小活动策划方案

时间:2023-07-05 19:15:10 雪桃 策划方案 我要投稿

小活动策划方案(精选21篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的小活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小活动策划方案(精选21篇)

  小活动策划方案 1

  一、活动主题:

  班级户外活动之湿地公园烧烤活动

  二、活动目的:

  经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  为此,我09电子班班委决定搞一次集体野炊活动。

  三、活动时间:

  20xx年4月25日

  四、活动地点:

  宜春湿地公园

  五、策划:

  张文平

  六、参与人员:

  09电子全班同学

  七、组织方式:

  班级集体活动

  八、具体活动安排:

  全班分成七组,,以寝室为单位,寝室长任该组的组长(林峰和王杏源两位同学可自愿加入各组)。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。具体工作分到各组。

  (所需食物和用品见清单)。

  2、出发的时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在大学生活动中心前集合。

  3、各组长按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地后,班长负责点名,确保无误。

  4、到达目的'地之后自由活动一小时,参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。

  5、自由参观活动完之后,大约11点,召集大家玩个小游戏(羽毛球、象棋、扑克等娱乐活动为主)。

  6、游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

  7、视当时的气氛、条件等而定,中场可组织大家玩一些可相互了解的游戏。

  8、大约15点,返校。

  九、经费预算:

  十、可行性分析:

  本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地周边五大河、大江、险山等,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十一、活动注意

  1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。

  3.各班干部要以身作则,起到带头作用。

  4.注意安全!

  5.班级内活动,请勿带家属。

  6.各成员以集体为单位,勿个人行动。

  7.各负责人认真负责的做好本职工作。

  8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水。

  9.保护环境,所有垃圾全带回学校处理。

  十二、人员安排

  总负责人:

  游戏节目主持人:

  餐具租借:

  相机租借及摄像:

  活动地点确定:

  食品购买:

  紧急情况处理总指挥:

  十三、备用物品:

  创口贴、纸巾、红花油等

  小活动策划方案 2

  活动名称:

  缅怀雷锋同志

  活动时间:

  20xx年3月

  举办单位:

  xx工商学院土木工程系青年自愿者协会

  一、活动背景:

  3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

  二、活动目的:

  1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

  2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

  3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

  三、活动主题:

  缅怀雷锋,关怀他人

  四、可行性分析:

  帮助他人是中华民族的`传统美德,而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动,有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。

  五、活动内容:

  1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。

  2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。

  3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍,收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)

  4.在附近的小学(如xxx小学)宣传雷锋先进事迹,并带领部分小学生到附近社区做好事。

  六、活动口号:

  做亿万分之雷锋

  七、说明:

  如有条件,还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。

  八、注意:

  在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点,以次作为和下部分活动的交接点。

  九、活动策划人:

  陆xx

  小活动策划方案 3

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:xxx

  活动人员:9级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:

  1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名

  2)3月14日早上8:,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

  3)3月14日上午9:,所有学生在北苑门前集合

  4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的'小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!

  5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

  6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

  小活动策划方案 4

  本次活动旨在丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校间团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,激发广大大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。(活动目的,阐明开展此次活动的原因,出发点和目的,开展活动的必要性等方面)

  一、主办单位:广西工学院鹿山学院团委

  二、承办单位:广西工学院鹿山学院汽车工程系

  广西工学院鹿山学院汽车工程系学生委员会(系内活动则要注明部门名称)

  三、协办单位:赞助商(待定)

  四、活动时间:海选:10月23日19:30

  初赛:10月30日19:30决赛:11月08日(车展当天)

  五、活动地点:海选:学院大学生活动中心(旧食堂三楼)

  初赛:学院篮球场决赛:学院篮球场

  六、活动对象:广西工学院鹿山学院所有在籍女同学

  七、奖项设置:(根据不同的情况可采用表格等形式将奖项分配情况注明清楚)(1)冠军一名(证书+奖品+代金卷300元)(2)亚军一名(证书+奖品+代金卷200元)(3)季军一名(证书+奖品+代金卷100元)(4)第四名一名(证书+奖品+代金卷100元)(5)第五名一名(证书+奖品+代金卷50元)(6)最佳人气奖一名(证书+奖品)(7)最佳表演奖一名(证书+奖品)

  八、比赛流程:(详细的.写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  九、活动流程(工作人员)(详细的写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  十、经费预算(物品清单)

