（必备）高中生自我评价

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都需要写自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。如何写自我评价才合适呢？下面是小编为大家收集的高中生自我评价，希望能够帮助到大家。

（必备）高中生自我评价

高中生自我评价1

　　光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优高中毕业生，即将面临高考选拔，我首先感谢培养我学校、社会及养育我父母。

　　作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈集体荣誉感和高度责任感为班级工作出谋划策。

　　高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强组织能力，成为老师得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人品德。

　　学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强优势，力求做到精益求精，多次取得理科一、二名好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。

　　学习之余，坐在车里，观看家乡夜景，是让我最放松一件事，这几年家乡变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡发展多做一份贡献。

高中生自我评价2

　　本人认真遵守学校的`规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

　　我坚持发展自己个性，能够团结同学，能够团结同学，和同学互相帮助。

　　进入高中三年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，积极帮老师分担任务。

　　从进入高中三年来，脚踏实地，一步一个脚印走完高中三年，没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

高中生自我评价3

　　进入高中学习三年来，我一直以踏踏实实、一步一个脚印的态度，稳步迈进知识的殿堂。在学习方面，我非常认真，对待每一项任务都一丝不苟。我热爱阅读，通过总结经验教训，不断提升自己。在生活中，我乐于助人，与同学和室友的关系非常融洽。

　　作为一个中国人，我热爱祖国，遵守法律纪律。我为自己是中国人而感到自豪，每一次祖国的变化都深深触动着我的心。香港回归的那一天，神舟五号发射的那一天，申奥成功的那一天，都是我难以忘怀、激动不已的时刻。和其他热爱祖国的中国人一样，我为这些时刻的到来而欢呼雀跃。

　　从小我就养成了一个习惯，每当电视里播放国旗升起的场景，我会情不自禁地起立敬礼。曾经我还担任过学校的护旗手，这一经历一直是我自豪和荣耀的象征。当国旗升起，国歌奏响后，我内心充满自豪感。每天的新闻联播都是我必看的'内容，我希望通过了解国家的发展动态，为祖国的进步贡献自己的力量。

　　在学习之余，坐在车里，欣赏家乡的夜景是我最放松的时刻。这几年，家乡发生了巨大的变化，立交桥、景观大道、休闲广场等，人们的生活环境越来越好。我深深热爱祖国，热爱我的家乡，因此我决心努力学习，为祖国和家乡的发展做出更多贡献。

　　时光飞逝，转眼间高中生活即将结束，我的心中充满了无限的感慨和留恋。三年来，作为一名学子，我收获了很多。高中生活让我的人格和学识都有了长足的进步。进入高中时，我对未来充满了希望，因为我知道我可以用所学的高中知识来实现我的大学梦想。我倍加珍惜高中生活，在教学课堂上积极发言，严谨周密地处理问题，得到了老师的赞赏。我不断向着目标前进，努力提高自己。

　　在学习生活中，我与同学和谐相处，共同探讨问题，交流与合作。通过相互学习、交流与合作，我懂得了团结精神的重要性。此外，我还积极参加学校组织的社会实践活动，在其中发挥了带头作用。社会实践让我更好地融入社会，适应社会，并将所学的知识技能应用到实践中，提升了自己的各项能力，使我的素质得到了很大提升。在艺术课上，我学会了欣赏生活，体味生活，使我的高三生活更加充实和快乐。

　　高中生活即将结束，回首往事，我深感时光荏苒。这三年来，我在学习和生活中都有了巨大的成长。我将怀着无限的感激和留恋之情，迈出高中的大门，迎接未来的挑战。我相信，通过我的努力和奋斗，我一定能够为祖国和家乡的发展做出更大的贡献。

高中生自我评价4

　　本人是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，本人不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，本人从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使本人的信心得到了提升。本人相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就必须能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。

　　在高中阶段的.学习过程中，本人能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向教师咨询。本人会不断改善学习方法，调整学习计划，合理安排时间。本人把学习当成获取知识，丰富自我的乐事，对它充满了兴趣。

　　本人有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮忙他人。在生活中，本人能够尊重师长，孝敬父母。本人能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自我的课余生活。本人喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会欢乐，收获健康。

　　本人身上还存在着不少缺点和不足，今后，本人要加倍努力，不断完善自本人。

高中生自我评价5

　　1、积极参加集体活动，在集体中表现自我……

　　2、该生有较强的审美能力，能初步感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美。积极参加各种艺术活动，有一定的艺术爱好，对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

　　3、审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自己，4、对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。

　　5、逐步树立健康的审美观念，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

　　6、我的审美观也比以前更成熟了，比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出，但任何事都抢着做了。

　　7、他的审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自己，特别是在他擅长的数学上，他是个憨朴的男孩，从来不与人攀比。

　　8、正确的审美观让他更懂得如何发现美的存在，认识到美的真正含义。在穿着上从不以过渡的张扬为美，虽然不是很突出，但是一眼就能够看出他身上的美才是最特殊的

　　9、注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的'进步、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性

