安全教育班会策划方案

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安全教育班会策划方案

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的安全教育班会策划方案，希望能够帮助到大家。

安全教育班会策划方案

安全教育班会策划方案1

　　一、活动内容：

　　交通安全教育：讲解交通规则，如何安全过马路，乘交通工具的注意事项。

　　校园安全教育：防火、防溺水、防触电、防欺凌等。

　　网络安全教育：保护个人隐私，防止网络欺诈，正确使用网络资源。

　　二、活动形式：

　　PPT讲解：通过图文并茂的形式，生动形象地展示安全知识。

　　互动问答：提出问题，引导学生思考，加强记忆。

　　角色扮演：模拟生活中可能遇到的安全问题，让学生学习如何应对。

　　三、活动准备：

　　准备PPT和相关安全知识资料。

　　准备互动问答的问题和答案。

　　安排角色扮演的'场景和角色。

　　四、活动时间：

　　本次活动预计用时1小时。

　　五、活动总结：

　　活动结束后，对本次班会进行总结，强调安全知识的重要性，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。

安全教育班会策划方案2

　　一、活动目标：

　　提高学生对安全重要性的认识，增强自我保护意识。

　　学习并掌握基本的安全知识，了解常见的安全隐患。

　　引导学生形成正确的.安全行为习惯，预防事故的发生。

　　二、活动内容：

　　交通安全教育：讲解交通规则，观看交通事故案例视频。

　　校园安全教育：讨论校园内可能存在的安全隐患，制定防范措施。

　　网络安全教育：普及网络安全知识，提高辨别网络陷阱的能力。

　　火灾安全教育：学习火灾逃生技巧，模拟火灾演练。

　　三、活动形式：

　　教师讲解与学生互动相结合，激发学生的学习兴趣。

　　观看安全教育视频，直观展示安全事故的严重性。

　　分组讨论，引导学生主动思考并寻找解决方案。

安全教育班会策划方案3

　　一、活动目标：

　　提高学生对常见安全问题的认识，增强自我保护能力。

　　通过互动学习，加强班级凝聚力和安全意识。

　　二、活动内容：

　　交通安全教育：讲解过马路、乘车等安全知识。

　　校园安全教育：介绍防火、防溺水、防欺凌等安全常识。

　　家庭安全教育：普及用电、用气、防盗等家庭安全知识。

　　三、活动形式：

　　班主任引导，学生积极参与讨论。

　　利用多媒体展示安全教育视频和图片。

　　小组竞赛，回答安全问题，增强记忆。

　　四、活动准备：

　　提前收集安全教育资料。

　　准备多媒体设备，确保活动顺利进行。

　　五、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日，周X下午班会时间。

　　六、活动地点：

　　学校教室。

　　七、活动总结：

　　活动结束后，班主任进行总结，强调安全知识的重要性，并鼓励学生在日常生活中注意安全。

安全教育班会策划方案4

　　一、目标：

　　提高学生安全意识，预防常见安全事故，掌握基本自救技能。

　　二、内容：

　　交通安全：强调行人、骑车、乘车安全，遵守交通规则。

　　校园安全：注意课间活动安全，不追逐打闹，正确使用体育器材。

　　防火防溺水：学习火灾逃生方法，远离危险水域，不私自游泳。

　　食品安全：注意食品卫生，不吃过期、变质食品，不购买无证摊贩食品。

　　三、形式：

　　讲座：邀请校医或专业人士进行安全教育讲座。

　　讨论：分组讨论校园内外可能遇到的安全问题，提出解决办法。

　　互动：设计安全知识问答环节，增强学生参与感。

　　四、时间地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日XX时

　　地点：学校XX教室

　　五、注意事项：

　　提前通知学生和家长，确保参与人数。

　　准备充足的安全教育资料，确保活动效果。

　　注意活动过程中的`安全，避免发生意外。

安全教育班会策划方案5

　　一、活动目标：

　　通过此次班会，增强同学们的安全意识，掌握基本的安全防护知识，提高自我保护能力。

　　二、活动内容：

　　交通安全：讲解交通规则，强调行人与车辆的安全距离，不闯红灯，不随意横穿马路。

　　防火安全：教育同学们注意用火用电安全，不乱丢烟蒂，不私拉乱接电线，掌握基本的`火灾逃生技巧。

　　网络安全：提醒同学们保护个人信息，不随意透露给陌生人，防范网络诈骗，不点击不明链接。

　　校园安全：遵守校规校纪，不参与打架斗殴，遇到欺凌及时报告老师和家长。

　　三、活动形式：

　　通过PPT讲解、视频展示、情景模拟、小组讨论等多种形式进行。

　　四、活动准备：

　　提前收集相关资料，制作PPT和视频，准备情景模拟道具。

　　五、活动总结：

　　活动结束后，进行总结，强调安全意识的重要性，希望同学们将安全知识内化于心，外化于行。

安全教育班会策划方案6

　　一、活动目标

　　 1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、教育计划：

　　前期准备：

　1、结合本学期安全教育活动，开展动员20xx年度暑期安全教育主题活动方案20xx年度暑期安全教育主题活动方案。

　　2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的'重要性。

