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宝宝学习语言的错误做法

时间:2021-07-03 19:56:15 育儿知识 我要投稿

宝宝学习语言的错误做法

宝宝长到一定阶段之后就可以讲话了,对于一些家长来说便开始了连续不断地辅导任务,但由于宝宝太小,容易受外界的影响,所以父母的教法如何将会产生直接的效果。关于父母教孩子说话的错误方法,一起来了解一下:
        错误方法一、教宝宝一起说叠音字
        宝宝学习语言有其自身的阶段性,一般都是先经历单个的词句,然后到多个的词句,最后再到完整的句子,这是宝宝学说话的规律,不会因为什么而改变。
        1岁左右的宝宝,他们在语言方面正是处于单个词句的阶段,所以经常会发出一些重叠的音,比如“抱抱”、“饭饭”等。用儿语说重叠的字音,或者用象声词代替事物的名称,这是宝宝语言发育过程中的一个必然阶段,而并不是宝宝喜欢这样的表达方式。如果爸爸妈妈不明白这里面的缘故,觉得宝宝这样说话很可爱,于是也天天和宝宝用儿语、叠词对话,这样就会无形中延长宝宝从单字到句子的过渡期,干扰他们语言能力的发展。
        而且,如果爸爸妈妈总是和宝宝说儿化语,他是能够听懂,但是当他发现成年人之间的对话和他平时所说的语言并不一样时,就会产生疑惑。以至于当宝宝真正要开口说话的时候却不知道要说哪一种,给宝宝造成心理上的负担,甚至会使宝宝不愿意再开口说话。可能有些爸爸妈妈会产生疑问了:既然儿化语不能用,成人型的标准语言宝宝又难以理解,那么,我们和宝宝的交流应该使用什么样的语言呢?
        没错,儿化语和成人语对宝宝来说是各有弊端,最合适的`应该是儿向语。就是指专门根据宝宝的年龄特性说给宝宝听的语言。爸爸妈妈了解了宝宝当前的语言水平是什么基础,然后在和他们的交谈中用稍微高于其水平的语言内容去进行,并且要根据宝宝年龄的增长而不断地进行调整和改变,这种方式才是真正适合宝宝的。为了让宝宝的语言能力尽快地成长、丰富起来,各位爸爸妈妈在和宝宝说话时,最好不要模仿宝宝说话,要用适合的语言来教导宝宝,尽量少用或不用儿语,更不能用儿语来教宝宝认识事物,要逐步引导宝宝摆脱儿语。
        错误方法二、教宝宝说话越早越好
        现在,受一些早教观念的影响,很多的爸爸妈妈都生怕自己的宝宝输在起跑线上,早早地就对宝宝进行各种能力开发。就好像学说话,每个宝宝在这方面的发育并不都是一样的,有的宝宝说话早一些,有的则晚一些,这并不代表什么,只是说明宝宝的发育、发展情况有早有晚,能力也各有差异。
        可是,爸爸妈妈往往想不到这一点,只是看到别人家的宝宝比自己家的宝宝强的那一面,于是就得让宝宝奋起直追,超越别人才是好的。于是,不管不顾宝宝的年龄大小,早早地就开始对他们进行语言方面的教育开发,每天用各种方式教宝宝说话,只有看到成效才是爸爸妈妈最高兴的时候,殊不知,这样做对宝宝的伤害很大。就好像在宝宝才三、四个月的时候,爸妈就用尽各种各样的方法,想让宝宝说出话来,这只能是天方夜谭。
        因为语言是一种高级思维的过程,小婴儿由于年龄的特性,并不具备学语言的能力。按照人类学习语言的正常进程,宝宝大约在十个月以后会吐出不清楚的单字。说话能力较早的宝宝在十一个月叶会说简单的叠字,比如“妈妈”“爸爸”或是能较清晰地说:“拿”、“要”等。根据宝宝的发展规律来说,一般女宝宝说话要普遍早于男宝宝,所以爸爸妈妈尤其是男宝宝的爸爸妈妈们千万不要操之过急,应该按照婴儿生长发育的标准来进行启发教育,这才是最科学的。
     

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