  小活动策划方案 5

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的`、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  小活动策划方案 6

  一、活动目的:

  为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

  二、活动时间:

  亲子制作时间:20xx年3月1日~20xx年3月5日。

  悬挂灯笼时间:20xx年3月3日

  悬挂灯笼地点:奉化银泰1—3楼(满记、服务台位置)

  灯笼展示时间:20xx年2月14日(正月十五元宵节)。

  三、活动要求:

  1.各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)大班段5个班级;

  正上方二楼:中班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

  2.正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

  3.正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4.要求本次制作灯笼时家长及时以照片的`形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。

  5.灯笼制作材料必须是环保、立体的。

  四、活动摄影:

  园外:事先联系奉化电台进行宣传报道。

  园内:杨雅敏

  报道:赵佳

  五、活动评比:

  1.本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。

  2.园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

  评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

  3.园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

  小活动策划方案 7

  活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是04、xx 级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx 级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  活动流程:

  初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的.成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

  10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

  10分钟 E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

  10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿

  小活动策划方案 8

  活动目标:

  1.提供孩子们展示才艺的舞台,满足他们表演的欲望。

  2.感受六一的'快乐,表达愉快的情绪。

  3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动时间:

  5月25日5月28日下午15:4516:15

  活动准备:

  1.小舞台搭建在升旗台前,规格5米x3米负责人:

  2.音响、话筒负责人:

  3.横幅:迎六一童星小舞台负责人:

  4.海报负责人:

  5.舞台布置:挂横幅、铺红毯、挂气球负责人:

  6.小奖状若干负责人:

  7.节目安排及节目单负责人:

  活动流程:

  一、各班节目预报名时间:5月15日下班之前完成。

  二、根据节目要求,班级教师先进行节目审核,时间:5月19日5月20日,每班最多选送2个节目。

  三、每班提供2张报名表,写清楚表演内容,时间:5月21日。

  四、收集参演节目,并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排,时间:5月21日。

  五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人:马金娜;5月26日负责人:姜雪,5月27日负责人:何雅丽,5月28日负责人:马金娜。由大班幼儿主持,负责教师进行现场辅导,同时负责播放音乐。

  六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。

  小活动策划方案 9

  活动目标

  1、知道自己是大班的哥哥姐姐,体验当哥哥姐姐的心情。

  2、主动交流,学习照顾比自己小的同伴。

  3、有做哥哥姐姐的自豪感。

  重点、难点 重点:主动招呼弟弟妹妹,愿意与他们交流。

  难点:照看好弟弟妹妹,体验做哥哥姐姐的'自豪感。

  活动准备

  布置各个活动室,陈列画室的物品、玩水材料、场地的创设。

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。

  1、教师:“小朋友,你们已经长大了,在幼儿园里你们就是大哥哥大姐姐,那你们说说该怎样当哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜样。”

  2、幼儿自由讨论并讲述。

  3、说说今天开放的活动区域:小巧手、一起看书吧、小小建筑师、探索发现、快乐舞台。

  二、认识小(5)班的弟弟妹妹们。

  1、找找小(5)班的教室。

  2、认识弟弟妹妹,跟弟弟妹妹说说话。

  三、带弟弟妹妹到活动室活动。

  1、幼儿带着弟弟妹妹去各个活动区域活动,介绍活动区域的内容。

  2、提醒幼儿要主动帮助、教弟弟妹妹完成活动,要告诉他们我们在干什么?教他们方法,提醒幼儿带好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹学本领。

  四、结束活动。

  1、请孩子说说今天你带弟弟妹妹玩了什么,心里感觉怎么样?

