册，共同完成了班级文化展板，还有班级的小讲解员进行了班级文化阐述，我们班的讲解员是汤佳妮同学，福春小学丰富多彩的活动和学生良好的行为习惯给与会领导留下了深刻的印象。我们的德育现场会在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。
在我们小学丰富多彩的活动中，班里的孩子收获了更多的快乐，同时孩子们也越来越幸福。他们的语言越来越文明，他们的篮球基本功也越来越好。他们都在向健康文明的福春人迈进。
三、安全
冬季来临了，希望家长能督促学生注意安全。
一、交通安全
1、由于我们学校门口就是机动车道，我在班会上多次强调过，但是有些学生还
是出校门就跑，过人行道有时不注意来往的车辆。
2、学校不允许学生骑自行车上学，
3、放学后要赶紧回家，不在马路上打闹。
4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
二、活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁在哪里玩，不上网吧、台球厅等一些娱乐场所。
3、观看一些体育活动时，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球砸伤自己。
三、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。听别的老师反映，班里有的学生中午在校外玩火。
2、使用家用电器应该在家长的指导下正确使用。学生最好不用单独使用这些电器，不乱动插座、电器开关。
3、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。
4、教会孩子一些简单的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；
用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压电线和变电所。
3、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
五、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料，
六、自我保护
1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。遇到坏人要拨打报警电话。
最后提点我个人的一点小建议：还有一个星期左右的时间就要期末考试了，
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，做到坚持不懈。
2、请根据自己孩子的不足，督促孩子对所学的知识进行练习和巩固。
3、希望家长能多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。能与孩子多进行一些交流。教育孩子讲究一些方式和方法，不能用简单粗暴的方法。
4、可以经常与我保持联系，我们一起为了孩子的成长共同努力。
最后希望各位家长能多提宝贵的意见，便于我在以后的工作中改正。谢谢。
603家长会发言稿：共同托起明天的太阳
共同托起明天的太阳
----六（3）班家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们：
大家晚上好！
很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，面临孩子要升入初中，大家可能会有很多的疑虑，今天就让我们一起来探讨解决。一个人的成长，关键只有几步，小学升初中就是其中一步。小升初是孩子人生路上的第一个转折点，孩子要重新适应一个新的环境新的学校新的老师新的同学，有的人可能会不适应，有的人还会恐惧，有的人充满了期待，太多的不确定因素会让孩子无所适从。所以我们从现在开始，就对孩子渗透一些有关初中的学习内容、学习时间安排等让孩子能认识到中学并不可怕。我们现在要做的就是如何让孩子能平稳过渡到初中。我认为可以从下面几个方面进行教育：
1、让孩子认识到初中的学习和生活并不可怕，只是我们学习生活中的一段而已。
2、让孩子从思想上重视起来，为了适应初中的学习和生活而改变自身一些不良的习惯。
3、多关注孩子，一旦发现任何思想异动，要及时排解，及时找孩子做思想工作，尽自己最大的努力帮助孩子解决思想上的问题，成为孩子的引路人和知心人。
为了您能顺利在网上进行小升初的报名，请大家一起学习一下在网上报名的程序。（课件出示）
家长们来一次学校也不容易，我就从下面几个方面说说我的看法：
一、注重孩子良好习惯的培养。
现在的孩子论智商，不会有太大的差距，可为什么我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这大多就是习惯造就的。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心致志，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。
二、营造良好的学习环境。
