副校长工作职责(精选21篇)
在不断进步的时代,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的副校长工作职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
副校长工作职责 1
一、协助校长分管学校教学工作,主抓教务处、教科研室的工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。
二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取各教研组长工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作意见,确定学校教学科研课题,并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的.问题,采取措施,组织检查各项教学规章制度的执行情况,负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
四、负责教学管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。
五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
六、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。
七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。
八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作,负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
九、领导图书馆工作,使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理,促进我校现代化教学手段的发展,提高现代化教学设备的利用率。
十一、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。
副校长工作职责 2
一、参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
二、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。
三、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园、平安无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
四、了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综合治理办公室提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
五、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的'案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。
六、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
七、按照学校所在办事处、街道综治办的工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。
八、完成综治、普法等主管部门交办的其他有关工作。
副校长工作职责 3
(1)协助校长制订教学工作计划,检查计划的落实,定期检查教务处、教科室工作,做好学期工作总结,负责组织校教学教改教科研工作。
(2)经常参加各种教学教科研活动,了解学生学习情况,了解教师教学工作情况,及时进行质量分析,提出提高教学质量的基本思想意见和措施,并负责落实。
(3)领导和检查学校体育工作,推动“两操”、“两课”、“两活动”的政党有效开展,指导运动队和体育高考队的'管理工作。
(4)协助校长做好招生工作。
(5)指导和督促教务处建立教师业务档案,指导和推动教师业务进修活动,负责制订和修改各项教学工作规章制度。
(6)指导和监督各项教学设施的添置和使用。
(7)负责对教研组长和教师的选聘工作,做好教师任课安排,负责对教师工作绩效的考核、奖惩。
副校长工作职责 4
负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是:
1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。
2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。
3、根据小学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的`政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。
4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。
5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。
6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。
7、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。
8、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。
副校长工作职责 5
(一)指导学校的法制教育工作,组织协调学校开展普法教育宣传,参与制订学校法制教育规划计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,并联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
(二)促进学校进一步落实(义务教育法)、(预防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“平安校园”、等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,并协调学校、家庭、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
(三)了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
(四)配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的'案件。督促学校根据校规校纪妥善处理各种对外交流中的法纪问题,维护学校正常的教学、生活秩序。
(五)协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
副校长工作职责 6
(1)协助校长制订德育和内保卫生和艺术教育工作计划,指导和检查计划的落实,定期检查政教处工作和学校保卫工作,做好学期工作总结,负责组织学校德育方面的改革课题。
(2)经常参加校、年级、班级的各类德育活动,把握学生思想动态,了解教工尤其是班主任的思想教育工作情况,及时反馈分析,提出德育工作的'基本思路及方法途径,提高思想教育工作效益。
(3)领导和检查学校卫生工作和校园环境优化工作。指导团季、学生会工作,推动丰富多彩的课外活动的有效开展,协调解决工作中的各种矛盾。
(4)负责对学生学期(学年)品行评定和毕业鉴定的审核,负责对学生重大奖惩项目的审定。
(5)负责制订和修改各项德育工作的规章制度。
(6)负责对班主任的选聘工作,负责对班主任工作绩效的考核、评级和奖惩。
副校长工作职责 7
1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。
2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。
3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。
5、主持总务后勤行政工作会议,听娶收集各方面对后勤管理工作上的.意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。
6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。
7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作,为全方位实施“生态化绿色教育”目标奠定基础。
8、领导与管理好校办产业、创收等工作,做到开源节流,增收节支。
9、组织好学校的“四防”安全工作。
副校长工作职责 8
一、分管教务处、教科室工作。每周定期召开两处处务会议,加强两处全体工作人员职业道德教育,及时布置各项工作。
二、指导教务处制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,检查教学计划的完成情况。督促教科室落实各项教科研计划。检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况。
三、指导教务处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准,定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。
四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。
五、督促教务处定期检查教师教学“五认真”情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况,帮助教师改进教学。
六、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。
七、指导教务处、教科室有计划地组织学科兴趣小组、竞赛小组和科技、文体活动,做好检查、督促工作。
八、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