　　3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）

　　现在实施：

　1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处（超市周年庆活动方案20xx）理问题的方法。

　　2、认识简单的常用标志，学会自护方法。后期设想：与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听

　　三、教育特色：

　1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来20xx年度暑期安全教育主题活动方案活动方案。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

　　2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。

　　3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

　　四、教育过程：

　（合）：老师们、同学们，大家下午好！七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始！首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临！

安全教育班会策划方案7

　　一、活动背景：

　　随着社会的快速发展，小学生的安全问题日益受到关注。为提高学生的安全意识，预防意外事故的发生，特策划此次安全教育班会。

　　二、活动目标：

　　增强学生交通安全、防火防灾等安全意识。

　　掌握基本的`安全防护和自救自护技能。

　　三、活动内容：

　　交通安全教育：讲解交通规则，播放交通事故案例视频，引导学生认识交通标志。

　　防火防灾教育：介绍火灾、地震等灾害的应对方法，进行模拟演练。

　　安全知识互动问答：通过问答形式，加深学生对安全知识的理解和记忆。

　　四、活动形式：

　　采用PPT讲解、视频播放、模拟演练、互动问答等多种形式。

　　五、活动准备：

　　收集相关安全教育资料，制作PPT和视频。

　　准备模拟演练所需的道具和设备。

　　设计互动问答题目和奖品。

　　六、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

　　地点：学校XX班教室

　　七、活动总结：

　　活动结束后，及时总结活动效果，评估学生的安全意识和技能掌握情况，为后续安全教育提供参考。

安全教育班会策划方案8

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　(一)、用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。寒假安全教育主题班会

　　(二)、交通安全

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的'道路，要靠路边行走。

　　2)不在路上玩耍，打闹。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　(三)、发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　4、不随意点火，不带火种上山。

　　(四)、防溺水

　　1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

　　2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

　　二、小结：

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

安全教育班会策划方案9

　　一、活动目标：

　　提高学生对安全问题的认识，增强自我保护意识。

　　学习并掌握日常生活中常见的.安全知识和技能。

　　二、活动内容：

　　开场：通过真实案例引入，让学生认识到安全问题的严重性。

　　知识分享：讲解交通安全、防火防灾、网络安全、防溺水、防欺凌等安全知识。

　　互动环节：组织安全知识问答，鼓励学生积极参与，加深理解。

　　情景模拟：模拟突发事件，如火灾逃生、交通事故等，让学生学会应对。

　　总结：强调安全的重要性，提醒学生在日常生活中时刻保持警惕。

　　三、活动形式：

　　采用讲座、互动问答、情景模拟等多种形式进行。

　　四、活动时间：

　　预计活动时间为1小时。

　　通过此次活动，希望学生们能够树立安全意识，掌握安全技能，为自身的健康成长提供有力保障。

安全教育班会策划方案10

　　一、班会主题

　　安全在我心、平安伴我行

　　二、活动目的

　　1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

　　2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质

　　三、班会设想

　　(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

　　1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?

