本次家长会我将向大家介绍孩子们的在校表现和今后努力方向，当然我也会在学校多关注她们和她们沟通让他们的学习进步得更快，好习惯受益一生而习惯的培养则要从小事从细节做起。
三年级家长会发言稿
各位家长朋友们:
你们好！
非常感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加家长会。大家对孩子的重视，对我们学校工作的支持，能帮助我们不断完善对孩子的教育。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，我和家长想的一样。本次家长会，我将向大家介绍孩子们的在校表现和今后努力方向。我相信，我们共同努力，一定能推着孩子走得更好更远。
我们班现有学生44人，男生24人，女生20人，通过自荐和同学推荐，确立了今年的班干部。小干部们以身作则，管理像模像样，共同营造了良好的班风。这里也请家长放心，我将不断完善班干部轮换制，让所有学生都有机会，体验成长和成功。开学至今，班级很多孩子学习认真，平时作业书写也非常工整，也有一部分同学书写有了很大进步；还有一些同学能够在课堂上大胆发言。这些孩子的背后，一定离不开在座家长的重视和支持。
我将班里孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子。
这些孩子学习品质很好，有很强自制力，能主动学习，建议他们不断提高管理能力，更大胆一点，也请我们的家长多鼓励他们去参加班干部竞选等活动，在生活中有意识地培养一下他们这方面的能力。
第二类学生，能力很强的孩子。
这些孩子具有很强的管理能力，在同学中威信较高。但有时会忽略对自己的要求，成绩还可以保持得更稳定。这点我也常看在心里，和他们交流。希望我们的家长在家里也要多给她做一些工作，和她多多沟通，让她知道她还只是个学生，还是要以学业为重，可以能力、学习两手抓。当然，我也会在学校多关注她们，和她们沟通，让他们的学习进步得更快。
第三类学生，是老师最心疼的孩子。
这些孩子一直很努力，很懂事，主观上很希望拥有理想的成绩，但目前阶段成绩可能还不是很理想，以致变得不是那么自信了，平时有不懂的问题也不敢提出来。面对这些学生，我们会倾注更大的热情，更耐心地辅导，竭尽自己所有的能力。科学证实，特别聪明和笨的都在少数，更多的都差不多，可能学习方法有
问题，可能孩子主观心态没调整好，我想说，这些孩子已经尽力，他们更需要鼓励，需要家长一如既往，持之以恒的关心和帮助。
第四类学生是我平时关注最多的孩子。
他们活泼好动，充满活力，也常常违反纪律，喜欢在上课做小动作，讲空话，影响其他同学听课，自己也学得很累。
孩子毕竟是孩子，自我约束力还需要修炼，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够我们重视起来，多教育，多提醒，在以后的工作中得以改善。
1、纪律方面
课堂上，有同学上课常常走神，还有个别学生课堂上容易发呆。这些情况一而同样会反映在家中学习时专注度不够。这里，也请家长配合，关注孩子学习的状态，不定期检查孩子书包，如有小玩具、零食之类分散注意力的东西不要带进学校。
2、习惯方面
1个人卫生注意细节，尤其个别男同学，抽屉不爱清理，乱糟糟的，影响学习效率。虽说男孩子不拘小节，但这样的男孩子长大肯定不受女孩子欢迎，独立生活的能力不可少。
2家长要关注，孩子举止的文明、优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意自身仪表、姿态、行为文雅、大方）
3、学习方面
1课业压力增加
2知识面扩大、知识难度增加。
就如语文，是个很丰富的世界。除了字词以外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都等待着学生们来学习猎龋根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用。孩子的点滴进步，都离不开我们共同的努力。为了让孩子更好地发展，我向大家交流几点建议：
一、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯，受益一生，而习惯的培养，则要从小事，从细节做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视。我想说，习惯是孩子未来最重要的通行证，很多学习不好也是源于最初的好习惯没有养成。作为父母，要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1.专心致志。
小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的安静的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。
2、增强自理能力
教会孩子整理自己的书包，要求他清理好自己的房间。每天睡觉前将书本作业学习用品备好，作业放好，养成不丢三落四的好习惯。两个多月来，个别孩子忘带书的，忘带作业的现象时有发生。究其原因，就是不会管理自己的东西。3、认真细致
