策划方案 百文网手机站

暑期活动策划方案

时间:2023-02-22 19:32:27 策划方案 我要投稿

暑期活动策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的暑期活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

暑期活动策划方案

暑期活动策划方案1

  一、活动目的

  为了落实“三结合”家庭教育理论研讨会的后续工作任务,市家研会拟在暑期举办“电影进社区”纳凉晚会大型公益活动。举办此次活动旨在丰富少年儿童的暑期生活,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动中共同成长进步,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。

  二、活动组织

  主办:西安市家庭教育研究会

  协办:西安市民政局基层政权与社区建设处

  承办:美博教育汇丰银行

  三、活动时间

  20xx年7—8月每晚8:00——9:30为期一个半月。

  四、活动地点

  拟在西安市城、郊6区,30个大型社区开展活动。

  五、活动内容

  “电影进社区”纳凉晚会大型公益活动。

  六、活动分工

  (一)、家研会任务:

  每个社区放映电影前两天,家研会进入社区开始布置活动现场,营造宣传氛围,让小区业主知晓电影放映时间及放映片名。

  (二)、社区任务:

  社区提供放映场地、电源、组织观众、维持活动现场的'治安秩序。

  七、注意事项

  (一)、活动期间允许承办单位在活动现场摆放宣传展架和宣传横幅,但不允许在社区里面做商业产品的销售。

  (二)、电影放映前,允许承办单位放映幻灯片。

  (三)、本次活动所需要的一切经费由承办方承担。

暑期活动策划方案2

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的'、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

暑期活动策划方案3

  主题:

  儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

  活动宗旨:

  培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!

  首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

  承诺:

  专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

  活动内容

  一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:女人世界商场儿童乐园及商场门口!

  三、活动时间:20xx年7月21日—20xx年8月26日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  7月21日—22日:儿童图画主题周

  执行细则

  7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜

  欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,按照规定主题让所有小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行绘画评比,对比较优秀的绘画颁发小礼品

  7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的绘画主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛

  7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。

  7月28日—29日:儿童唐诗主题周

  执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛

  7月28日下午14:30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗读比赛,每人朗诵或者背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行朗诵评比,对比较优秀的选手颁发小礼品

  7月28日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的朗诵主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童朗诵比赛

  7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的'暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每

  位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

  8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周

  主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

  8月11日—12日:心灵手巧制作主题周

  此次活动主要以儿童手工折纸为主,利用废纸让孩子东的节俭节约,并有效的提高儿童的动手能力和创造能力。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏项见附表)

  12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始手工折纸比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行比赛,对完成时间最短制作最漂亮的作品进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题通知每位小朋友参加下周

  儿童励志主题活动。

  8月18日—19日:儿童励志主题周

  此次活动主要以儿童励志增加学习兴趣为主,利用励志故事以及励志歌曲对小朋友进行励志培养,让小朋友从小树立良好的学习观念。具体时间参照前两次活动时间安排为准12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始励志宣誓活动,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行励志宣誓,对励志宣誓演讲较好的小朋友颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动活动主题,通知所有小朋友参加结营总动员

  8月25日—26日:结营总动员(颁发结营证书,以及纪念品)8月25日至26日主要以自由活动和趣味游戏为主,使让所有小朋友在欢乐的氛围中结束暑假,开开心心迎接新学期的到来

  26日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始结营总动员,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行结营证书颁发及纪念品发放,同时合影留念!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)

暑期活动策划方案4

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[XX]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:

  二、活动主题:

  “文明、安全、实践、关爱、体验”

  三、参加对象:

  1—6年级全体学生

  四、活动安排:

  1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。

  2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。

  3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的`活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。

  4、纪念抗日战争胜利60周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传

  承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。

  5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。

  6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。

  7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。

  五、活动实施

  1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。

  2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。

  3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。

  4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。

  六、活动要求

  1、加强领导,主动联系社区

  等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。

  2、保障学生活动的安全,选派责任心强的老师指导,对学生进行安全教育和自我保护教育,并与家长取得联系,以求配合,防止意外事故的发生

暑期活动策划方案5

 一、活动简介

  1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。

  2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:1380元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