一个良好的学习环境对孩子的成绩起着一个举足轻重的作用，要不然，我们为什么都希望自己的孩子能上更好的学校，那还不是因为好的学校，学习环境也比较好。学生作业时家长还在旁边看电视，同邻居拉家常，严重影响了学生的学习。在这里，我希望在座的家长都能为我们的孩子提供一个良好的学习环境，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一个房间，一张桌子。不在家里打麻将、打扑克，看电视时把音量调小，让孩子远离干扰，为孩子营造一个和谐美满的家庭环境。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，也不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
三、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好像成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育的话，会
给社会造成不良后果。我们一定要抽时间帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们班绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。
四、希望家长配合我们老师做到以下几点：
1、要教育孩子学会合理安排时间。因为有的孩子因为没有合理安排时间，玩的时间占用了学习和写作业的时间，而不能按时完成作业。
2、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。
3、认真督促孩子完成家庭作业。
4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。
5、针对孩子的情况，最好经常和老师保持联系，及时沟通。
6、教育孩子注意安全。
五、给家长的几点建议。
1、孩子已经结束了自己开心快乐、丰富充实的小学生活，即将步入新的一个学习和生活的环境，在情绪上难免会有焦躁不安等情绪，希望家长朋友能适时指导，多关注孩子。家长自己也要做好准备，不能一味以打骂为教育方式，而要经常和孩子交流沟通，和孩子一起成长。
2、慎重择校。家长都希望孩子能上一所好的中学，但不要总认为公办学校就比民办学校好，我们学校小学期末考试和初三的几次模拟考试中，平均分都排在前几名，并不比公办的学校差，况且，我们学校的老师认真负责，有耐心，有爱心。孩子在我校读初中，如果遇到学习和其他的疑惑都仍然可以来找我们。
3、孩子的教育不仅要靠老师，更要靠家长在家的教育和指导，孩子的很多习惯，包括学习和行为习惯都是从家长身上学来的。孩子即将上初中，希望我们家长们能多关注孩子，多配合老师，共同把孩子教育好。
最后，我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合。因为我们的目标是统一的，我们的任务也是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基矗
感谢您一直以来对我们学校工作的支持！
感谢您一直以来对我们老师工作的支持！
感谢您一直以来对孩子的教育！
感谢您一直以来对孩子的辛苦付出！
最后，祝我们的孩子们：活泼开心，学习进步！
祝亲爱的家长朋友们：健康快乐，工作顺心！
谢谢大家！
六（3）班主任：周晓妮2016年5月6日
砀山五中九(6)班家长会发言稿(2016.3.6)
砀山五中九(6)班家长会发言稿(2016.3.6)
各位家长：
下午好!九年级下学期面临巨大的毕业升学压力，这一时期是优秀生潜心努力学习的时期，是中等生产生剧烈变化的时期，是困难生爬坡的时期，是每一个学生人生的第一个人生分水岭，意义十分重大。在新形势的教育现状下，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够，家长的积极配合就显得尤其重要，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。在座的家长大部分是非常负责任的家长，是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长。学生能够成材与否与多种因素有关，但其中起决定作用的就是家长。家长的言传身教，孩子成长的环境氛围，家长的关注度，直接影响了孩子的成长与成才。这里我希望我们的家长多关注孩子的学习和行为表现，拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后100天，使孩子迈入自己的理想的学校，为人生幸福起步奠基。
今天的会议内容：一、时间紧迫性；二．分析去年中考的招生情况和目前的形势及各种时间安排；三、上学期期末考试情况分析。四、分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;五、希望和建议。
一．时间紧迫性
今天是3月6日，离6月14日的中考还有100天的时间。而学生的在校学习时间除掉周末，节假日、体育加试、理化操作加试，高考，各种模拟考试等仅有70天的时间。
二．分析去年中考的招生情况和目前的形势及各种安排
去年的中考砀中的统招分数线是分，定向生的分数线是分,高价生的分数线是分;二中的统招分数线是分，定向生的分数线是多分。学生的成绩总分包括文化科750分和体育45分,理化操作15分,共计810分。去年我校砀中统招46人,定向171人,共计217人.二中统招5人,定向82人,共计87人.