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，绝对不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。他们长大后太多的时候需要精细严谨，如果医生，银行职员，会计，哪怕很普遍的工作，粗心都是非常害人的。
4、养成看书读报的习惯
现在测试，题目比较灵活，很多时候考察的都是学生的理解、思维能力和丰富的知识积累。人们都说语文功夫，3分课内，7分课外。聪明和课外阅读成正比。为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合孩子年龄的图书报刊，创设一个良好的阅读环境，培养学生每天阅读半小时以上课外书的习惯。这里建议家长订阅和购买的书要少而精，尽可能选择名家名作，多读文学性的读物。这个阶段，孩子作文刚刚起步，生活经历毕竟有限，可以阅读一些有点评的作文指导类书籍，让孩子在阅读范文中慢慢学会怎么写文章。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书笔记。
二、关于家庭作业
做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是随便问一问。在指导孩子完成作业时，一定重视其良好的习惯培养，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯、保持卷面整洁习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就可以知道孩子的作业态度了，对错老师批，如果有背诵就要严格把关，不能加字少字，改字，严格遵照课文。
三、给孩子适当的压力
切记要一步一步地来，切不可因火气大，而提出过高的要求，尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其自由发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力，因人而异，因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被你责备，所以不敢在你面前说实话，在这种情况下，你不该大发脾气，应该耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
五、及时了解孩子放学后的去向
因为一部分学生是自已回家的，这些孩子有没有直接回家呢？是否在这时约伙伴去了哪玩了呢？同时，四点钟学生的家长要多关注四点钟学校的接送情况，及时接送孩子。
六、多与老师交流
我常跟孩子们说，老师恨不得把自己肚子里所有的东西都教给大家，我最在意你们的态度，是不是足够用心和努力。我也常告诉自己，孩子是每个家庭的唯一，我要100%的付出和用心，希望每一个家长朋友也能和我一起，携起手来，密切配合，一起为孩子的成长尽力。对我们工作有好的建议和意见，欢迎大家联
系我，我们之间的沟通绝对没有距离。最后祝家长工作顺利，健康快乐，回去路上注意安全。
三年级家长会发言稿
三年级家长会发言稿
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我先介绍一下我自己，我姓季，是我们三3班的班主任，教我们班的数学。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一．班级基本情况：
本班学生49人，其中男生35人，女生14人。男生是女生的2倍还多，可想而知，我们这个班男生这么多，肯定是比较难管理的。但是我们的班委，他们以身作则，能起到模范带头作用，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部沈玉荣，是老师的小帮手，这里我要点名表扬一下。每天的早读、课间、课后，都是他在管理班级的纪律，可以说，有了她，老师可以少操很多心。另外，其他的几位班干部，如陈文月，朱红甜，都能很好地帮助老师管理好班级。我得感谢他们。在不断的磨练下，他们的组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会。虽然大多数同学能跟得上，但是无论在学习上还是在日常的生活当中，同学们的自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。相信有些家长已经看到过考卷了，但是也有些家长到现在为止，没见过您的孩子带回过一张考卷。这就要家长平时多关心孩子，多问您的孩子在学校学了些什么。
二、数学教学工作。
数学教学中，我要求孩子们做到以下几点：课前做好准备工作，提前2分钟进教室，数学工具准备好，例如：铅笔，用HB的，不允许用自动铅笔，准备直尺、三角尺，橡皮用长城牌绘图橡皮。每个同学要准备一本草稿本，一本家校联系本，做到课前预习，课后复习。数学学习是一种连贯性比较强的学习，基础不打好，后面很难跟得上，就跟造房子打地基一样，地基不夯实，这楼是造不起来的。由于数学的连贯性，因此，前面的知识没学好，后面的学习孩子会学得非常地痛苦。因此，我希望每个孩子都能牢固地掌握每堂课的内容。
三、三年级特点：
我相信各位家长最大的愿望就是希望您的孩子将来能有出息，没有哪个家长不要自己的孩子好的。所以，有些家长的理论说，我只要我的孩子认识几个字，会算算简单的算术就好了，这种想法应该是不正确的。您辛苦挣钱为什么看，不都是为了您的孩子么。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩
子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。这个时期的孩子，变化比较大，学习变化更大，这个时期，数学学习是属于低谷期，如果能跟上，那么后面的学习就没有问题，如果这个时期您的孩子跟不上，那么后面他想要再跟上大队伍，就得花很大的力气才能做到。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度，并不是孩子一有错，回家不是打就是骂的。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，我知道，我们的家长大多是外来打工的，工作很忙，平时很少有时间，或者根本就没时间来关心您的孩子，但是我要说一句，您辛苦挣钱是为了什么？仅仅是为了养家糊口？如果是这样的话，您又何必把您的孩子送到城市里来接受教育呢，为什么不让他在乡下随便读读呢？说明您对您的孩子还是有一定的期望的。所以。我希望每一个家长都能尽量抽出一点时间，每天关心一下您孩子的学习。
五、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；
重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。您把孩子交到我们老师手中，老师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生，但同时，我们也希望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业，做玩作业以后尽可能地复习功课，而不是每天泡在田间路边疯玩，每天泡在电视机跟前。
在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。就拿这次的期中测试来说，很多家长相信也是第一次看到您孩子的考卷，平时都是藏起来的。说实话，考卷上的题目并不难，老师们都是讲过来讲过去，甚至把正确答案的考卷贴在黑板上的，但是结果呢，还是有很大一部分同学不高兴做，不想做，不愿意做。首先不说字写得怎样，就说他的学习态度，学习态度不端正，任何事情都做不好。老师的要求很简单，就是上课认真听讲，认真做作业，不要拖拉，起码把字写端正，然后有错了认真改正。假如我们能做好了这部分学生的工作，我想至
少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！
六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。
七、意见和建议、家长发言
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈
八、结束语。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！
三年级家长会发言稿
三年级家长会发言稿
三（1）沈春华
尊敬的各位家长朋友：下午好！
首先请允许我代表学校领导和三（1）班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢！我知道今天大家能够会聚一堂真的是不容易的，因为有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃了休息时间来的，我很感动。今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。
我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了一门英语，这对于我们的孩子来说是一个全新的科目，要同时学好三门学科，我们的孩子确实不容易。
这次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，在本次期中考试中，我们班的成绩还不错，其中，语文，英语成绩获得了年级第一名，大部分同学成绩较开学时都有了明显的进步，他们是丁俊杰、王天舰孙鹏、张磊、史国承、壮茹云、刘欢、仓璐、刘申申、夏雷翔、刘雨恒、陈阳、邵江云、吴敏、潘葛阳、杜佳慧、李明进、郁娟凤、易建江等。但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。首先，大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。我们班学生在学校的作业就喜欢拖拉，每天都有很多学生放学之前做不完，更不要说回到家里的作业。有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。所以现在我规定如果回家作业完成得不好，那么在学校里要把这个作业重新做，在这里还请家长能够理解。总之，在学校里，我们老师会尽心尽力的辅导，但是在家就一定要靠家长配合。希望各位家长每天能抽出一些时间来关心一下孩子的学习，检查一下孩子的作业，并在每门作业上面签上家长的姓名。另外，关于作业本的配备，我想再唠叨两句，有好多学生的家作本，一本多用，又是英语，又是数学，又是语文，甚至拿一些白纸，总之，每门功课都要准备几本作业本。