  5、报名渠道:课程顾问处

  三、活动流程

  1、一期时间为7天。

  2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、深度英语训练营主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

  下午以外教为中心开展一系列的'活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  1、“夏令营”场地统筹安排。

  2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。

  3、“夏令营”现场布置和秩序维护。

  教学部

  1、课程教师安排:外教一名、中教一名。

  2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。

  3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

  4、“夏令营”过程中注意安全问题。

  行政部

  负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、筹备进度控制

  六、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

  2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

暑期活动策划方案6

  一、活动背景

  春夏季由于最近天气多变,很多孩子出现了感冒、发烧等症状,经过观察每个班里生病的总是那几个孩子,并且平常他们都给同学们一种弱不禁风的感觉,询问后我才发现这些容易生病的孩子普遍经常不吃早餐或者每天随便在路边买点吃的当做早餐。另外有些孩子经常出现胃疼和不舒服的症状,经过与同学交流发现也是经常不吃早餐。

  问起早餐的营养,同学们了解甚少。小学生正处于长身体的关键时期,每天又要到学校学习知识,这就更需要同学们有一顿营养合理的早餐,保证活力充沛。为了能让同学们了解什么是营养早餐,吃早餐的重要性,暑假我们一起展开调查,把"营养早餐"作为我们实践活动的研究课题。

  二、活动主题

  1、充分发挥学生的主体性,以小组为单位展开综合实践活动,以"营养早餐"为主题制作手抄报,通过上网查询资料,或者是去图书馆查阅资料,搜集"什么是营养早餐?早餐怎样吃才科学?早餐和健康的关系以及一些营养又美味的早餐搭配"等相关知识,与小组其他成员分享活动获得的知识资源。

  2、通过实地考察、对学生和家长进行问卷调查,对医生进行访谈,搜集同学关于"我们早餐"的图画作品等方式对学生吃早餐的情况、吃什么样的早餐、吃的早餐是否营养搭配合理等几个方面进行分析和整理并提出自己的'观点和建议。

  3、在活动的过程中参与综合实践的小组成员将每天的活动感想以实践日子的形式进行呈现,记录自己在活动中的成长与收获。

  4、对搜集的资料进行整理归类,对获得的数据进行了简单的分析,活动负责人将活动中成果进行提炼,最终汇总成文字材料。

  参考问卷之学生问卷

  营养早餐调查问卷

  亲爱的同学:

  你好!我们是设建小学的学生,本次调查问卷旨在了解你的早餐习惯,并倡导营养早餐。谢谢您的支持!

  下面各项问题能选一个或多个答案,并且打"√"。

  1.上学期间你吃早餐吗?

  A、每天都吃 B、有时吃 C、从不吃

  2.如果吃早餐,那么你大约用多长时间?

  A、5分钟以内 B、5至25分钟 C、25分钟以上

  3.你平时都在哪吃早餐?

  A、家中 B、街边小摊或早餐店 C、边走边吃

  4.你今天早餐吃的是什么?(可多选)

  A、面包 B、包子 C、馒头 D、油条

  E、牛奶 F、稀饭 G、豆浆 H、鸡蛋

  I、蔬菜 J、水果 K、其他

  5.你每天的早餐都和今天一样吗?

  A、完全相同 B、稍有变化 C、每天都不同

  6、你不吃早餐的原因是什么?

  A、起床较晚没时间吃 B、没胃口不想吃 C、家长比较忙没有做

  D、其他原因

  7、你认为吃早餐重要吗?

  A、重要 B、不重要

  8.你认为不吃早餐有什么危害?(写在下面空白处)

  参考问卷之家长问卷

  营养早餐调查问卷

  敬爱的叔叔/阿姨:

  您好!我们是设建小学的学生,本次调查问卷旨在了解您的孩子的早餐习惯,并倡导营养早餐。谢谢您的支持!

  下面各项问题能选一个或多个答案,并且打"√"。

  1.你经常给孩子做早餐吗?

  A、每天坚持做 B、偶尔做 C、从不做

  2.您认为孩子每天吃早餐重要吗?