当前阶段，新课已经结束，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;又可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。那么下面还有哪些重要安排呢？
1、中考报名，电子摄像；(身份证)
2、中考体育加试时间定于4月22日左右；（提醒家长认真对待）
3、中考理化操作在4月20日左右；
4、三次模拟考试；
5、中考时间为6月14、15、16.试卷分值：语文、数学、英语各150分；物理90分、化学60分；政治80分、历史70分；体育45分；理化操作15分。总计810分。
三、上学期期末考试情况分析。
首先告诉大家一个好消息，我们班这次期末考试取得了尖子生和优秀率、及格率、平均分的双丰收。我们班学生，总体情况我们还是非常满意的，大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪、好学。很多老师都夸我们班级学生聪明、活泼、善良、听话。
本次取得优异成绩的学生有：（年级前200名）20人
本次进步的学生有：
在这里对这些进步的学生提出表扬。
本次考试年级最高分706分。
年级平均分：语文87.7；数学87.8；英语109.2；物理43.8；化学35.5；政治48.9；历史47.5；总分平均分500
班级平均分：语文93.8；数学91.9；英语117.3；物理47；化学41.1；政治49.8；历史48.2；总分平均分534
通过以上对比，我们发现我们现在
从平均分上可以看出我们是注重了学生整体的提高，兼顾了全体。没有放弃任何一个学生，并且培养了孩子优良的品质。从前列的学生成绩来看，在培优上学生的成绩得到了提高。但也有一些同学成绩不稳定，抓一抓就上去了，松一松就下来了，学习不够主动，消极
应付，害怕吃苦，从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。
四、现在班级存在的问题是：
问题之一，学生学习被动，缺乏主动。没有进入中考前状态，学习没有目的，没有计划。学习缺乏系统性，存在着盲目做题的现象，以至于花费了时间精力，但收效甚微。（敢于啃硬骨头）
问题之二就是偏科。有的同学本身素质潜力不错，可惜就是严重的偏科，家长对照成绩单自行分析，查找孩子是否偏科。（补缺补差）问题之三是行为散漫、上课迟到，学习忽冷忽热，缺乏坚持。（吃苦精神）
问题之四是心理压力大，没有调节好自己的情绪。越急躁越想好，成绩越下滑；还有部分同学，压力外显在坐不住，心里烦躁，在教室里乱走动，做作业，复习时不能坚持时间长，一会喝水一会上厕所。（静下心来）
问题之五是部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大，有自满骄傲情绪。
问题之六是书写潦草，随意性强，导致试卷印象分不好，且容易出错。这大家从平时的试卷就可以看得出。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育
五、希望和建议：
抓好毕业班的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。我认为根据各自孩子的特点，分两步走，三方面入手，四点注意：
两步走：
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。和孩子一起制定下次的年级目标，竞争对手，中考目标，每考一次落实一次。特别是接下来的复习时期，如果家长能抓住机会，帮助和引导孩子学习，那么学生取得翻天覆地的变化都是有可能的。
2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。以平常心态轻松面对大考。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。每晚作业检查签字，督促订正作业。
三方面入手：
1、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳
逸结合，调整好生物钟。搞好伙食，加强营养，每天坚持给孩子喝一袋牛奶。早饭一定在家吃好，体育训练的运动裤，运动鞋给孩子准备好，另外，调整好身体状态，特别是女生的身体状态，争取在体育加试和中考时候身体状态最佳。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说“你能行”。有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神、一个温暖的拥抱就可以使他们很满足从而充满动力。
四个注意点：
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考多少分”、“一定要上‘砀中’”或者是宿城一中、淮北一中、合肥一中之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求。在后续复习阶段，在你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了１注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。
明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，只要适当控制就行了。同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊１、“你一定要考好呀１等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
几点要求：
1.理解、配合学校的工作。（班级城区家长轮流值日）
2.关注孩子的年级名次。而不是只关心分数。（数学越来越难）
3.注重平时，而不是结果。（关心孩子的学习过程）（补缺补差）
4.关心孩子的健康成长。（行为习惯）
5.多和班主任联系。
可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度。
最后，我送给大家一句话：科学教育100天，不为幸福留遗憾！谢谢大家。