　　(1)交通安全方面

　　(2)消防安全方面

　　(3)卫生防病方面

　　(4)网络交友安全方面

　　2、谈论主题

　　安全事故是否可以避免

　　(1)讨论

　　(2)辩论

　　（二）强化安全意识、提高安全防范能力，

　　1、中学生如何防止上当受骗?

　　在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的.诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。

　　2、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。

　　3、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

　　4、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。

　　四、总结

　　向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语，“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家，平安靠大家”等等。

安全教育班会策划方案11

　　活动目标：

　　增强学生安全意识，提高自我保护能力。

　　学习日常生活中安全知识，掌握基本安全技能。

　　活动流程：

　　开场白：简述安全的重要性，引导学生认识到安全学习的必要性。

　　安全知识讲解：通过PPT或实物展示，讲解交通安全、防火安全、防溺水、防欺凌等安全知识。

　　互动问答：通过提问方式，检验学生对安全知识的掌握情况，鼓励学生积极参与。

　　情景模拟：模拟生活中可能遇到的危险情况，让学生现场演示正确的应对方法，加深印象。

　　总结：回顾本次活动学到的安全知识，鼓励学生在日常生活中时刻注意安全，珍爱生命。

　　活动准备：

　　准备相关安全知识的PPT或实物展示材料。

　　准备互动问答的问题及答案。

　　设计情景模拟的'场景及道具。

　　注意事项：

　　活动过程中要确保学生安全，避免发生意外。

　　情景模拟环节要注意场景设置的真实性和安全性。

　　鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的学习氛围。

安全教育班会策划方案12

　　班会内容：

　　交通安全教育。

　　班会目标：

　　1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

　　2．通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　班会重难点：

　　培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

　　班会准备：

　　1．黑板上书写“交通安全从我做起”几个字。

　　2．准备测试交通规则的抢答题目。

　　3．学生自制安全宣传交通标志。

　　班会过程

　　一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己

　　1.直接导入

　　得知我们这节课的内容与交通安全有关，有两位新朋友特地赶了过来，大家掌声欢迎，（嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安），

　　安安：我们俩过来啊主要想看看哪些同学最了解交通安全知识并且最能够遵守交通安全，我们想跟这样的孩子交朋友，你们愿意么？我们相信这节课大家的表现肯定会很棒的。

　　师：非常感谢平平和安安的大家的到来，谢谢安安给鼓励，老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。

　　2.讲一讲你听到或见到过的违章的事情

　　师：同学们，时代的进步和社会的发展，需要文明的交通环境，我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天，是不是我们每个人都能自觉遵守交通规则呢？有的小朋友摇头了，那么在生活中你见过哪些违章的情况呢？

　　学生：闯红灯师：站到了危险的边缘

　　生：翻越栏杆，差点撞了。师：亲眼目睹了危险的一刻

　　生：逆行

　　生：走路看书

　　生；超载

　　3.逼真的画面

　　师：同学们说了这么多的违章的情况，老师这儿也有一些违章的真实记录，其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的，如果自己有这些不安全的行为，就应该改正，看到别人违反了交通规则，就应该去提醒，帮帮他，每个人都应该珍爱自己的生命，同时也应该尊重，关心他人的生命，否则大家都不去重视的话，会造成什么样的后果呢？你们看

　　播放视频（真实的交通事故画面）

　　在看的过程中，有的同学就是忍不住有感而发了，让我们来听听你的想法。

　　生：太惨了

　　生：要遵守交通规则，否则会造成生命危险

　　生：发生交通事故，受伤了或没了生命，亲人们都悲痛欲绝

　　师：有多少家庭因车祸而支离破碎

　　4．真实数据，真切的告诫

　　同学们，你们知道吗？自第一辆汽车问世以来，就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计，我国大约每6分钟就有1人死于车祸，每一分钟就与1人在车祸中受伤，多么可怕，让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训，铭记在心。