  A、重要 B、不重要

  3.你觉得孩子不吃早餐会产生哪些危害?(写在下面空白处)

  4.很多小学生在地摊或路上吃早餐,你认为这样做有什么危害吗?(写在下面空白处)

  5.您觉得孩子怎样吃早餐才科学?(写在下面空白处)

  6.在吃早餐方面,您想培养孩子哪些好习惯?(写在下面空白处)

暑期活动策划方案7

  水是人类的生命之源,它关系着人类的生存和健康,与我们的生产和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界12贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一,而作为未来社会的主人,我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生,让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

  为了让学生了解自来水的过滤过程,污水的处理过程、处理方法有一个比较直观、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人类所要付出的巨大代价,从而树立关心、保护、珍惜水资源、防治水污染的护水意识。学校计划在本周五下午带领五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。

  一、活动主题:

  保护水资源、防治水污染

  珍惜水、节约水、保护水

  二、活动目的:

  通过本次实践活动,让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水,深刻认识到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法,从而增强他们自觉保护水资源的意识,同时宣传和感染周围的。人,并向全校同学发出倡议:爱护水资源、保护水资源,防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野,增长知识,体会参与社会实践活动的乐趣,认识到化学与生活生产的紧密联系。

  三、活动要求:

  1、注意安全、纪律,有礼貌,听从安排,服从指挥。

  2、自带笔记本和笔。(可自带相机,需妥善保管。)

  3、认真观察,虚心好问,参观后每人完成一份社会实践记录。

  4、穿运动鞋,只允许带水,不准带零食,身体不适者、家长不同意者可请假。

  5、五年级参观自来水厂,六年级参观污水处理厂。

  四、活动时间:

  本周五下午1:00在学校集合,步行前往。

  五、参加人员:

  五、六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。

  六、活动成果展示

  参观后,每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的.倡议书,利用下周队会时间,向全班同学发出倡议,号召全体同学树立“保护水资源,防治水污染”的意识,从而保护我们的地球家园。

  新密市污水处理厂

  新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河,占地47亩,总设计能力为日处理污水5万吨,总投资8442万元。

  新密市污水处理工程是河南省重点项目之一,也是新密市的重点工程。该工程于20xx年12月1日奠基动工,20xx年8月厂区土建工程正式启动,20xx年11月城区污水管网工程动工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前,厂区土建工程、城区污水管网工程已全部竣工,该项目已有两套污水处理设施正在运行阶段,并已获得良好的出水水质和效果。

  据悉,新密市污水处理工程采用政府扶持,部门配合,企业投资建设的bot模式建设运营。工程的资金来源主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决,经营期限为30年。

暑期活动策划方案8

  小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

  一、主办单位:

  市义工联合会

  二、支教主题:

  “寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

  三、支教内容

  (一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

  (二)课程安排

  1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

  2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

  3、文化课:督促孩子们完成假期作业

  四、支教时间:

  20xx年7月

  五、支教学校:

  XX小学

  六、支教目的:

  1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

  2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的.统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

  3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  七、支教流程:

  1、联系学校,并与该校负责人协商好。

  2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

  4、志愿者选定

  (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2)对进行支教的课程要有充分的准备。

  (3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  5、确定各个方面负责人的职责分工

  八、经费预算:

  1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人×2次=200元。

  2、生活费:20元×10人×15天=3000元

  3、资料费:共计240元

  铅笔(支)1元/人×60人=60元

  橡皮(块)2元/人×60人=120元

  画图本1元/人×60人=60元

  4、日用品:共计54元

  口哨(个):5元/个×4个=20元

  花露水(个):12元/个×2个=24元

  创可贴(个)0.5元/个×20个=10元

  5、材料费:96元

  条幅6米×8元×2条=96元

  合计:200+3000+240+54+96=3590元

  九、注意事项

  1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

  会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

暑期活动策划方案9

  一、活动主题:

  “青春在实践中闪耀”

  二、活动背景:

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

  三、活动时间:

  20xx年暑期

  四、活动地点:

  宝鸡市凤翔县延安

  五、活动内容:

  1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

  通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的`,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

  2、“红色延安之旅”