　　10、他在生活中能够感受大自然和各种东西的美，将他们的丑陋化作生活中的美。不追求那些社会中庸俗的一面，有自主创新精神。

　　11、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

　　12、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

　　13、该同学，有着一双极具洞察力的眼睛，因此他擅于发现现实生活中的美，无论是人性美，还是艺术美，都逃不过他的那双眼睛！我想他的审美观十分高，我们应该向他学习！

　　14、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。

　　15、你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。

　　16、是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议！有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西、对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

高中生自我评价6

　　高中三年马上就要过完了，回首高中这三年，感触颇深：当年那个迈着轻盈的步伐进入校门的画面依然清晰的在我脑海里，刚熟悉过这里的环境就要离开了。高中这三年，我学到了很多，交到了更多的朋友，懂得了应该孝敬爱我们的父母，懂得了应该有集体荣誉感，懂得了怎样与人合作交流，懂得了怎样做一个优秀的`中学生高中。这三年，我得到了老师的教诲，同学的关心，同样也会在朋友有困难的时候伸出双手，在同学生病的时候送上一句问候。高中这三年，我会永远铭记，铭记我从稚嫩到成熟的华丽蜕变，铭记我从这里学会的那些做人的道理。

高中生自我评价7

　　高中生正很处在人生的重要十字路口，在这一时期，常常被各种烦恼所缠绕，但这一时期也充满着与梦想，以及迷茫与困惑，常常使我惊喜与沮丧。

　　我的性格开朗，做事很认真，善于思考，自学能力较强，喜欢新事物，并能自觉的对新事物进行深入的研究与探讨。作为一名新时代的学子，我有对于知识的`强烈渴望，我渴望成功。

　　在高中的三年生活里，我经历了很多风雨的考验。在这三年里，我面对了各种各样的挑战，在挑战中不断完善自我，丰富了自己人生的阅历，学会了以沉着冷静的心态面对各种问题，而不是意气用事。在学习上我的各科成绩得到了很大提高，并取得了一定的成绩，受到了学校的表扬：高一时，我获得了学校三等奖学金和优秀共青团员称号，高二时，再次获得了三等奖学金，高三获得了冬学竞赛三等奖。这些成绩的取得，离不开良好的师生关系和同学关系。

　　我更要用自己的实际行动来证明自己的决心，来迎接一个更加美好的未来。我相信通过自己的不断学习与努力，一定能够成为一个有理想有道德有文化有纪律的新青年，以优异的成绩迎接挑战，为建设贡献力量。

　　在三年的高中生活中，我也清醒的认识到自己的不足。我发现我的自学和复习能力还不够，上课有时会走神。不过，我正在努力的改正这些缺点，在今后的学习生活中，我将不断总结经验，继往开来，更好的回报祖国回报社会。

高中生自我评价8

　　丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里，三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的'一页。

　　光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

　　作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党规学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。

　　学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得理科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在社会中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

高中生自我评价9

　　时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　　我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了进党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

　　学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的`学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

　　积极参加体育锻炼，体育体侧达标擅打篮球。

　　通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。

　　从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，承前启后，更好地报效祖国。

高中生自我评价10

　　在高中时期，我对这段重要期间充满了期许，立志要好好把握三年的时光，在学习和思想方面都有所跨越，绝不浪费宝贵时光。

　　在思想方面，我深爱祖国，积极进取，不断提高自己的思想意识。我过着简单、明朗、诚实的生活，严格遵守学校的纪律，尊重老师和长辈，悉心团结同学。在我担任物理科代表的时候，我工作认真、负责，并且善于为同学解决问题。我有着很强的集体荣誉感，保持着高度的工作热情，全力完成集体交给我的任务。正是这些优秀品质，使我在高二、高三时两度获得校级三好生称号。

　　在学习方面，我一直保持着端正的态度，勤奋、刻苦、好问，有着较强的钻研精神。我的学习成绩一直处于优异水平，通过不断评价自己的学习过程，融会贯通各学科知识，发挥了极佳的思维敏捷和理解能力，力图做到精益求精。我不断评估和探索出适用于自己的学习方法，并注重理论与实践相结合，在老师和同学的帮助下不断探讨问题。我的理科成绩突出，多次在各科竞赛中取得了名次。

　　在课余时间，我积极参加体育活动，并且保持良好的'体育成绩。同时，我也对不同的兴趣爱好充满热情，如唱歌和绘画等，并曾获得年级的书法比赛和手抄报比赛的奖项。

　　通过三年的学习，我的学习和思想方面都有了长足的进步。但是，我也清楚地知道自己的不足，未来仍要细心谨慎，防止因粗心大意而影响成绩，在高考中发挥出自己的实力，向祖国汇报自己的成果。

高中生自我评价11

　　大家好，我是XXX。

　　活波开朗是我，遇事沉着是我，热情大方是我，品学兼优是我。在平常的生活中，我积极帮助身边的同学，和班级的同学们一起在学习生活中快乐成长，老师交待的任务总能认真完成，是老师得力的小助手，同学信任的好朋友。在班级中，每一次活动我都能组织得有声有色，同学之间有什么困难或矛盾，我都能帮助他们很好的解决。在学习上我也是当仁不让，我不是很聪明，但我明白，学习上的成功是1%的天赋+99%的汗水，只要努力，就一定能获得收获。