　　二、班会中学习交通法规

　　1.辨认交通标志

　　同学们，要保证安全，其实这里的`学问可多了，在我们的道路上面，是不是有很多的交通标志啊，你认识哪一些呢？我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志，让他们给大家介绍一下吧，大家掌声欢迎他们闪亮登场。（7个同学手拿标志站成一排）

　　学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好，谁知道我这个是什么交通标志)

　　师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多，要想了解更多的交通标志，课后我们回家可以上网查一查。

　　2.学做交通手势信号

　　同学们，除了这些标志，我们还有一个非常重要的角色，他呀，在烈日下，在风雨中疏导着交通，帮助我们顺利出行，平安到家，他是谁呀？

　　师；对了，他就是我们可亲可敬的交警叔叔，今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号，现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。

　　师：感谢这几位小交警的精彩表演

　　3.快速抢答交通知识

　　平平：刚才大家学的那么认真，到底哪个同学最棒呢？我和安安想考考大家，再来一场抢答比赛好不好？

　　师：好啊，现在我们把大家分成两队，一边是平平队，一边是安安队，平平读题，安安做裁判，回答对了你的小队加1颗星

　　4.辨一辨找一找图中违反了什么交通规则

　　师：目前是平平队领先，安安队稍弱一些，不过没关系的，下面还有机会呢？接下来考考大家的眼力，看谁是火眼金睛，找出图片上有哪些地方违反交通规则？仍然是抢答的方式进行。

　　现在先有稍弱的安安队先来好么？

　　师：最后，我们来统计一下，平平队得到的星星最多，平平队获胜，不过没关系，其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。

　　安安:同学们说的都非常好，我和平平特别愿意作为大家的好朋友，并且送给我们祝福：祝福大家平平安安（齐说）

　　5.合唱交通安全拍手歌

　　平平；我和安安把交通注意事项编成了一首拍手歌，想和大家一起来分享一下，我们一起来读一读。

　　三、小结

　　同学们，为了我们的安全，为了他人的安全，请大家要牢记交通安全拍手歌，要时刻提醒自己，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，今天的班会到此结束。最后再次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。

安全教育班会策划方案13

　　教学目标：

　　1、初步认识并掌握出行中应遵循的交通规则，明白自觉遵守道路交通法规是安全出行的基石和保障。

　　2、增强对安全避让过往车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

　　3、初步树立对出行安全隐患区域的防范意识和自我保护意识，体会遵守交通规则给生活与社会秩序带来的安全、和谐与快乐。

　　4、增强法律意识，愿意成为一个遵守道路交通规则的'文明市民。

　　教学

　　一、引入话题，师生讨论引导出课题并板书。

　　二、知识竞赛

　　1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题和方式。

　　2、围绕安全出行的主题，给自己的小组命名并展示参赛口号。

　　3、学生以小组为单位参与竞赛，确保每位学生都能参与，竞答形式可包括“必答”、“抢答”、“指名答”等多种方式。

　　4、评选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

　　5、进行总结。

　　三、模拟演练

　　1、播放生活中人们步行出行的视频，询问学生观看后的感受。

　　2、学生分组讨论，然后全班交流（结合上节课内容，判断视频中人的行为是否合理、安全等）。

　　3、学生代表模拟生活中遇到或亲身经历的不遵守交通规则的案例，由师生共同分析。

　　4、设置特定的出行情境，让更多学生参与出行场景的模拟，看看谁能成为安全步行的小能手。

　　四、案例沙龙

　　1、教师讲述“某某小朋友因乱吃而腹痛”的案例，揭示主题：我们如何才能避免悲剧再次发生？（如不吃三无月饼、不乱吃零食等）。

　　2、在教师的引导下，幼儿交流自己见闻的交通悲剧案例，分享内心感受。

　　3、请学生担任“小交警”，分析事故原因，提出预防措施。

　　4、以小组为单位，撰写“让悲剧不再发生”的倡议书。

　　五、小报设计

　　1、师生共同回顾前期活动内容，交流所获的体会，引入课文的拓展知识。

　　2、以小组为单位，分享所收集到的交通法规知识，提炼与日常生活密切相关的内容，张贴在黑板上，实现资源共享。

　　3、学生分组创作小报，教师巡视并加强指导。

　　4、师生共同评议小报，并进行张贴展示。

　　六、小结

　　让我们携手呵护安全之花，远离伤害，珍视彼此的生命吧！

安全教育班会策划方案14

　　活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　活动形式：观看视频，回答问题，举出案例

　　活动过程：

　　一.板书课题“避免火灾”

　　1.举出身边的例子

　　2.受到的伤害

　　二.观看视频

　　1.每个案例的危害性

　　2.面对火灾你应该怎么做?

