开展消防安全知识讲座的活动方案（通用5篇）

　　为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家收集的开展消防安全知识讲座的活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　开展消防安全知识讲座的活动方案1

　　一、活动时间：

　　20XX年3月2日（周一）下午第三节课

　　二、活动地点：

　　学校教学楼、学校操场

　　三、活动目的：

　　1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

　　2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

　　3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

　　四：总指挥:

　　五、工作组：

　　安全教育组：组长

　　组员：

　　安全疏散组：组长：

　　组员：

　　后勤保障组：

　　组长：

　　组员：

　　六、参加人员：

　　学校全体师生

　　七、所需器材及设备：

　　校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传横幅（1条）

　　八、演练过程：

　　（一）消防讲座

　　由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

　　（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

　　1、疏散步骤：

　　（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。（报警声响起）

　　（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

　　（3）疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

　　（4）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

　　（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

　　（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

　　（三）火源扑救：

　　消防队员用灭火器快速灭火。

　　（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

　　开展消防安全知识讲座的活动方案2

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生消防安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全。

　　二、活动目的

　　通过系列消防安全教育活动，寓教于活动，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能，养成良好的安全行为习惯。

　　三、学校消防安全工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班级班主任

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月5日——xx月10日

　　五、活动主题：

　　六、活动安排：

　　1.组织动员：2018年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。

　　2.11月6日大课间开展全校疏散演练：

　　（1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。

　　（2）观看完视频，讲解疏散演练时的注意点，听信号开展演练。

　　（3）演练结束，回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。

　　3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。

　　4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。

　　5.对全体学生布置一次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的行动之中。

　　6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

　　7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。（11月上旬）

　　七、活动要求

　　1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。

　　2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。

　　3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动，开展自查自纠，写出书面材料，以更好地规范和指导我校的安全工作。

　　开展消防安全知识讲座的活动方案3

　　一、指导思想

　　为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理"四个能力"，根据教育局文件要求，切实抓好落实，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　　二、组织领导

　　建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组。

　　三、工作任务

　　1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。

　　2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

　　3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。

　　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。学校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散

　　四、具体措施及时间安排

　　1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。

　　2、各班自查消防隐患。学生寝室由班主任自查。

　　3、根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。

　　4、坚持月查、周查制度到各责任区。

　　五、工作要求

　　1、校长为学校消防工作的第一责任人，各办班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　　2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

　　3、学校各班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查。

　　开展消防安全知识讲座的活动方案4

　　一、工作目标

　　按照市政府开展消防安全“五大”活动的部署和第四季度防范重特大安全事故会议精神，在前阶段消防安全“大排查、大整治”的基础上，进一步排查社会单位（包括个体工商户、私营企业）、农村火灾隐患，采取行政、法律等手段，全面消除火灾隐患，全力预防亡人火灾的发生，确保全镇安全无事故。

　　二、清剿范围和整治重点

　　（一）未排查整治的区域和单位场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、单位和场所进行全面排查，重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑，未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所，彻底消除火灾隐患死角和盲区。

　　（二）小单位及“三合一”场所。地毯式排查辖区内的小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊，以及生产性、经营性“三合一”场所等，重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范，违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。

　　（三）人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点单位及高层、地下建筑进行全面排查，重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭，以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗，单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。

　　（四）其他影响辖区公共消防安全的区域和行业。针对实际情况，将火灾隐患和消防违法行为突出的区域和行业纳入“清剿火患”战役范围，着力消除影响公共消防安全的突出问题。

　　三、工作措施

　　（一）强化政府主导，实行部门联动。镇专门成立检查组（见狮蚶政[20xx]xx号文），各村要实行逐级责任制，村两委要分片到人，把各项工作落到实处。

　　（二）实行排查，建立档案。各村要建立健全工作档案，做到单位场所及火灾隐患底数清楚。

　　（三）加大执法力度，彻底消除隐患。要对排查出和群众举报的火灾隐患坚决整治，用足用好法律手段，决不姑息迁就。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的场所，要依法采取临时查封措施；对小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊等场所生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范且一时无法整改的，要采取有效防火分隔、增设第二安全出口和设置点式（独立式）报警等技术防范措施，切实改善场所消防安全条件；对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所，要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业；对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物，拒不改正的，要依法予以强制执行；对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的，对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的，要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留；对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，或者消防控制室人员无证上岗、不会操作设施设备的，要依法从重处罚；对影响公共安全的重大火灾隐患，所在地人民政府应当实施挂牌督办。

　　（四）广泛宣传，营造氛围。各村、各部门要利用“119”消防宣传周、元旦和冬春火灾多发季节之际，集中宣传普及防火常识和逃生自救常识，广泛发动群众查找火灾隐患并举报。举报电话：xxxxxxxx。

　　四、实施步骤

　　（一）清剿火患阶段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部门要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上，将“清剿火患”战役的目标任务细化量化，明确每个检查组每天的排查整治工作任务，做到不漏一个村、不漏一个单位场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。

　　（二）总结验收阶段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部门要对本单位的火患清剿工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，查找工作中存在的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固、深化战役成果。市“清剿火患”战役办公室将对全市战役工作情况进行通报。

　　五、工作要求

　　（一）加强组织领导。镇成立“清剿火患”战役指挥部，由邱建申副镇长为指挥长，派出所、边防所副所长为副指挥长，镇安委会成员单位为指挥部成员，负责指挥调度全镇“清剿火患”战役工作，下设办公室挂靠镇安办。

　　（二）强化协作配合。各村、各部门要在前一阶段消防安全大排查、大整治的基础上，深挖本行业、系统当中的隐患“死角”，进一步深化部门间火灾隐患相互抄告和联合执法机制，定期通报整治信息，切实加强协作、齐抓共管。

　　（三）强化督导检查。实行逐级责任制，各相关部门要逐级实施分片包干，全力督促落实各项工作措施。“清剿火患”战役期间，镇将适时对各村各部门开展“清剿火患”战役开展情况进行督察，对工作中存在的问题，实行跟踪督办。

　　（四）严格落实奖惩。在本次“清剿火患”战役工作中表现好的单位和个人进行表彰；对工作不力、措施不落实、成效不明显的，要通报批评；对排查整治走过场，发生较大以上火灾的，要实行责任倒查。

　　各村、部各门工作情况自20xx年10月份起，每10天报告一次“清剿火患”战役战况，每月12日报当月的战役工作小结。

　　镇“清剿火患”战役办公室联系人：xxx，电话：xxxxxxxx，传真：xxxxxxxx。

　　开展消防安全知识讲座的活动方案5

　　设计意图：

　　新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的.防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

　　俗话说：水火无情。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

　　所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

　　活动目标：

　　1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

　　2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

　　3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。

　　活动准备：

　　1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

　　2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

　　3、布置好情境表演的场景。

　　4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　　活动过程：

　　1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。

　　2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。

　　3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。

　　(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

　　(3)不能随便燃放烟花爆竹。

　　(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　(5)认识严禁烟火的标志。

　　4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。

　　5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

　　6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

　　7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

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