  为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

  3、“暑期之行,体验人生”

  为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

  六、活动参与对象:

  电气系全体学生

  七、活动负责人:

  XXX

  八、活动目的:

  丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

  九、活动流程:

  1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

  2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

  3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

  4、暑期正式开始实施。

  十、活动意义:

  “艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

暑期活动策划方案10

  活动背景:8月份正进入了酷暑阶段,此阶段天气炎热,人们的购物行为主要集中在早、晚2个阶段,所购商品也主要集中在日常生活用品为主,配以一定的消暑商品为辅,如:西瓜、碳酸饮料、果汁饮料、防晒霜等。7月份岳阳店由于卖场格局的调整,销售有了一定的下降,为更好的加强品类促销,加强夏日商品的销售,特做出夏季商品品类促销。

  活动目的:

  1、更好加强并稳定会员顾客群,通过每档的会员专享商品及一定的会员抽奖等形式拉拢并稳定好周遍顾客群。

  2、通过夏季商品的品类促销,并做出一定的关联性促销,充分挖掘市场份额,在迅速提升一大类别商品销售的同时,提升门店整体销售额。

  活动时间: 年8月3日—— 年8月30日

  活动地点:

  活动内容:

  主题促销:冰爽底价 吓一跳

  活动时间:XX年年8月4日——XX年年8月12日

  主旨:拉动并稳定周遍顾客群,以一定的惊爆价商品做为主流商品,吸引一定的家庭主妇、中低档消费群,并迅速锁定周遍目标顾客群,提升客流量,最终实现销售的回升。

  促销商品品类选择:此品类促销主要以hr(高清晰度、高敏感度)类商品(价格弹性比比较高的.商品为主,顾客购买率较高的商品),如鸡蛋、大米、肉类、油类等。

  具体数量分配:

  生鲜类:10支左右。

  蔬果类:(2-3支)如:西瓜、绿豆、大米、应季蔬菜。要求在尽量不做负毛利的情况下,可采取平进平出的形式。

  肉类:(1-2支)如:前腿肉(肉类现今市场比较火热,价格有明显的上涨,可允许做1支惊爆价商品)。

  熟食类:(2-3支)熟食类商品多属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,那么可以列出1支左右的惊爆价商品。如烤鸡、卤菜等。

  面包类:(2-3支)面包类商品同属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,顾客购买率较为稳定的商品,建议做1支惊爆价商品、1—2支特价商品。

  食品类:5支左右。

  粮油类:(2-3支)粮油类商品,尤其是大米、食用油都属于毛利较低,价格弹性比较高的商品,顾客购买率较高的日常生活用品,建议做1支惊爆价商品,1—2支特价商品,如现在油在市场上价格统一都上涨,如能做一支特价油,定能形成一定的抢购潮。

  品类促销:跟酷暑抗衡 夏日爽肤100%

  主旨:8月正是夏天最为炎热的月份,古人就有酷暑三伏之说,在8月中就有中伏和末伏,紫外线强度及温度在全年当中也数最强,所以在本月进行护肤类商品(如:防晒霜、防晒伞等)、去油类的洗面奶等作为主打的促销商品,一定能创造一定的销售高峰。

  具体促销商品品项选择如下:

  食品类;(主打商品选择)50

  个人护理类:防晒霜、洗面奶、面膜等。

  个人清洁类:如:洗发水、沐浴露、香皂、纸巾等。

  家庭抗蚊类:杀虫水、蚊香、电蚊片等。

  非食品类(关联商品选择)10

  床上用品类:空调被、蚊帐等

  家电类:风扇、空调、凉席等

  百货类:防晒伞

  鞋类:凉鞋、凉拖

  会员专享商品

  主旨:为了更好稳定会员顾客群,特作出8支左右的会员专享惊爆价商品。

  促销商品选择:主要选择品项为mr(无清晰度、无敏感度)商品,如:方便面、高压锅、熟食、饮料等。

  附:去年同期销售(XX年8月3日——8月12日)

  含税收入

  占比毛利额毛利率食品区77472853.68%588048.83%非食品区

  285206

  19.763703015.19%生鲜区38320926.55%4441713.21%全店144314514025211.25%

  期间:来客数为44660,客单价为:32.31元

  活动分工:

  负责部门

  负责项目门店店长室

  1. 门店活动总指挥。

  2、门店活动各组总协调

  门店采购处

  负责dm海报之主题促销活动的宣传,商品的组织、备货计划,保证商品全方位到货。

  门店管理处

  1. 活动的整体监督。

  门店客服处

  1. 店内广播宣传工作。

  2. 周边社区的调查,广播稿的循环播出

  门店各营运区

  1. 各项工作的积极配合。

  2. 对营业员活动方案的宣传。

  营销企划课

  1. 整体活动方案策划。

  2. 整体广告宣传及造势,场内场外气氛布置设计。

  1、 动内外场、现场气氛的布置,各道具场景的制作准备到位。

  负责活动的宣传到位,各活动海报制作及粘贴

暑期活动策划方案11

  一、 活动主题:“青春在实践中闪耀”

  二、 活动背景:

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

  三、 活动时间:20xx年暑期

  四、 活动地点:宝鸡市凤翔县 延安

  五、 活动内容:

  1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

  通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

  2、“红色延安之旅”

  为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

  3、“暑期之行,体验人生”

  为了让学生有一定的`社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

  六、 活动参与对象:电气系全体学生

  七、 活动负责人:

  八、 活动目的:

  丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

  九、 活动流程:

  1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

  2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

  3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

  4、暑期正式开始实施。

  十、 活动意义:

  “艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

  策划部门:秘书部

  日期:20xx/6/20

暑期活动策划方案12

  一、市场分析:

  1、 顾客群体:

  学生(大、中、小)。 家庭主妇。 打工青年。

  2、 畅销商品:

  文体用品。季节性商品:应季瓜类、水果/饮料、水、啤酒/冰品/灭蚊用品/夏装/凉鞋/风扇、空调等。

  二、促销目标:

  1、 提高来客数。

  2、提升企业形象。

  三、促销主题:

  清凉夏日,健康生活

  四、促销时间:

  7月8日至23日,共16天。

  五、促销地点:

  东莞、深圳7分店。

  六、活动内容

  活动一:百事欢乐送

  7月12日、13日,凡来我店购物的顾客,在超市区一次性购物满38元以上(含38元),在百货区一次性购物满76元以上(含76元),凭收银小票到服务中心可领取355ml罐装百事可乐一罐,每天限300罐。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动。

  活动二:购物“油”奖

  7月19日、20日,凡在我店购物一次性金额满: 100元以上,奖500ml海天酱油一瓶; 300元以上,奖500ml康力调和油一瓶; 600元以上,奖1600ml味事达酱油一瓶; 900元以上,奖2升鸿禧花生调和油一瓶;1200元以上,奖4升金龙鱼第二代调和油一瓶; 1500元以上,奖5升花旗花生香调和油一瓶。

  以上奖品凭当日收银小票到服务中心领取。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动

暑期活动策划方案13

  为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的.意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

  一、活动地点

  xx教育培训营地

  二、活动时间

  8月27日(周一)——8月30日(周四)

  三、活动费用

  100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

  四、出发时间

  20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。

  五、活动所需携带物品

  1。衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2—3套,袜子;

  2。鞋:运动鞋,拖鞋一双;

  3。生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

  4。学习资料:文具、笔记本等。

  备注:

  1。用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;

  2。住宿标准:学生住基地营房,10—12人一间(上下铺),独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;

  3。有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。

暑期活动策划方案14

  活动目的:增加学生客源消费

  活动方式:凭学生证、准考证、毕业证、录取通知书可在xxxx时段享受xxxx赠送或优惠折扣。

  推广方案:

  1、 学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。

  2、 如何研究消费者:比如你要把一张一小时欢唱卷夹在新华书店的书里,让消费者翻书的时候会有一个意外的发现,你就要研究你的消费者喜欢看什么书(音乐、美术、历史、财务、电脑等)找到目标之后很快就能找到你的消费群体,及客户年定位。

