怎么学写作文

时间:2022-08-07 05:44:13 关于怎样的作文 我要投稿
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怎么学写作文

基本功

怎么学写作文

材料:1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。

(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)

2.材料在于积累。

审题:1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。

2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。

3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)

立意:1.文章要有一个明确的中心。

2.中心是文章的灵魂。

3.中心一定要健康。

4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。

选材:1.选材要围绕中心。

2.选材要典型、有代表性。

3.选材要新颖,有时代感。

构思:一、想好再写。

1.先根据题目确定中心。

2.其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。

3.要想如何组织、安排、挑选的材料。

二、编写提纲。

1.先确定中心思想。

2.然后明确段落大意。

3.最后确定详略主次。

技巧:一、开头的办法。

1.提出问题开门见山。

2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。

二、结尾的办法。

1.自然结尾或照应前文。

2.总结全文或发出号召希望。

三、过渡的方法。

1.语言过渡或时间过渡。

四、照应的方法。

1.首尾呼应或开头和中间照应。

五、详略的写作。

1.与中心密切相关的详写。

2.与中心关系不大的略写。

六、描写的写作。

1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。

2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。

七、动静的写作。

1.动中有静,静中有动。

修改:一、中心的修改。

1.通过对材料和详略的调换,使中心更完美。

二、结构的修改。

1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。

三、语言的修改。

1.通过改错补漏,增删调换,使语言更准确。

四、标点的修改。

1.正确运用标点符号。

记事

写一件事:1.遵循记事作文六要素。(时间、地点、人物、起因、经过、结果)

2.掌握记叙的方法。(顺序、倒叙、插叙)

写几件事:1.弄清楚究竟要写几件事。

2.围绕中心选择材料。

3.拟定提纲,突出详略。

4.重点突出,主次分明。

活动:1.写活动也是记事,遵循六要素原则。

2.要突出活动的特点。

3.要积极参加活动,了解活动的目的、安排等。

4.安排好表达顺序,选择纵向或横向的安排。

5.点面结合,将活动局部和全局结合起来写。

场面:1.围绕文章的中心。

2.概括写具体写相结合。

3.观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。

4.景物和人物活动相结合。

5.表达要有条理。

写人

外貌:1.抓住人物的特点。

2.有重点的写外貌。

3.有顺序的写外貌。

4.灵活的描写外貌。

行动:1.写好连续动作。

2.间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。

3.具体写出动作的特点。

4.精选动词,描写准确。

5.写好动作细节。

语言:1.语言要符合人物身份,反映人物职业、性格。

2.语言要简洁、实在。

3.语言要符合生活实际。

4.语言有四种书面形式。(a.小敏说:“…………”b.“…………”小敏说。c.“……”小敏说:“……”d.“…………”)

5.注意语言形式和变化。

心理活动:1.写清产生心理活动的起因。

2.注意些心理活动的层次。

3.通过幻觉和梦境描写心理活动。

4.注意写心理活动的人称。

写景

观察:1.确定观察目的。

2.直接目的和间见目的。

3.选择观察角度。(环视、仰视、俯视、透视……)

4.掌握观察方法。(顺序法、连续法、比较法……)

5.积累素材。

抓住特征:1.抓住景物最突出的地方。

2.根据中心需要描写景物。

3.写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。

4.写人记事的文章写景是为人物或事件服务。

5.抓住最突出的景物特征。

描写顺序:1.按时间顺序描写景物。

2.按空间关系描写景物。

3.时间顺序和空间关系相结合描写景物。

4.以景物的内容为序。

描写方法:1.对比描写法是将同一景物前后对比或不同景物相比较。

2.粗笔描写法重在描写景物轮廓。

3.工笔描写法精用佳,细刻地描写景物。

4.直笔白描写法质朴精练地描写景物特征。

作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二个方面,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

第三嘛,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

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