唱歌比赛策划方案

唱歌比赛策划方案模板（精选12篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的唱歌比赛策划方案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　唱歌比赛策划方案 1

　　一、活动目的：

　　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　　二、活动地点：

　　五楼金殿

　　三、活动时间：

　　5月23日10:00-13:40

　　四、筹备单位及分工

　　企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

　　策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　　餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

　　行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

　　酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

　　评委人员名单(暂定)：

　　徐x、林x、薛x

　　主持人名单(暂定)：乔x、赵x

　　五、评分内容：

　　包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

　　b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

　　e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)

　　六、活动流程

　　(一)赛前安排：

　　1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　　2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　　3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

　　(二)比赛流程：

　　1.开场，介绍评委

　　2.第一轮，分组对抗。

　　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的'同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　　3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

　　4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

　　5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

　　6.公布成绩

　　7.领导颁奖

　　8.领导总结

　　9.活动结束

　　一等奖1名奖金500元

　　二等奖2名奖金300元

　　三等奖3名奖金200元

　　最佳人气奖1名奖金200元

　　最佳舞台表现奖1名奖金200元

　　部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为

　　1.参赛选手人数占部门总人数比例

　　2.活动现场为本参赛选手后援支持

　　3.参赛选手获得奖项比例

　　4.与年终优秀部门评选挂钩)

　　(三)赛后安排

　　所有员工留下，负责清理会场。

　　唱歌比赛策划方案 2

　　为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：

　　一、宣传及报名：

　　1、报名时间：即日起至10月8日：各部门统一上交报名表至行政文员处。

　　2、报名要求：公司所属员工均可报名

　　二、比赛地点：公司三楼培训室

　　三、比赛类型：

　　1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。

　　2、比赛时间：初赛定于10月10日下午18:00-19:00；；

　　3、评委：各部门长

　　4、第一阶段：

　　选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。

　　5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。

　　四、评分标准（满分10分）

　　1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

　　①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）

　　②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

　　③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）

　　④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）

　　2、舞台指数：

　　舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的'表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

　　五、奖励：冠军、亚军、季军。

　　六、部门分工

　　行政部：整场活动的组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。

　　唱歌比赛策划方案 3

　　音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的'生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：

　　一、参加对象

　　各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、参赛要求

　　1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　2、演唱形式：小组唱

　　3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

　　五、评奖方式

　　1、评委：小班段、大班xx老师

　　2、奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。

　　3、评分标准：

　　歌曲内容：

　　内容健康、积极向上

　　舞台形象：

　　衣着整齐、精神饱满

　　演唱技巧：

　　音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　舞台表现：

　　表情丰富、动作表现有感染力。

　　唱歌比赛策划方案 4

　　一、前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们xx人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。

　　目的：

　　为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的'企业文化氛围。因此举办“唱响xx—卡拉OK歌唱比赛”活动。

　　二、活动意义

　　1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生

　　2.体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向公司所有部门，促进团队发展

　　4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

　　5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

　　三、活动总纲

　　1.活动主题：唱响xx---第一届职工卡拉OK歌唱比赛

　　2.活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习

　　3.报名时间：5月8日—5月16日

　　4.报名方式：自愿报名方式

　　5.预赛时间：5月23日

　　6.决赛时间：5月31号(18:00—20:00)