  2、送弟弟妹妹回教室。

  小活动策划方案 10

  一、活动背景

  从小,我们对雷锋精神就耳语目染,但雷锋精神,究竟是什么呢

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

  二、活动目的

  三月是学雷锋活动月,为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

  本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

  三、活动主题:

  我奉献我成长我幸福

  四、活动时间:

  20xx年三月

  五、参与对象:

  20xx1113团支部

  六、活动概要:

  1、学雷锋,我们敬业爱岗

  总有人会问,学雷锋,我们应该干些什么是要像小时候一样,在马路上搜寻老奶奶的踪迹还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包

  其实都不是,学雷锋,不需要刻意,而只需要你在岗位上做好本职,爱自己的职业,爱自己的岗位。

  因此,作为师范专业的学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

  活动策划如下:

  ①活动地点:潮州市黄金塘小学

  ②活动具体时间:3月15日

  ③活动前期准备:

  a、义教单位联系

  b、义教人员选取、动员、任务分配

  c、备课

  2、学雷锋,我们助人为乐

  雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

  活动策划如下:

  ①活动地点:潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

  ②活动具体时间:3月14日

  ③活动前期准备:

  a、回收袋等工具准备

  b、宣传、动员

  3、学雷锋,我们无私奉献

  记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。

  开学伊始,校园“牛皮癣”便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

  为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

  活动策划如下:

  ①活动地点:学院东区、东丽A区宿舍区

  ②活动具体时间:3月17日

  ③活动前期准备:

  a、宣传、动员

  b、任务分配

  c、工具准备

  4、“学雷锋,做榜样”主题班会:

  即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次“学雷锋,做榜样”主题班会

  3月18日下午,在东区田径场内,20xx1113团支部举行了学雷锋,做榜样主题班会,本次班会分为三个环节:

  ①开场演讲:《生命,因奉献而精彩》

  ②发现身边的'活雷锋:让同学们主动发言,讲出身边有关雷锋精神的行为

  ③学雷锋,做榜样(课余时间进行):以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为,在团支部内部进行正确的精神文化建设。

  活动具体安排如下:

  ①活动具体时间:3月18日

  ②活动前期准备:

  a、活动宣传、动员

  b、班会节目准备(深入落实活动主题)

  c、物品准备

  5、“多一个雷锋,多一份感动”雷锋精神宣传活动

  在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,并做本次团日活动成果展示。

  3月21日下午,在学院东丽A区食堂前举行,活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

  六名同学负重责募捐,许伟炜同学负责舞蹈表演,横幅签名由三名同学负责,剩余二十七名同学负责展板宣传。

  活动展板分为三个板块:

  ①感动你我,感动中国:对新时代雷锋精神进行宣传,展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

  ②多一个雷锋,多一份感动:展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

  ③传递温暖,传递幸福:记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语,可以是文字、照片等形式

  活动具体安排如下:

  ①活动地点:学院东丽A区食堂前

  ②活动具体时间:3月21日下午

  ③活动前期准备:

  a、前期动员

  b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

  七、活动经费预算

  20xx1113团支部

  小活动策划方案 11

  游戏名称:小壁虎捉害虫

  游戏目标:

  1、训练敏捷的'攀爬取物能力。

  2、参加体育游戏的兴趣。

  游戏准备:

  1、会攀爬技能。

  2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

  3、音乐磁带。

  游戏过程:

  1、引出主题,激发兴趣。

  教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

  2、游戏身体,做准备操。

  3、基本动作练习小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

  (1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

  (2)自由练习。(重点)

  4、游戏:《小壁虎捉虫子》

  (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

  (2)比赛游戏若干次。

  小活动策划方案 12

  一、活动主题

  星光唱响——城市的心

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动主旨

  1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在形成节日的相应氛围。

  2、结合x业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

  四、活动预期

  按照x目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于%,节假日销售额约万元,预计活动期间节假日销售额不低于x0%,即活动天销售额约达到万元。

  五、活动内容

  商品促销

  1、月圆折更高!

  x日18:00起,步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣折(或者满就减元,与广场,超市联合进行)。

  环球影城中秋节当天5元票价。

  餐饮x月日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

  娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。

  2、星光唱响,城市的心!

  x月x日——x月x日,商品类每满元减元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

  为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

  影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

  公关演艺类活动

  1、星光唱响,城市的心——暨酷城开业典礼。

  2、中秋国庆礼品一条街。

  月饼区

  x月xx日开始,在步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

  现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

  礼品区

  中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如xx元、xx元、xx元……

  餐饮美食区

  中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

  娱乐区

  邀请娱乐城将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的.互动感受。

  影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

  文艺演出区

  广场,在x月xx日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,xx日晚上员工文艺演出。费用控制在500元以内。

  氛围营造

  (1)中秋礼盒一条街

  由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米

  (2)天下美食一条街

  由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。

  (3)时尚娱乐

  由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。

  以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。

  3、中秋画月

  转眼间,中秋又到了,每逢佳节倍思亲,你想念你的家人了吗?想念你的另一半了吗?天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;一轮明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我们幻想着时光能停滞,明月能永存……