  3、 消费定位:三类消费群体,扎堆消费无止境,有多少钱会一次花完。

  4、 制作明白消费牌:把超市酒水、食品制作成中餐菜单一样的公告牌,发挥学生的计算能力。

  5、 推广渠道:学生经常出入的场所。

  6、 发放形式;欢唱卷发放原则;

  定义:要发放在你所定位的客户群体。切记:不要在大街上发放。

  客人心理:容易得到的东西不知道珍惜,付出代价获得的才知道珍惜。

  发放地点:图书馆、cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。

  发放方法:可以与店方结合,制作一张海报,买xxxx可免费送一张xxxktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且纵使作的店铺每月限量发行。

  【范例】

  一、 经营者不敬业:

  1、 股份制投资、只想早收益、意见不统一、相互推脱、怕担风险、谁都去管理、谁都管不好。

  2、 超级模仿秀、只模仿表面、不了解本质、没有创新只有死路一条。

  二、 管理者不专业:

  1、 没有给公司一个经营定位。

  2、 没有给客户一个消费定位。

  3、 没有完善的管理体系,缺少长远规划。

  4、 没有创新体制、按经验套路做事。

  三、 执行者不认真:

  1、 对公司的.经营理念没有足够的认识。

  2、 对于公司的管理没有严格的执行。

  3、 借口太多、没有上进性。

  四、 销售环节错误:

  1、 服务员不了解销售环节。

  2、 公司政策没有及时正确传达到客户大脑里。(宣传力度)

  3、 执行过程方式错误。

  ktv几点细节

  1、 广告牌的放法:

  定义:放在客人能停

  留三十秒的位置,例如下车处,超市门口。切记不要放在客人路过不会停留的位置。

  广告画内容原则:用最简单的图文把你所做活动的内容传达到客人大脑思维里,记住客人不是艺术家。

  pop绘制原则:统一中追求变化,变化中追求统一。

  2、 欢唱券发放原则;

  定义:要发放在你所定位的客户群体。切记:不要在大街上发放。

  客人心理:容易得到的东西不知道珍惜,付出代价获得的才知道珍惜。

  发放地点:cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。

  发放方法:可以与店方结合,制作一张海报,买xxxx可免费送一张xxxktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且给合作的店铺每月限量发行。

  3、 活动为什么效果不好的原因

  定义:顾客不够了解/不了解活动内容或者活动定位不适合客人的消费心理。

  检讨: (1)我的活动适合我的客户群体吗,比例占50%以上吗。不然就调整。

  (2)我的活动是否是用正确有效的传播途径在传播。

  (3)服务员真的都了解活动内容吗?

  方法:永远站在客户的角度去考虑问题,你才可以经营持久。但要把握一个度,不要过于损失公司的利益。

  4、 ktv常见的漏洞

  a、 采购、经理、会计拿供货商回扣。

  b、 服务员与吧员勾结私卖/私送茶水/果盘。

  c、 服务员兜里装着烟、口香糖卖给客人。

  d、 保洁/服务员把客人剩下的食品、饮料带走或吃掉。

  e、下午/夜场前台收银为熟人延时。

  f、 欢唱券、会员卡等管理不规范私扣或误发对象。

  g、 服务员没有有效的传达公司活动讯息,造成客人流失。

  h、 捡到客人物品不及时上缴,心存侥幸。

  i、 把商家的促销品变卖或自己占有。

  j、 客人自带酒水没能及时阻止。

  k、 保安不查包,造成公司物品流失。

  l、 值班人员偷公司无量物品。

  m、 股东搞自己做酒水供应或索要进场物品不上缴。

  n、 把商家抽奖物品具为己有

暑期活动策划方案15

  活动一、真情无价、爱心永恒

  活动观察与推进:

  在暑期家访中听到哓可病重的消息之后,我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中不幸的惋惜。因为在工作中,她是我的学生,然而在情感上却早已超越了师生之情,萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面,对着此时被病魔摧残,频频徘徊在生死一线之间的哓可,自己却爱莫能助的无奈。因此,当天真无邪的孩子仰着头问我:“晓可怎么都没有来上幼儿园了?”“她到别的幼儿园去学本领了吗?”我没有直接回答他们的问题。因为他们只有4、5岁,这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义,感受死亡的威胁。但是,这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求,他们用自己的方式诠释着对友情的理解。在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候,依然关注着小伙伴, “她得了什么病,为什么要住在医院里,不能像我们一样打针、吃药以后就马上好起来呢?”孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣,“吴老师,马哓可究竟得了什么病?”我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她!”于是,在经过哓可父母的同意后,关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子吃惊(即使他们并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一种严重到随时会危及到生命的病),让家长震惊。在孩子相互的关注点中,我看到了人性中最柔软、最宝贵、最稚邪的一面,中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载能力。这时候的他们虽然依旧幼小、稚嫩,但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和勇气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素,带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的尊重,“手拉手、心连心”的活动开展着……在“捐款倡议书”的号召下,哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光,照亮黑夜,颗颗爱心,温暖人生。带着对晓可的关爱和祝福,带着对困难的抗争和不服输,带着对生命的热烈和激情,“爱心捐款箱”中,每天都“爱心不断,真情永留”。“妈妈,我要为哓可姐姐献爱心,让她快点好起来……”“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹,还让妈妈帮我写了一封信给她,祝她康复……”“爸爸,马哓可看到我送给她的千纸鹤以后,就会病好了,是吗?”短短一个星期的募捐活动,共募捐到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到,热爱生命、关爱他人永远是我们深藏在心弦深处的共鸣,看着一颗颗真情奉献的爱心,真正意义上体会到了人生价值。那么,对于孩子来说,他们此时对晓可的关爱还在继续着。当我在日常谈话中问他们:“你们还希望以什么样的方法来为晓可送去祝福呢?”孩子们个抒己见、畅所欲言……

  活动二、颗颗爱心、重燃生命之光

  活动观察与推进:

  孩子在活动中不断加深的情感体验,推动着活动涌向另一波的高潮。在爱心捐款的活动结束后,“关爱伙伴、播撒爱心”的DIY活动承接着开展。在引导、讨论中,和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可,其中包括:制作水果篮、包装礼物、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。方案一定,马上带领着孩子身体力行。区域活动、分组活动和集中活动中处处都播撒着爱心的种子,“我们和晓可在一起”、“送给晓可小礼物”、“爱心慰问卡”等等,班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小伙伴,说一个是哓可,一个是她自己,她们以前总是这样在一起做游戏的,并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上,希望晓可看到照片以后能开心地笑起来……思静让爸爸帮忙写了一封慰问信,上面都是她对晓可说的话,并且画上了一座美丽的房子,说那是她的家,希望晓可快点病好,然后来做客……潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在用心地折大红花,虽然经常出现没有折好就已经散落的情况,但是他们愿意一遍遍地尝试着……利用餐前活动,我分别带着孩子进行录音,“晓可,我很想你!”“晓可,我想再和你一起做游戏!”“晓可,祝你早如康复,回到中三班!”“晓可,要勇敢一些,我们都支持你!”虽然是童言稚语,但却铿锵有力,仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力量来支撑着哓可坚强地面对一切困难……看着教室四周摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼物,孩子问我:“吴老师,我们什么时候才把这些东西送去给晓可呢?”是啊,能够拿着这些亲手制作的礼物到医院探望哓可,相信是班上每一个孩子的心声……

  活动三、真情留病床,真爱永不灭

  活动观察与推进:

  由于晓可所患病种的特殊性,所以带着班上的孩子去医院探望晓可并不是那么如愿以偿。经过和晓可父母以及医生协商和慎重考虑,我们前后带了四个孩子前往协和医院进行探视。探视的那两天都是风和日丽的日子,可是我们的心情却刚好相反。踩着沉重的步伐,抱着沉甸甸的礼物,牵着稚嫩的小手,我在心里对孩子说,今天会让你们更加真实地感受到生命的价值,理解生命的脆弱。除了病房里,连走廊上也摆着病床,并不时地传出一阵阵撕心裂肺的痛喊声。望着一张张充满稚气的脸蛋,我真的不敢相信他们从此就要过着与病床为伍,与针筒为伴的无尽日子。但是他们的脸上依旧在笑,依然娇呢地偎在亲人的怀里,带着一种对生命将逐渐凋零的惘然和对美好明天的渴望。终于看见了晓可,应该说是已经“面目全非“的晓可,孩子的步伐僵硬住了,从他们的眼里我看见了惊讶,读出了不相信那是哓可的信息。原来的羊角小辫因为治疗的缘故被剪成了短发,原本清秀红嫩的脸蛋因为药物注射的原因变得浮肿不堪,本该充满灵气的眼睛此时暗淡无光,整个人就那么了无生气地躺在白茫茫的病床上,显得那么地无声无息,只有额头豆大的汗珠和微红的脸蛋说明她