　　三.看图片，身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?

　　1、教育孩子不玩火，不玩弄电器设备

　　2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

　　3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替

　　4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。

　　5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品

　　6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

　　7、利用电器或灶糖取暖，烘烤衣物，要注意安全

　　8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理

　　9、不能随意倾倒液化残液

　　10、家中不可存放超过0.5公升的汽油，酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

　　11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

　　四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?

　　要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，

　　不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)

　　五.总结

　　生命只有一次，安全铭记心中

　　尊敬的各位评委、老师：

　　大家好!

　　今天我说的班会主题是“生命只有一次，安全铭记心中”，我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明，下面我逐一作简单的介绍：

　　一、说班会背景：最近几年来，一些地方的学校安全事故陆续发生，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够，学生自身的安全意识淡薄导致，为了预防安全事故的发生，学校甚至班级必须引起高度重视，加强安全教育工作。

　　二、说班会目的：通过开展以“ 生命只有一次，安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，懂得并会用一些基本的安全知识，并能做到时时处处注意安全。

　　三、说班会内容：

　　(一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱

　　(二)认识到安全的重要性，分小组讨论应该注意哪些安全？整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全

　　(四)学生做安全选择题

　　(五)课堂小结

　　四、说班会过程：

　　(一)谈话导入：小朋友们，你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时，师说：“对，就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次，所以生命是最可贵的'，但是它又是最脆弱的，

　　有时会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失,所以，本次班队课，老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”

　　(二)出示一些安全事故的资料

　　1、视频和图片资料

　　师过渡：近些年来，发生在学生中的安全事故很多，造成了多少学生死亡，拆散了多少个幸福的家庭，使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片，师边出示边讲解)

　　2、身边的安全事故案例

　　如果说同学们看了那些触目惊心的图片后，觉得它们离我们很遥远的的话，那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)

　　(以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官，切身感受生命很脆弱、安全很重要，激发他们提高安全意识)

　　(三)讨论：

　　同学们，安全事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵!所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。那么，到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论：

　　2、交通安全应注意什么?

　　3、饮食安全应注意什么?

　　(四)反馈、归纳

　　1、校园安全

　　1)集会、做操时，我们要注意什么?

　　①要做到快、静、齐。

　　②要按顺序入、退场。

　　③要专心听，做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去，老1、校园安全应注意什么?

　　是去碰别人。)

　　2)上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

　　①上、下楼梯不拥挤。

　　②不在楼梯、走廊上玩游戏。

　　③教室里电器设施(如：插头、日光灯等)不能随便触摸。

　　3)上厕所时应该怎么样?

　　不抢先、不拥挤。

　　4)课间玩耍要注意什么?

　　①不能随便爬到单杠、双杠上玩。

　　②不能爬到乒乓球台上玩。

　　③不能爬围墙。

　　④不爬窗台和栏杆、树等。

　　⑤不能玩水。

　　5)在我们的教室里应该注意什么呀?

　　①课桌较多，不能在教室内追跑打闹。

　　②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

　　2、交通安全

　　1)行人靠右走，不能在路上追逐打闹，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2)不坐无牌无证车，不坐陌生人的车。

　　3)乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　3、食物安全

　　①过期的食品不能吃。

　　②不是正规厂家的食品不要吃。

　　③变质的食物不能吃。

　　④没有清洗干净的水果不吃。

　　4、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”----火警

　　“110”----报警

　　“120”----急救

　　“122”----交通事故报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　我们现在就来玩一个情境游戏，假如你的邻居家发生了火灾，这时你要打什么电话来求救，在电话你会怎样说，有谁来扮演一下。

　　(五)师生做选择题。(媒体出示)

　　过渡：同学们知道了那么多的安全知识，下面老师就来考考你们

　　(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

　　(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。

　　(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

　　① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

　　(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：

　　① 122 ② 114 ③ 119

　　(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?

