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教学管理岗位职责（通用10篇）
在不断进步的时代，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是小编收集整理的教学管理岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教学管理岗位职责 1
(1)教师努力学习党的教育方针、政策，学习教育理论和专业知识，钻研大纲和教材，探讨和改进教学方法，不断提高自身的教育科研水平。
(2)在保证全面提高教育质量，全面提高学生素质的前提下，大力开展教学改革与教学实验。要求教师人人都要有实验课题，人人参与教学改革。
(3)教师实验项目的选择要从大处着眼，小处着手，要根据自身的特点，选准一个突破口，在平时的教学中大胆探索，逐步形成自己的`风格。
(4)教师每学期开始都应制定出切实可行的实验计划并在实施中不断总结经验，逐步完善。同时，要注意实验资料的收集和积累。
(5)学期结束，教师要对实验情况进行认真总结。对实验出现的问题进行客观分析，肯定成绩找出问题，并对今后的实验提出改进意见。
(6)对实验中取得的突出成绩，学校及时向上级汇报，并申请有关专家学者进行鉴定。
教学管理岗位职责 2
1.负责远程管理中外教资源，保证在线教学正常运作；
2.具备良好的.沟通能力，与教师建立良好的合作关系，挖掘新的教师资源；
3.对老师的授课质量进行监控，给予培训与引导；
4.能独立完成面试教师的试听课评估，确定是否录用。
5.研发教学课件
教学管理岗位职责 3
1、组织各种高端企业家学员的`教学活动。
2、策划和组织各种高端企业家学员的第二课堂。
3、做好日常的班级管理和学员维护。
4、协助教学总监设计课程安排方案。
5、组织学员到国内外进行游学和考察。
教学管理岗位职责 4
1、根据园区实际教育教学需求，制定教育教学方向规划及标准；
2、负责教学研究成果的.落地执行效果的监督，提出建设性的建议，优化课程，进一步提高教学效果；
3、负责教学研究落地执行情况，提出相应培训计划及相应实施
教学管理岗位职责 5
1、协调处理上级主管部门、实训基地日常对接工作及学校日常运营管理工作；
2、根据学校要求，制定合作方案，拟定合作协议；
3、根据合作方案，具体落实教学管理实务；
4、教学团队的监督和考核评价体系的执行，定期对教学质量进行跟踪并反馈；
5、负责除教学以外的`学生管理、考证对接，补贴申请等工作；
6、学校其他运营管理事务。
教学管理岗位职责 6
1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结；
2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各班级的教学计划；深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。
3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念；定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。
4、 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
5、 做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的.接待工作。
6、 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
7、 及时向园长汇报工作和提出建议。
8、 协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。
教学管理岗位职责 7
1.负责日常教学教务管理；对各种教务数据进行统计和分析；
2.检查所督导学生的教学计划制定及完成情况；对学生的学习情况进行整体把控；
3.对学员满意度进行调查分析；
4.了解学员的'思想动态及时给予解决；
5.受理学员投诉、跟踪处理结果；
6.编排各学员课程进度表。
教学管理岗位职责 8
1、负责校区教学工作，教学研训及教案教务的执行与落实；
2、负责各项工作的.统筹、协调、指导、决策，合理使用和分配学校的教学资源；
3、处理各项家长咨询及突发事件的处理；
4、配合市场部制定分校招生计划，配合招生，安排好招生课的各项工作；
5、根据总部制定的计划，结合校区实际做出学期工作计划，制定教研计划，并不断改良；
6、制定年度教学进度计划，监督教学各项大赛的实施；
7、对接各项总部各部门的相关教学工作，完成总部制定的各项目标。
教学管理岗位职责 9
1.检查所督导的学生的教学计划制定及完成情况，对学生的`学习情况进行整体把控；
2.协助老师准备教研、课程资料，有效执行教学工作；
3.根据学生学习情况，做好跟进工作，与学生及家长保持良好的沟通协调工作；
4.与各部门横向及纵向的沟通、协调工作；
5.执行学校的各项工作要求和规章制度，达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。
教学管理岗位职责 10
1.了解教学计划调整情况，依据计划进行督导工作，及时向教学总监反馈检查结果。
2.深入教学第一线进行听课(常规课、试听课、公开课、亲子课)、调研、督促、检查工作开展情况，评价任课教师的理论和实践教学工作水平。
3.组织实施教学检查工作，检查任课教师的授课计划，定期检查教案(教师日志)、评价教师的.敬业精神和教学态度以及知识更新情况，并做出评估。
4.对教学检查中发现的问题及时与任课教师沟通，并记录在督导工作日志里。
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