  现在,实现这一梦想的机会来了!举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

  活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)

  小活动策划方案 13

  一、指导思想

  送教下村小是教师培训的一种重要方式,本次活动立足全面关注村小学的实际需要、解决学校课堂教学中存在的突出问题,为村小教师和中心校青年教师们提供相互学习交流的平台。送教下村小以新理念、新课程、新技术和先进的教学方法为前提,重在交流,贵在效果。

  二、活动目的'

  1、通过送教下村小活动,使观课、上课教师能够发现自己的差距、找出教学中存在的问题,并针对这些问题进行反思。

  2、促进村小教师转变教育教学观念、改进教学方法,从而提高他们实践新课程的水平。

  3、通过评课、辅导的形式,进一步明确“两学两导两练”教学模式的内涵,并指导如何进行操作,已达到高效课堂。

  4、通过送教下村小活动,使青年教师经历锻炼和体验,使之成长。

  三、领导小组:

  组长:张xx

  副组长:程xx

  组员:曹xx

  送课教师:史xx。

  四、活动时间与地点

  时间:20xx年5月13—16日(历时4天)

  地点:xx学校:xx学校、xx学校

  五、程序

  1、上午观课4节:

  中心校送课2节(语数),村小本校上课2节(语数)

  2、下午评课、研讨。

  3、讲座《如何体现两导两学两练的课堂教学模式》

  六、活动要求

  村小要把中心校教师送教下村小活动作为提升本校教师素质、促进教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下村小活动的组织管理,确保送教活动收到实效。

  1、送课上课教师要认真备好课,教导处要加以指导,确保精心准备,保证质量。送教下村小,是教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下村小的教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为村小教师提供优质示范。

  2、各村小学要对本校上课的教师的课进行研究设计,能体现本校研究成果。并按照中心校统一安排,组织相关学科教师按时参加听评课活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务。

  3、听课教师要有听课、评课记录及反思体会,评课时有典型发言。要求村小校长对送教到村小活动进行全面总结,形成材料交中心校教导处。

  4、村小教师要以本次活动为契机,在以后教学实践中贯彻落实新理念、新模式,中心校将对每位教师的课堂进行考核评价。

  小活动策划方案 14

  中秋节,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

  一、活动目的

  推动陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  超市,便利店(由业务员提报)

  四、活动形式及内容

  (一)活动形式

  初步定为买赠形式,分场内和场外,便利店外进行抽奖活动。

  (二)活动内容

  凡在活动时间内购买陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:

  注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。

  (三)便利店外促销活动

  购买陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

  (四)奖项设置和控制原则

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

  一等奖:赠陈酿典藏x瓶

  二等奖:赠陈酿精品x瓶

  三等奖:赠陈酿小红瓶酒x瓶

  参与奖:赠打火机x个

  五、活动执行细则

  (一)活动店的选择条件

  1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的'作用。

  2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

  (二)活动店的提报程序

  1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。

  2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。

  3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

  4、活动的前晨会相关人员进行安排:

  (1)物料盘点

  (2)人员明确岗位要求。

  5、进行相关物品领取。

  (三)促销活动的广宣安排

  1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

  2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。

  3、超市内申请堆头,配合促销活动。

  4、超市展架上的爆炸签。

  5、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  六、活动执行时间进程

  (一)x月xx日前确定各项活动政策,完成报批。

  (二)x月xx日前完成各项所需物品准备工作。

  (三)x月x—xx日正式实施阶段。

  现场要求:

  1、促销员必须在早晨8点到位、9:30完成现场的陈列。

  2、现场生动化陈列要求。

  每个门店摆台为两组平行陈列,展台外层有关于活动的POP文字说明。

  赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。

  活动结束详细盘点货物数量,核对无误人员签字。

  (四)人员安排

  1、负责人:X

  商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。

  2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

  七、广宣文案及所需物料

  POP海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。

  活动礼品:

  八、执行报表

  活动提报表

  礼品预留登记表

  销量表

  九、活动所需物品及费用

  (预估销量:OO和合计精品:xx件、珍品xx件)