　　7.活动地点：公司食堂

　　8.主办单位：管理部

　　9.活动对象：全体员工

　　四、参赛要求

　　1.每位选手各自准备歌曲一首

　　2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛

　　3.参赛服装及伴奏道具自备

　　4.上报后不得随便取消

　　五、奖励方式

　　1.一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；

　　2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；

　　3.所有参与者均有纪念品。

　　六、相关赛程事宜

　　（一）预赛具体计划：

　　1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；

　　2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；

　　3.比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；

　　4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；

　　5.在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；

　　6.赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。

　　（二）决赛具体计划：

　　1.布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；

　　2.决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行；

　　3.比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　（三）幕后人员分工：

　　1.场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；

　　2.入场签到处：负责签到、带领选手等人入席；

　　3.舞台布置：负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备；

　　4.音控组：切换曲目、灯光、音响；

　　5.评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；

　　6.主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。

　　七、活动预算

　　1.现金奖1300元；

　　2.纪念奖物品若干名=600元；

　　3.广告宣传、舞台背景布置费用：400元

　　合计：2300元

　　唱歌比赛策划方案 5

　　一、活动主题：

　　小班幼儿歌唱大赛

　　二、活动目的：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的.艺术环境。

　　三、指导思想：

　　为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

　　四、比赛内容及形式：

　　1、歌曲内容健康、积极向上，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。

　　2、演唱时间限制在3分钟以内。

　　3、演唱形式：独唱、小组唱、歌伴舞

　　五、参赛对象：

　　小班全体幼儿

　　六、比赛时间安排：

　　比赛时间：5月2日下午。

　　比赛地点：本班教室

　　七、奖项设置：

　　本次比赛设最佳歌手奖，最佳表演奖，优秀奖若干名。

　　唱歌比赛策划方案 6

　　一、主办单位：

　　二、承办单位：

　　三、协办单位：

　　四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的'意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

　　五、活动主题：

　　六、参赛对象：全院在籍学生

　　六、活动时间：

　　七、活动地点：院小礼堂

　　八、活动流程：

　　报名时间：20xx年11月7日—11月9日

　　报名地点：各系文艺部

　　报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

　　报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

　　九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十、比赛规则：

　　十一、歌唱比赛评分标准

　　十二、奖项设置

　　唱歌比赛策划方案 7

　　一.活动主题：青春如歌 唱响未来

　　二.活动目的：

　　通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱，展现同学的个人风采，培养同学们的胆量和自信心，发掘同学们的演唱潜能，展现我经管学子独特魅力，同时达到宣传我经管学院，让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众

　　三.活动亮点：

　　1、比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动

　　2、加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。

　　3、本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的.特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。

　　4、每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。

　　5、届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。

　　6、届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。

　　四.活动可行性：

　　这次活动主要符合现代青少年的口味，以歌唱为主，让同学们可以有一个展现自我的舞台，同时借此机会，响应学校的政策，展现大学生风采!

　　五.活动时间：5月17号

　　活动地点：简易篮球场高场

　　主办单位：经济管理学院团委

　　活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生

　　六.活动内容：

　　概括流程：

　　1.初赛

　　报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。

　　2.决赛

　　进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。

　　具体流程：

　　初赛

　　时间：5月12日

　　地点：学生活动中心

　　所有参赛选手于学生活动中进行海选，曲目自选，形式不限，每个节目不超过5分钟，选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛

　　时间：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00

　　地点：简易高场 详细流程内容：

　　14：00 布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)

　　16：00 参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。

　　19：00-19：10 主持人开场，领导致辞，鸣礼炮，表演正式开始。

　　19：10：19：20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。

　　19：20-19：45：(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。

　　19：45-19：50：观众游戏环节-现场连线

　　19：50-20：15：(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后，主持人宣布2名淘汰者名单)

　　20：15-20：25：首轮淘汰后，晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行

　　20：25-20：40：即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱，结束后根据表现在淘汰三名)

　　20：40-20：45：观众游戏环节-现场连线

　　20：45-20：55：巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。

　　20：55-21：00：颁奖，主持人宣布比赛季结束。

　　备注：

　　(1)观众游戏环节-现场连线

　　大屏幕展示6个电话号码(短号)，主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字，便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品

　　(2)观众游戏环节-音乐我最行

　　选取幸运观众上台，根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。

　　奖项及评分标准：

　　设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。优胜奖由现场观众进场时投票得出。

　　六.人员安排：

　　统筹组：负责活动的指挥和协调

　　音响组：负责磁带等音乐的播放，音响的调试，控制现场音响效果等。

　　灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。

　　后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。

　　保安组：负责维持秩序。

　　气氛组：负责配合节目带动气氛。

　　催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)

　　礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作。

　　应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。

　　七.宣传方案：

　　前期宣传

　　1.横幅宣传.大型喷画宣传

　　2.派发传单

　　提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间

　　3.4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格，29日收齐报名表，并汇总参赛人数。

　　4.5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。

　　5.组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。

　　6.利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。

　　后期宣传：

　　1.在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)