　　①找马路上的警察叔叔帮忙

　　②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

　　(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

　　(8)在学校不允许带哪些东西

　　①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

　　(9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。

　　①红灯绿灯②绿灯红灯

　　(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?

　　①可以 ② 不可以

　　(六)总结：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们，通过这次主题班会，你们掌握了一些安全防护知识，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信，我们班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快乐乐地成长。谢谢同学们!

　　以上就是我今天说课的全部内容，谢谢大家!

安全教育班会策划方案15

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

　　二、活动地点：

　　一年三班教室

　　三、活动过程：

　　（一）谈话导入：

　　教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

　　（二）讨论：

　　1、集会、做操时，我们要注意什么？

　　a集会、做操时要做到快、静、齐。

　　b。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

　　c。集会时要专心听，做操时动作要规范。

　　（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

　　2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？

　　讨论、反馈。

　　① 上、下楼梯不拥挤。

　　② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

　　③ 无事不上楼。

　　3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

　　（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）

　　4．学生不得爬窗台、栏杆等。

　　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

　　5．上厕所时应该怎么样？

　　不抢先、不拥挤。

　　6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

　　① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

　　② 不能爬围墙。

　　③不能爬学校周围的'建筑。

　　（三）师生齐做安全选择题

　　（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。

　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　　③玩上下楼梯游戏。

　　（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

　　① 赶紧挤进去看看出了什么事。

　　② 招呼同学去看热闹。

　　③情况危险，立刻报告老师。

　　（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

　　① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

　　② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

　　① 向父母、老师、同学寻求帮助。

　　②找机会狠狠报复小刚。

　　（6）在学校不允许带哪些东西

　　①橡皮

　　②剪刀、火柴、弹簧刀

　　③文具盒

　　（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

　　①可以

　　② 不可以

　　（四）学儿歌

　　小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。

　　上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。

　　安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

　　四、总结：

　　我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

安全教育班会策划方案16

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动对象：七(一)班全体学生

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　一、安全用电

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　二、安全使用煤气

　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　三、防溺水

　　不许擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿

　　发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　　四、交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

　　全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。

　　五、防火

　　冬季风大，秸秆进家门，防火发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　六、防盗

　　保管好个人财务。陌生人人身安全(铁观音，好吃的好玩的)闩好门防盗，在外乘车或外出期间要看管好自己的`钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　七、防校园暴力

　　同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

　　八、食品卫生安全

　　内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　　九、防冻，防感冒

　　冬季温度较低，天气寒冷，注意添加衣物以防冻伤。室内外温度差大，外出活动注意增减衣服，平时锻炼身体，预防感冒和流感的发生。

　　十、注意燃放烟花爆竹安全。

　　在春节期间，学生不燃放烟花爆竹，注意人身安全，预防火灾发生。

　　小结：

　　安全来自谨慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，树立安全意识，相信我们一定会远离伤害，健康成长。

　　春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

　　全体学生签名：

　　班主任签名：

安全教育班会策划方案17

　　一、活动目的

　　1、增强学生安全意识，提高学生自我保护能力。

　　2、了解和掌握游游。

　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救。

　　二、活动重点

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救

　　三、教学难点

　　溺水时如何自救、急救

　　四、活动准备：

　　录像

　　五、教学内容

　　1、导入：

　　同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　　2、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻

　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。

　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　　小结：

　　人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

　　3、授课内容：

　　一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　二、游泳安全事项要点

　　(1)保持自身良好的身体状态

　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋

　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：

　　除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的'膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：

　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　四、

　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望各位出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望各位度过一个开心、安全的暑假。

