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学校安全工作条例
为保障学校安全，维护教育教学秩序，全方位，全过程贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校安全工作，进一步提高认识，明确责任，建立制度，强化管理，消除隐患，确保学校安全工作各项措施落到实处，使学校安全工作管理规范化、制度化、经常化。根据有关法律、法规，结合本校教育实际，制定《学校安全工作条例》。
第一章总则
第一条为加强我校安全管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，依据有关法律法规，结合我市学校实际，制定本规定。
第二条学校安全工作的主要任务是，宣传、贯彻国家有关安全工作的方针、政策、法律、法规，对师生员工实施安全教育及管理，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
第三条学校安全工作要坚持“预防为主、防治结合，多方联动、分级管理”、“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则。
第二章领导和管理
第四条学校安全工作实行目标责任制。校长是学校安全工作第一责任人，分管领导负责学校日常安全管理与监督。班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任。教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。
第五条学校建立安全工作领导小组，确定分管安全工作的领导、机构和人员，负责学校的安全教育和安全管理工作。
第三章安全教育
第六条学校安全教育的基本任务是，在全体教职员工和学生中树立安全第一、预防为主的思想，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。
第七条安全教育的主要内容是，对学生进行安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防意外人身伤害等安全知识教育。
第八条学校安全教育的形式和方法。学校应当积极开设安全教育课，将安全教育渗透到教育教学的各个方面。应当积极争取有关部门配合，对师生进行必要的安全演练，掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。利用每年“安全教育日”，集中对师生和社会开展安全宣传教育活动。
第九条开展学生心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，防止和减少学生因心理问题而导致的他伤、自伤、自残事故。
第四章安全工作制度
第十条学校安全工作管理制度。学校建立健全学校安全工作各项规章制度，把安全责任落实到相关部门和个人。
第十一条学校安全工作检查制度。学校定期组织人员对学校安全工作进行全面检查，接受上级教育主管部门定期或不定期对学校安全工作进行督查。
第十二条学校大型活动审批制度。学校组织大型校外集体活动，应当报上级主管部门审批，审批请示应当附安全管理措施、安全预案和责任人。
第十三条学校安全工作报告制度和事故报告制度。每学期期末，学校将安全工作情况以书面形式报教育主管部门。学生在校发生伤害事故，必须在第一时间报告学校领导和告知学生家长，全力组织救护，并根据情况向教育主管部门报告。
第十四条学校安全工作考核制度。学校安全工作是对学校进行评估、考核的重要内容。凡发生重大安全责任事故的部门和个人，一律取消当年评优评先资格。
第十五条学校紧急状态预案制度。学校发生重大疫情、食物中毒、火灾、校舍倒塌等重大安全事故和接到上级发布紧急状态的通知后，要立即启动紧急状态预案。本着统一指挥、及时报告、救人第一的原则，积极配合有关部门，开展调查、处理和迅速有效的医疗救治工作。
第五章安全管理制度
第十六条加强校舍安全管理。学校校舍、设施应当符合国家建筑设计规范标准，防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。应当有完好的照明设施和突然停电的应急措施。
学校应当定期对校舍和附属设施（围墙、厕所等）进行勘验检查和维修。
严禁教师学生在私自接线安装、使用各类电器和充电器；坚决杜绝使用明火用电器（电炉子、节能炉等）取暖、造炊。
第十七条加强消防安全管理。各类消防设施、器材应当完好，教育教学场所应当设置人员疏散指示标记，保障所有通道畅通。
第十八条加强对大型社会活动安全管理。学校组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前必须进行相应的安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。
学校组织学生劳动以及参加社会实践活动时，应对劳动场地、工具作好安全检查，对学生提出明确的劳动纪律要求，有针对性地进行劳动安全保护教育，避免发生安全事故，禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。
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