  (一)所需奖品申请

  一等奖:陈酿典藏xx瓶

  二等奖:陈酿精品xx瓶

  三等奖:陈酿小红瓶xx瓶

  幸运奖:打火机xx个

  (二)所需费用

  小活动策划方案 15

  一、活动背景和目的

  美丽的xxx需要干净的环境,因此,为了还xxx一个清洁的江边,营造一个清新的气氛,为同学们的`课余活动创造一个整洁的游玩场所,与xxxxxxx学院青年志愿者协会举办“小小江边清洁员”活动,响应雷锋日全民学习雷锋精神的号召,进一步树立新时代大学生的良好风貌,提高学生的综合素质,展现大学生青春价值观,并大力发扬雷锋精神,号召更多的志愿者步入学习雷锋精神的行列中。

  二、活动主题

  清洁江边、清新校园

  三、活动单位

  主办单位:xxxxxxx学院青年志愿者协会

  四、活动对象

  xxxxxxx学院全体学生

  五、活动时间

  20xx年3月17号13:00到14:30

  六、活动地点

  xxx边草地上

  七、活动内容

  本次活动是响应雷锋日,志愿者用扫把将xxx边上的垃圾扫净或用手套上手套将垃圾拣除,还xxx一片干净的草地。

  八、活动流程

  1.活动前期

  完成策划、通知以及安排工作的撰写→联系后勤、新闻中心→制作、张贴海报→活动志愿者招募→准备清洁工具和志愿者衣服→志愿者通知与培训→再次清点活动物品。

  2.活动当天

  带好打扫工具、志愿者衣物等→xxxx大学南大门集合→强调分配任务→清理垃圾开始→活动结束。

  3.活动结束

  归还打扫工具、衣物→活动总结。

  九、工作安排

  十、活动预算

  十一、注意事项

  1.各联系人认真做好记录工作并负责发放、回收清洁工具;

  2.在清理垃圾的时候,注意自己不能乱扔垃圾;

  3.由于工作量较大,各队组织人员时,应合理分配、互相帮助;

  4.xxx边注意安全,不能到处玩耍。

  小活动策划方案 16

  一、比赛主题:

  宿舍偶像,偶像宿舍

  二、比赛的目的:

  为了丰富我们班学生的课外文化生活;增强我们班学生的团结、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的'友谊;激发学生内心深处的热情;为了展示学生向往的个性,我们班专门举办了“宿舍偶像”宿舍风格比赛,给学生一个自由的空间,齐心协力,一起装饰宿舍,在宿舍活动中相互合作,相互交流,共同创造一种“家”的温暖。同时也为学生提供了一个展示才华和风采的舞台。

  三、参评宿舍:

  商学院一年级电子商务二班宿舍

  四.比赛开始时间和形式:

  开始时间:4月16日下午1:30,xx。

  复赛采取计分制的形式。

  五、位置:

  魏一大楼(申请中)。

  六、竞赛流程:

  抽签决定各组的PPT展示顺序

  宿舍四个人的分工,一个讲PPT的内容,一个控制PPT的播放,一个做评委,一个拉票。

  七、大赛决赛评分标准:

  本次比赛(宿舍设计总分100分)具体内容如下:

  每个宿舍有一人代表评委

  (1)内容丰富性和显著性1)PPT (30分)

  (2)精彩程度2)PPT内容介绍(15分)

  (3)观众按人数投票,一人代表一分,评委代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟自己拉票)

  八、竞赛奖励

  一等奖

  两个二等奖

  三等奖

  六项优秀奖

  一等奖是班长亲自颁发的

  二等奖由共青团书记颁发

  三等奖由学习委员会颁发

  优秀奖由每个班级委员会颁发

  小活动策划方案 17

  一、活动背景

  即将到来的圣诞节是一个喜庆、神奇、快乐的节日,是西方孩子最喜欢的节日,而我们的孩子则通过漫画和童话不断地与圣诞节接触。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动是展示我们艺术小学英语特色的好时机:在一个重要的西方节日举办圣诞活动,既能体现教学特色,又能满足学生学习国外节日知识的需求。