安全教育班会策划方案18

　　一、教学目标：

　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

　　3、学会背诵《儿童防火歌》。

　　4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

　　5、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

　　6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

　　二、教学重点：

　　1、火灾的预防和危害。

　　2、灭火的方法。

　　三、教学难点：

　　防火安全知识。

　　四、教学过程：

　　（一）出示谜语，激趣导入

　　红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

　　师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

　　师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

　　（二）新课内容

　　1、火的好处

　　（1）人类是怎样学会用火的。

　　（两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。）

　　（2）火给人类带来什么好处。

　　（三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。）其他组同学补充。

　　（3）师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

　　2、火灾的危害

　　（1）师出示一组数据：

　　据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡730人，受伤398人，直接财产损失8。7亿元（不含正在核定的央视新址园区火灾损失），与去年同期相比，四项数字分别下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226。2万元。

　　（2）火灾给人类带来哪些危害。

　　（四位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害）其他组同学补充。

　　（3）新疆克拉玛依大火的`经过。

　　（4）火灾事件介绍

　　方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

　　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

　　3、认识灭火设备，牢记灭火方法。

　　（1）方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

　　教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

　　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

　　你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

　　你拍四我拍四，用火不当会出事。

　　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

　　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

　　你拍八我拍八，电线不能随便拉。

　　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落实。

　　我拍你你拍我，大家都要来防火。

　　（3）学生火灾逃生快板表演：

　　逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。

　　头脑镇定来应对，用心去把办法想。

　　赶快拨打119，安全通道忙疏散。

　　打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。

　　躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。

　　自救自护赢生机，生命无价保平安。

　　师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。

　　4、采访活动，游戏激趣。

　　（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

　　（2）采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

　　（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）

　　（4）对于轻微的火灾，我们应该怎样应付？

　　小组讨论，汇报。

　　（三）总结

　　1、请学生谈谈这节课的收获。

　　2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远平安。

　　3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

　　（四）作业

　　1、准备开展消防宣传周的材料。

　　2、设计家庭火灾逃生方案。

安全教育班会策划方案19

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。

　　二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。

　　三、活动步骤：

　　1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话

　　四、活动过程：

　　(一)班会过程：

　　师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

　　学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。学生一：借给我踢踢吧。学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的.心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球——学生一：没关系，我去捡。学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)

　　师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做?

　　生：等车过去后再去捡球。

　　生：当初就不应该在公路上踢球。

　　师：交通安全，我们可得随时注意!据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊!

　　师：看了上面的实例，我们放学立即回家，家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓

　　我，郑重的宣告：

　　尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师

　　安全出行

　　我承诺，绝不骑电动车上下学;

　　我承诺，遵守交规，合规出行;

　　我承诺，放学立即回家，不打逗，不逗留，途中不购物，回家第一时间向父母报平安;

　　尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心

　　遵守规则创造自己的光辉未来

　　师：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，我想，如果我们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束，谢谢大家!

安全教育班会策划方案20

　　1、学生自由发言，在夏季会出现什么天气现象;夏季的自然灾害有哪些。(根据学生的回答情况，教师给与讲解和指导，观看相关图片加深认识)

　　2、这些天气现象对我们的人身安全有什么危害?(根据以往的事例、新闻报导讲解危害之处)

　　3、安全知识教育：

　　(1)外出时如何避免遭受雷击：a外出时遇到雷雨天气要及时躲避，不要在空旷的田野停留。b雷电交加时，如果无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，尽量降低身体的高度。c不能到高耸的`物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆等)下站立。

　　(2)洪水爆发时如何自救：a受到洪水威胁，如果时间充足，应按照规定路线有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及已经被洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木板、木床等，做水上转移。b洪水来得太快已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险等待救援。不要单身游水转移。c在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，防止被山洪冲走，还要注意防治山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。d发现高压线、铁塔倾倒，电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。e洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作。

　　(3)用电安全：a不用湿手、湿布触摸或擦拭电器，不在电线上晾衣服或悬挂物品，不随便插拔电器。b发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。c有电器设备引起火灾或有人触电时，要迅速切断电源，立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。d远离高压带电体。

　　(4)饮食卫生安全：a不要购买、食用三无食品，不食用过期或变质食品。b不暴饮暴食，不多吃冷冻、生硬、油炸食品，不购买小摊游售的不卫生食品，不吸烟喝酒。c严禁私自食用校区种植的瓜果蔬菜，以防中毒。

　　4、监管制度：

　　(1)班干部监管，若班主任发现班干部包庇同学的危险行为，处罚连带。(2)同学间相互监督。

　　5、总结：每个人的生命都只有一次，我们要珍爱生命、远离危险。望大家牢记学校及家庭教育，切实保证自己的人生安全!