  刚才经历过难以言喻的痛,和病魔刚刚做完斗争……听晓可的妈妈说,她昨天刚刚动了一个手术,取出了囊肿,可是却持续高烧不退,刚刚才做完注射和引流项目。原来,刚刚听见的哭喊声是晓可的,我难过地别过了脸,却看见了阮炜琪眼角的泪光,听见了林宇星的哽咽声。孩子了解到了晓可现在所面临的困难,知道了那绝不是只要打针、吃药那么简单的事情,所以他们流泪了。我带着孩子轻轻来到晓可的床前,”晓可,我来看你了。” 阮炜琪向她挥了挥手,“晓可,祝你早日康复!”思静大声地说。刹那间,我看见了晓可眼中的色彩不再灰暗,虽然此时她不能说话,但是小伙伴今天给她带来的力量是莫大的。看着小伙伴也许她会回忆起一块学本领做游戏的欢乐时光,伴随着她度过在医院里的灰暗日子。听着哓可妈妈哭述着哓可的病情,看着桌面上摆满的药瓶,再望一望晓可被针扎肿的双手,我觉得心里一直憋着慌。我们现在能做的.就是在晓可的身边支持着她,鼓励她做个最勇敢的孩子。于是,我念了个别孩子的慰问信给她听,把千纸鹤拿出挂在她的床头,并让思静、辰泽亲手送上鲜花和礼物。相信在晓可的病床前,让这些孩子有了一次绝对难忘的体验:他们不会去思索应该如何更好地珍惜自己的生命,但是他们会逐渐懂得关爱是一种神奇的力量;他们不能体会晓可的病要完全地复原其中要经历多少的坎坷,但是他们会慢慢了解勇敢和坚强是人性中最可贵的本质;他们不可能知道那些病床上像晓可一样的孩子的生命之花在慢慢地枯萎,但是他们会缓缓地体验到生命的不屈不饶……在探望活动中,孩子们为晓可重新奏响的生命的旋律,也为自己的生命历程留下了永不磨灭的印记。

  相信爱,相信明天会更灿烂

  总结性反思:

  “爱心牵手”这个活动虽然慢慢地落下了帷幕,但是它像一首生命的赞歌在老师、父母、孩子每个人的心中回荡不绝。在其中,孩子感受到的是一场与小伙伴之间心与心零距离的贴近和交流;家长感受到的是一种“吾家小儿渐长成”惊喜;老师感受到的是一片用童心、爱心和真心编织起来的五彩世界……对哓可的关注并不会因为活动的结束而停止,而孩子在活动中形成对他人的关爱之情也不会因此而消失,这种情感将会延续给身边的每一个人,并会终身都受益无穷。的确,在爱与被爱的世界里,我们诚心地期盼身边的每一个人都平安、健康和快乐;我们期待着每个生活在逆境中的人都能感受到人世间的真情。一滴水使天下的花朵有了颜色,一颗星让地面的脚步有了方向。让我们共同相信爱,相信明天会更灿烂!

【暑期活动策划方案】相关文章:

暑期超市促销活动策划方案07-07

暑期夏令营活动策划方案07-14

暑期“寻访优秀校友”活动策划方案参考06-29

关于电气系暑期实践活动策划方案06-20

暑期社会实践活动策划方案06-21

小学生暑期实践活动策划方案06-22

暑期实践活动策划06-20

学生暑期社会实践活动策划方案02-16

小学生暑期实践创新的活动策划方案书07-06