作为班主任，我想对各位家长说说孩子的教育问题，我想，小学阶段说到底，养成一个良好的学习习惯比什么都重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。那作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯，下面我就谈一下我的几点看法。
1、专心致志。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，同时我也希望家长不
要纵容孩子边做作业边吃东西，有时改作业都会在作业本上留下饼干屑、橘子汁等。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力，在我们老师改作业时，经常可以听到老师抱怨作业是家长或者哥哥姐姐做的，不知道是家长没有耐心呢还是真的时间不够，希望家长能够多些耐心，给孩子多些时间。
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯，更何况现在已经是三年级了，家长也可以体会到，年龄越大的孩子越难说服，其实你想要省心，最重要的还是在年幼时养成的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
6、养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。例如一些好的词语，好的句子。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我还要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小老师带领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书和作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我也曾经担心孩子是否能做到，但事实证明孩子们都做得很棒。同时我也发现，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事，良好的学习习惯真的会让孩子受益终身。
那我是英语老师，接下来我就孩子的英语学习方面谈谈自己的看法。有的家长要说，我自己也不会英语，怎么去教我的孩子。其实我们家长的任务不是去教孩子，而是去引导和督促。我们可以以学习者的身份参与孩子的学习。我不知道我们的家长有没有翻过我们孩子的英语书，听过孩子的英语磁带。我提议，第一，我们家长要多看一看孩子的英语书，我们的孩子大约2个星期上一个单元的课。一个单元一般有8个单词，这8个单词一定要默写的，你可以利用双休日帮孩子默写一下，这些单词是必须掌握的，到期末我们每个孩子要逐个进行验收。第二，跟我们的孩子学习，你可以让孩子做小老师把学
到的英语知识教给你，三年级现在主要上学习日常的口语和常用的句型，你让孩子教你，一方面锻炼了孩子的口语，另一方面，你也可以会说几句英语，感觉是挺好的。第三，督促孩子用好磁带，磁带是和英语书配套了的。以往我也碰到过不少的家长，埋怨说：“学校里磁带么发的，用都没用过，一个学期下来盒都没拆过，浪费”。我倒纳闷了，这个磁带本来就是孩子带到家里听的，学校里老师上课听的磁带老师自己有的，用不着听孩子的磁带。我们英语老师每天都嘱咐孩子，回去要听录音的。可是有的家庭录音机也没有，我想这就太不应该了。现在的英语教学更重视的是口语交际，多听英语磁带，可以培养孩子的听力，家长跟着一起听，你一定会体验到快乐。第四，要培养孩子学习英语的兴趣，兴趣是最好的老师，这个兴趣一方面需要我们英语教师在课上培养，把课上生动，让孩子喜欢上英语课，另一方面，需要家长的鼓励和赞扬，这个鼓励和赞扬是家长在参与孩子的学习过程中的一种适时的表扬，它将鼓舞着孩子获取成功。第五，把好孩子的作业关，每天负责监督，检查。如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。不管你是否看得懂，也要让孩子有压力。
二、下面就请我们语文、数学老师来谈谈我们同学的学习情况。
三、家长发言
我们班的王天健同学，他的学习习惯特别好，上课回答问题十分积极，不放过一次表现自己的机会，每次完成教师布置的任务后，你总能看见他捧着一本课外书认真阅读，在这次期中考试中，他以总分288。5分的好成绩名列全班第一，年级第三，下面，我们用热烈的掌声请出王天健的爸爸给大家介绍一些他在家如何教育孩子的经验。有请。
听了他的介绍，我们深受启发，接下来，我们把时间留给家长朋友们，请家长们对班级管理及其他方面提出一些合理化意见和建议。请大家畅所欲言。
我们都是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子，所以，我希望我们以后能多一些交流多一些沟通，为了我们共同的目标一起努力。谢谢！如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话，感谢大家的支持！还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，