安全教育班会策划方案21

　　一、目标：

　　提高学生对安全问题的认识，增强自我保护意识。

　　学习日常生活中的安全知识，预防常见的安全事故。

　　二、内容：

　　交通安全：讲解交通规则，引导学生养成文明出行的习惯。

　　校园安全：介绍校园内安全设施，强调禁止攀爬、打闹等危险行为。

　　防火安全：讲解火灾预防知识，进行火灾逃生演练。

　　网络安全：提醒学生注意个人信息安全，避免网络诈骗。

　　三、形式：

　　PPT讲解：通过图文并茂的形式，向学生传授安全知识。

　　视频观看：播放安全教育相关视频，让学生更直观地了解安全知识。

　　讨论交流：鼓励学生分享自己的`安全经验和看法，提高安全意识。

　　四、效果评估：

　　通过课后小测试，检验学生对安全知识的掌握程度。

　　收集学生的反馈意见，为下一次班会活动提供参考。

安全教育班会策划方案22

　　一、活动目的：

　　1、引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

　　2、使学生学会自护，自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

　　二、活动准备：

　　1、教师—根据学生收集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。

　　设计奖品（"平安小精灵"胸章）；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录音。

　　2、学生—收集各种安全标志，自己制作；收集关于儿童自护，自救的资料；根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

　　活动过程：

　　一、报道导入，揭示主题

　　师：请同学们听听这条录音报道说了些什么？

　　播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

　　师：听了这则报道，你们有什么感想生发表看法。

　　（"他们不注意安全"；"发生了很多安全事故"；"他们不知道保护好自己"；"可能他们缺少安全常识"。）

　　师：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢

　　生发表看法。（"爸爸妈妈会很难过"；"他们会很着急，很担心。"）

　　师：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。

　　出示课题：安全伴我在校园，我把安全带回家

　　二、结合实际，发现危险

　　师：看看这些画面，他们的做法对吗为什么？

　　画面显示：

　　a、一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。

　　b、一个女孩用湿手插插销。

　　c、一个男孩在河里单独游泳。

　　d、一个男孩在马路上翻越护栏。

　　e、校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

　　f、雷雨天气，一个男孩在大树下避雨。

　　师：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事生发表看法。

　　（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤，砸伤，撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒，踩伤；到河里游泳，会溺水死亡；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉，偏僻处逗留可能遇上歹徒；雷雨天气，要到屋内避雨，防止雷击）

　　师：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的.人。如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫"110"。

　　师：当你独自在家时，请记住这招："不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问"。

　　三、小组竞赛，信息交流

　　"自护自救大闯关"

　　师：当我们看到危险的苗头，应该采取措施及时防范；生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

　　师宣布竞赛规则。（小组自由出示本组收集的标志，其它组抢答，要求说出标志表示的意义。）

　　师：危险还没有发生的时候，我们要树立"自我保护"的意识；当危险已经来到了，我们又该怎样对待呢？

　　各小组抽取题目。回答正确或演示正确，顺利闯关，师出示"绿灯"，；反之闯关失败，师出示"红灯"。

　　（题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警服务，急救电话号码是多少，要说清哪些情况，可以演示；路遇"小霸王"勒索钱财，应该怎么办；不慎落水时，应该怎么办；看到他人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办；耳朵里进了小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。）。

　　师：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张，关键是冷静地采取正确的方法。

　　比赛总结。（评选冠军小组，该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。）。

　　师：刚才，大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过，我认为我有必要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反应够不够快，能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说，我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护，自救方法，才能保证平安。

　　师：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危险发生时谁的反应快，办法多。