　　我喜欢画画，阅读，书法，笛子正是这些丰富的课余活动，使我学习到了许多书本中没有的知识，也让我在学到一技之长的同时，获得了丰硕的成果：全国书法比赛二等奖，书画摄影大赛铜奖，作文大赛一等奖在欣喜之余，我也在不断的努力着，一步一个脚印，让汗水与泪水铸就一个个更加美好的明天。

　　希望大家能喜欢我。

　　三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的.生活，增长自己的才干。

　　学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

高中生自我评价12

　　思想品德方面能够以学业为重并付出不少努力，能够就读本地的重点高中得益于以往在学习方面的勤学苦读，再加上高中三年的学习将决定着自己未来的人生发展方向，因此我很早便对高中阶段的学习生活进行了详细的规划，主要是希望充分利用三年的学习时光从而提升自身的综合素质，身为学生自然在思想方面要有着较高的追求，即在思想品德方面需要严格要求自己从而做到全面发展，毕竟除了学习成绩的提升以外个人素养也很重要，所以我注重道德的提升以及良好学习习惯的`养成，无论是尊敬师长还是刻苦学习都彰显了自己作为高中生的品性。

　　学习成绩方面能够明确高中阶段的奋斗目标，即努力学习各类知识并做好课后复习工作，虽然有时也会因为贪玩导致学习成绩下滑的状况出现，但通过老师和家长的教导以后能够及时改正

　　思想上的弊端，重新将精力放在课堂之中并做好相应的笔记，这种知错就改的学习态度对自己的高中生涯有着重要的影响，而且即便是课后或者放假期间也会做到自主学习，维护好课堂秩序并通过做笔记的形式来强化自身的记忆力，这种勤奋学习且不好高骛远的做法为自己的成长带来不少帮助。

　　体育方面则由于自身的不重视导致自身体质较差，说来惭愧的是我平时本就不太喜欢上体育课，节假日期间更是很少出门并将精力放在课本学习之中，这种做法导致本就孱弱的体质很少得到锻炼，可以说我在校期间唯二的锻炼便是广播体操和体育课的跑步，对于想要成为优秀高中生对我来说这种做法无疑是不够全面的，所幸的是我还有时间来改变自己从而需要不断努力，至少我已经认识到体质差对自身成长造成的不良影响，所以我会更严格地要求自己并更希望在体育方面有所建树。

　　通过对综合素质的评价让我对在校三年的学习进行了全面梳理，我会牢记这份经历并用以指导今后的学习生涯，期待在将来步入大学以后能够成长为更优秀的人才。

高中生自我评价13

　　本人在此学期，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求是的'原则。

　　在学习上，本人学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　在课余时间，本人用心参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信透过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中生自我评价14

　　道德与公民

　　1：热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子

　　2：作为一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们

　　3：在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，解决一些简单的电脑问题等。在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们

　　4：能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

　　合作与交流

　　1：学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

　　2：我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活, 我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

　　3：我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处

　　学习与创新

　　1：通过不断的学习，我也发现自己学习不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　2：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

　　3：上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功! 其它方面

　　1：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注

　　时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动保持一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

　　2：公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈

　　1、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动

　　2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报答

　　3、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动

　　4、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

　　5、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法

　　6、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧

　　7、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求

　　审美与表现

　　1：有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。

　　2：聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真

　　3：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

　　4：审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的.喜好

　　5：公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈

　　A、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动

　　B对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告

　　C、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动

　　D、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

　　E、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法

　　F、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧

　　G、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上

　　运动与健康

　　1：我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求

　　2：对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

　　20xx高中生综合素质评价自我评价二：

　　“逝者如斯，不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过，眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。

　　一.在学习上，比起上学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的情况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。

　　在课余时间，我还充分利用学校的自习时间，抓紧时间阅读书本知识，以求提高自己的知识，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

　　二.在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，高中的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：

　　(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节;

　　(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻;

　　(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然作文除外了;

　　(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况;

　　这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。

高中生自我评价15

　　我热爱祖国，尊重老师，团结朋友，愿意帮助别人。我是老师的好帮手，也是朋友的好朋友。我努力学习，积极进取。我喜欢和朋友讨论和解决问题。我经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。在家里尊重老人，爱年轻人。帮助父母做家务是父母和邻居的好榜样。

　　初中三年三年里，我学到了很多知识，我的思想比以前有了很大的进步。我希望我能成为一个有理想、有抱负、有文化的人，为社会主义中国的建设做出自己的努力。当然，我也深深意识到自己的缺点，写得不是很好，有时只有三分钟的热情，我相信只要我克服这些问题，我就能做得更好。我可以有意识地遵守中学生的'规则，积极参与各种活动，尊重老师，与朋友和谐相处，关心和热爱集体，愿意帮助他人，积极工作，有意识地锻炼，经常参与和组织班级和学校组织的各种内外活动。我性格优良，性格开朗，热爱生活，实践能力和组织能力强。

　　学习后，走出学校，珍惜每一次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己与社会密切接触，感受生活，品味生活的起起落落。

【高中生自我评价】相关文章：