  二、活动的目的

  1、提高艺术小学英语社团的知名度,扩大影响力。

  2、增加英语社区成员的归属感,促进更多学生参与英语社区活动。

  3、提高学生对英语口语和英语学习的兴趣。

  三,活动时间

  xxx,下午14:00-17:00

  四、活动地点

  金水区艺术小学小画室。

  五、活动主题

  圣诞快乐派对

  六、活动

  通过六年级开展活动。学生与1-5个好朋友或同学组成一个小组参加圣诞晚会,以促进学生与老师和学生之间的交流,展示学生的英语学习效果。以及通过高年级学生带领低年级学生的.方式吸引更多的学生参与英语活动。在活动中为孩子进行情感交流和英语口语练习。

  七、活动流程

  1、收集参加社团活动的学生。

  2、学生在会场唱圣诞歌,自由交换圣诞礼物。

  3、圣诞快乐派对(英语游戏活动)——参加活动,领取通关卡。

  4、换通关卡奖励:和圣诞老人合影。

  5、作为最后的神秘礼物,发现“圣”“生日”“快”“乐”四个字的同学是当晚的“幸运星”,可以和所有圣诞老人合影。

  6、许愿墙(学生贴愿望)。

  7、活动结束。

  小活动策划方案 18

  一、活动背景:

  秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

  为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活动目的:

  促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

  三、活动主题:

  湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

  四、活动时间:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)

  五、活动地点:

  东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)

  六、活动对象:

  湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

  七、活动形式:

  烧烤野炊,游园活动

  注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

  八、活动开展:

  前期准备:10月15日

  在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

  10月16日至10月17日

  各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组

  秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)

  新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)

  外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)

  10月18日

  组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)

  新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)

  中期开展:10月19日

  7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕

  外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)

  新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)

  新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)

  组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)

  8:00上车出发,前往落雁岛

  9:00整到达落雁岛并合影留念

  9:00-11:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

  11:00-14:00为烧烤野炊时间

  注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。

  结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)

  14:00-16:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

  16:00各部门开始组织人员上车返回学校

  16:30清点人数后合影留念并上车返校

  18:00到达学校中区操场后原地解散

  活动总结

  由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念

  由秘书部负责此次活动的'经费决算,多还少补

  九、活动创新点:

  1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

  2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

  3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。

  十、预期效果:

  希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。

  十一、承办条件分析:

  景色优美怡人、游乐设施多样。

  免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

  收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等

  十二、经费预算:

  小活动策划方案 19

  为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展,学校文体活动方案。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

  一、活动时间:

  每天下午下班后一小时和周四的'学习办公时间。

  二、活动人员:

  全体教职工

  三、活动的内容、地点及负责人:

  1、篮球活动小组:

  组长:

  地点:篮球场

  2、羽毛球活动小组:

  组长:

  地点:南操场

  3、乒乓球活动小组:

  组长:

  地点:教职工活动室

  4、舞蹈活动小组:

  组长:教练:

  地点:舞蹈房

  5、健美操活动小组:

  组长:教练:

  地点:西操场

  6、太极拳活动小组:

  组长:教练:

  地点:北操场

  四、活动的注意事项

  1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

  2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

  3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。

  五、活动的具体措施

  1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

  2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量,规划方案《学校文体活动方案》。

  3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。

  4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!

  小活动策划方案 20

  资料:

  春游

  时间:

  20xx年4月15日

  人员:

  小班组全体幼儿、教师和保育员

  地点:

  中心幼儿园园内小公园

  活动流程:

  一、问题的提出:

  春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和教师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  二、活动目的:

  1.经过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  2.明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

  三、人员配备:

  每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动准备:

  1.各班教师做好春游通知工作。

  2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

  五、春游过程:

  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从教师的指挥,不随意离开团体。(那里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2.寻找,观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(那里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行比较,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的`好习惯。(能够让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自我的教师,不到处乱跑。)

  5.活动结束,回幼儿园。

  六、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮忙维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4.注意言行礼貌,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  小活动策划方案 21

  一、活动地点:

  学校操场

  二、活动参与对象:

  学校1-6年级全体队员

  三、活动主题:

  "我劳动我光荣我自理我能干"

  四、活动目的:

  通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

  五、活动内容:

  一年级:系鞋带二年级:穿衣服

  三年级:整书包四年级:套椅罩

  五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣

  六、活动办法:

  1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

  2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的`方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

  七、活动准备:

  1、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)

  2、活动主题横幅

  3、准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。

  4、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

  5、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

  6、准备靠背椅子三把,椅子套三个。

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