　　2.比赛的歌手的精彩照片展示

　　3.制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。

　　4.将本次活动的全过程用拍下，制成VCD，作为奖品派放给优秀的参赛者。

　　八.所需物资

　　九.经费预算

　　唱歌比赛策划方案 8

　　为丰富全校师生的精神文化生活，增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

　　一、活动主题：

　　歌颂祖国，唱响青春。

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月4号下午（2:30—4:50）

　　三、比赛地点：

　　学校综合楼平台

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、领导小组：

　　略

　　六、奖项设置：

　　1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

　　2、最佳指挥奖一名。

　　七、参赛注意事项：

　　1、每班演唱的'歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

　　2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

　　3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

　　4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

　　唱歌比赛策划方案 9

　　在五四青年节来临之际，为更好的营造校园和谐气氛，充分展示教师才艺，丰富教师的业余文化生活，增强教师的团队凝聚力，展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的'精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下：

　　一、比赛人员：

　　以年级组为单位，各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组，共四组参赛。（音乐老师为表演嘉宾，不参赛）。

　　二、比赛地点：

　　学校体育馆

　　三、参赛歌曲：

　　紧扣活动主题，曲目自定，歌碟自备。

　　四、报名时间：

　　各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲，于4月27日前报团委办公室。

　　五、分工

　　高一组组长：xxx

　　高二组组长：xxx

　　高三组组长：xxx

　　后勤组组长：xxx

　　六、参赛服装：

　　自备演唱服装，整齐、美观即可。

　　七、比赛奖项：

　　个人一等奖（1名）、个人二等奖（1名）、个人三等奖（2名）

　　四中超级男声，四中超级女声，最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖。

　　团体一、二、三、四等奖

　　八、评委：

　　学校行政

　　九、伴奏音乐收集与制作：

　　欧文灿

　　十、表演嘉宾：

　　xxx等神秘嘉宾

　　十一、主持人：

　　xxx

　　十二、评分标准：

　　音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；

　　艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）：20分。

　　综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；

　　歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

　　唱歌比赛策划方案 10

　　一、活动主题

　　华软青年·向上向善。

　　二、主办单位

　　广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

　　三、活动对象

　　全院师生。

　　四、时间及地点

　　比赛时间：5月中旬。

　　比赛地点：学术报告厅。

　　五、活动内容和形式

　　所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的.形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队；各合唱队于20xx年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

　　六、比赛方式

　　（一）组队参赛

　　以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍（共10支），合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人（指挥和领队包含在总人数内）。

　　（二）演唱曲目

　　每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

　　七、比赛要求

　　1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

　　2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。（超时会进行扣分）

　　3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

　　4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。（以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核）

　　5、比赛顺序抽签决定。

　　八、评分标准

　　1、服装及人数（15分）：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

　　2、精神风貌（20分）：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

　　3、音乐表现（35分）：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

　　4、配合效果（30分）：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

　　九、奖项设置

　　比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

　　十、相关要求

　　1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

　　2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

　　3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

　　4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

　　唱歌比赛策划方案 11

　　一、活动目的

　　为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与安排

　　1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4、出场顺序采用抓阄的方式决定。

　　5、除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

　　6、主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

　　2、能用正确的`演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　唱歌比赛策划方案 12

　　为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。

　　2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。

　　二、活动对象

　　xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。

　　三、活动时间安排

　　1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

　　2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

　　3、决赛暂定5月22日下午。

　　四、活动安排地点

　　初赛地点：北校区音乐楼。

　　决赛地点：南校区实验剧院。

　　五、组织机构

　　主办：学前教育系。

　　承办：学前教育系团总支。

　　(一)比赛组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　(二)组织工作人员

　　五四合唱总负责：周xx、王xx。

　　节目排练：周xx、童xx、王xx、陈xx、xxx及所有担任声乐课的教师。

　　工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

　　六、参赛要求

　　1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。

　　2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

　　3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

　　4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

　　5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。

　　6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。

　　七、评分标准

　　1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱完整流畅。(20分)

　　2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

　　3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的'情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)

　　4.指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

　　5.合唱队的精神面貌。(10分)

　　八、评分规则与奖项设置

　　评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。

　　奖项设置为：竞赛奖：一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖：3名。

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