九、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
十、制定严格的`管理制度,督促教务处、教科室做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室等的管理工作。
十一、指导教务处编制全校各班和任课教师的课表以及全校作息时间表。提出教师课务安排的建议名单,报校长审批。
副校长工作职责 9
在校长的领导下协助校长抓好主管的总务、勤工俭学工作。
1、全面地、认真地贯彻党的教育方针,从实际出发,根据学校的总体要求组织制订学校基本建设,长远规划和学期总务工作计划,并组织实施。
2、加强后勤职工队伍建设工作,全面提高素质。进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公,全心全意为师生服务的思想、探索“服务育人”的规律,树立典型,推广经验,每年开一次经验交流会。
3、不断提高学校管理服务人员对学生进行思想品德教育的自觉性,牢固树立“管理育人”和“服务育人”的观念,使后勤系列成为教育学生的坚强阵地,并通过自身的优质服务对学生进行品德和养成良好习惯的'教育。
4、坚持开源节流、勤俭办学。加强财务和财产管理。严格执行财务制度。在预算的编制和审查工作中,贯彻量入为出,保证重点,兼顾一般,勤俭节约,民主理财的原则。坚持贯彻统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用,努力改善办学条件。
5、关心师生生活,经常深入食堂、宿舍、班级、办公室,根据需要和可能帮助教职工排忧解难。
6、加强对校办企业的管理。提高经济效益,在政策允许的范围内抓好集资办学,不断改善办学条件和教职工的生活福利。
7、教育学生尊重管理人员和服务人员的劳动,热情支持管理服务人员的工作。
副校长工作职责 10
1.贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学报务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。
2.根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3.负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故预案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。
4.坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。
5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。
6.加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的`节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7.负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8.负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。
9.指导、督促、检查政教处工作。
10.处理师生违法乱纪事件。
副校长工作职责 11
主管德育工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际,制定德育工作计划,并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。
三、定期组织了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的.指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设,深入了解年段长和班主任工作情况,采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价,确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作,培养学生的自治、自理能力。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作,提高生管老师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
副校长工作职责 12
学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:
1、贯彻党的教育方针和国家的.有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。
2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。
3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。
4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。
5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。
6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。
7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕
业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。
副校长工作职责 13
1、根据公司要求制定年度、配合公司招聘、培训等工作计划,并组织实施;
2、负责员工考勤整理,社保、公积金、商险办理等相关事项;
3、负责办理员工入、离职事项;
4、负责跟进员工绩效考核事宜;
5、配合推进员工关系管理相关工作;
6、完成领导交办的其他工作。
副校长工作职责 14
1、协助上级领导编制年度人员招聘计划,经批准后组织实施招聘工作;
2、熟悉人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的.全面建设);
3、组织制定行政管理规章制度及督促、检查制度的贯彻执行;
4、掌控公司行政管理对上下内外的运作情况,协调各部门行政事宜。
5、协助负责人合同评审和制定。
副校长工作职责 15
1、协助公司人力资源整体战略规划,并制定实施计划、确保战略落地;
2、协助组织起草、修改和完善人力资源各模块制度体系、管理办法,优化人力资源工作流程;
3、负责部门日常管理事宜,主导、执行招聘、培训、员工关系、薪酬绩效等工作;
4、定期进行人力资源数据分析,提交公司人力资源分析报告;
5、其他行政相关工作。
副校长工作职责 16
一、协助校长全面主持学校行政工作。
二、整理日常行为事务,组织人事、人事当案,保卫工作及学校制度管理工作。
三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表、归当和当案管理。
四、负责外来人员的接待、会议安排。
五、负责教职工考核情况的综合。
副校长工作职责 17
1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。
2、负责教师的`考核工作。
3、讲究领导艺术,注意工作方法,协调好各方面的关系,积极主动地向上级请示汇报工作,争取社会各界对学校工作的支援、支持,保证学校工作的顺利进行。
副校长工作职责 18
1、参与公司人力资源规划的制定;
2、参与招聘计划的制定,实施人员招聘;
3、人员入离职等相关手续的办理及引导;
4、参加公司相关行政管理制度的起草及对制度的检查落实、执行、协助员工培训;
6、负责绩效考核制度的修订及监督执行;
5、负责薪酬福利的规划及工资的`具体核算,社保办理;
6、参加公司薪酬制度、绩效考评、目标管理、奖励评定;
7、办公环境管理、资产管理、企业文化打造;
8、完成好上级临时交办的其它工作任务。
副校长工作职责 19
1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作,为教学服务。
2、根据学校工作计划,制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。
3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度,考核工作业绩。
4、负责总务处及所管部门的.工作,对学校基建进行预决算,指导基建、校舍维修等重大工程的实施,重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。
5、对所管部门工作加强协调,搞好师生的生活福利,增强服务意识,提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。
6、完成校长委派的其他工作。
副校长工作职责 20
一、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务、负责管理校内日常事务,开好工作会议。
二、协助校长加强各部门的领导,根据校长提出的'意见和校务会议的决定,指导教导处、总务处等部门工作。
三、向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。
四、协助校长和党支部积极开展思想政治工作,了解教职员工的思想情况,收集教职工的意见和建议。
五、负责选拔和培养年级组长、班主任队伍,并指导日常工作,提高他们的思想素质和业务水平。
六、承办上级领导部门和校长安排的其它工作。
副校长工作职责 21
1.协助校长对学校的后勤工作进行具体的领导和管理。
2.分管安全工作的`副校长是学校安全工作直接责任人。制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
3.制订学校的后勤专项计划,并督促总务部门实施、落实和检查。
4.深入一线了解学校的后勤状况,及时向校长汇报,并制订和采取相应措施,为教育教学提供良好的后勤保障。
5.督促有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。
6.有计划安排好校园建设、绿化等工作。
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