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中学校园艺术节活动策划方案

时间:2022-10-19 12:02:22 策划方案 我要投稿

中学校园艺术节活动策划方案范文(通用6篇)

  为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的中学校园艺术节活动策划方案范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学校园艺术节活动策划方案范文(通用6篇)

  中学校园艺术节活动策划方案1

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

  二、主题:

  舞动青春 畅想未来

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:

  副主任:

  成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:

  副主任:

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:

  (2)宣传报道组:

  (3)安全保卫组:

  (4)场地器材组:

  (5)文明卫生组:

  (6)诗歌朗诵组:

  (7)英语口语竞赛组:

  (8)书画作品组:

  (9)声乐、器乐组:

  (10)电脑技术作品组:

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:

  (1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm*60cm。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16-20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  x老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:

  A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  c、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

  中学校园艺术节活动策划方案2

  一、指导思想

  本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

  二、组委会

  主任:...

  副主任:...

  执行主任:...

  执行副主任:...

  执行委员:...

  三、活动主题

  优美校园·飞扬青春

  四、参加对象及分组

  初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

  五、活动项目

  (一)艺术表演类:声乐(合唱)舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)校园主持人

  (二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)篆刻、摄影、剪纸

  (三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

  (四)科技文化艺术节汇报演出

  六、活动时间及安排

  筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、奖项设立

  1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

  2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

  3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

  4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)二等奖(20%—25%)三等奖(30%—35%)鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)二等奖(20%)三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

  5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

  八、参与方式

  大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

  九、报名方式

  本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

  十、注意事项

  (一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

  (二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

  未尽事宜,另行通知

  中学校园艺术节活动策划方案3

  一、指导思想

  为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,充实校园文化生活,提升学校的办学品味;进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立学生正确的审美观念,陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。经学校研究决定举办20xx年山东中学第二十届艺术节,为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台,通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品,让全校师生的校园生活更充实多彩,展示飞扬青春,构建和谐校园。

  二、活动主题:唱响青春旋律,放飞艺术梦想,构建和谐校园

  三、活动时间:20xx年12月

  四、组织机构

  总顾问:x

  顾 问:x

  组 长:x

  副组长:x

  成 员:其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员

  赛场指挥:x

  总协调:x

  横幅标语、场地布置、灯光音响:陈启南 广告公司和体育馆工作人员

  赛场保卫:x

  五、艺术节项目设置

  1、艺术节音乐比赛(项目设置5项):

  (1)器乐(除钢琴外);

  (2)歌伴舞(含歌唱类);

  (3)合唱(不少于10人);

  (4)舞蹈;

  (5)钢琴。

  2、书法绘画作品比赛(项目设置2项):

  (1)书法作品(软笔或硬笔);

  (2)绘画作品。

  3、嘉应学院音乐学院管乐表演

  4、山东中学教职工联欢会

  六、活动具体安排

  (一)文艺汇演

  1、高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目(5个比赛项目中任选一项)参加校区文艺汇演,各班严格控制节目演出时间,时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求:格调高雅、健康文明,宣扬社会主义核心价值观,宣扬山东精神,展示山东中学师生的精神风貌。

  2、校区文艺汇演后,请各校区于12月23日(星期二)前按每个比赛项目推荐2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参加学校元旦汇演节目,请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。

  3、活动时间、地点、负责部门(或校区)

  (1)嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会

  时间:12月20日(星期六)晚上7时至9时 地点:宪梓礼堂

  负责部门:学校工会、学生科、校团委、总务科

  (2)高一校区文艺汇演

  时间:12月21日(星期日)上午8时至12时 地点:山东中学体育馆

  负责校区:高一校区

  (3)高二校区文艺汇演

  时间:12月21日(星期日)下午2时至6时 地点:山东中学体育馆

  负责校区:高二校区

  (4)山东中学元旦汇演

  时间:12月27日(星期六)晚上7时至10时 地点:山东中学体育馆

  负责部门:学生科、校团委、总务科

  (二) 书法(硬笔,软笔)和绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类,绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画,其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位,从书法或绘画项目中选择一项,各班(可进行班内比赛)选送一幅作品参加校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由作者自行解决,作品规格为40cm×80cm或60cm×80cm,硬笔书法比赛用纸请到校区学生科长处领取。各班参赛作品12月23日(星期二)前交至校区学生科长处,校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。

  七、活动要求

  1、请高一、高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作,做好组织落实和后勤保障工作,做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。

  2、各班结合学校艺术节活动方案, 认真推荐优秀节目、优秀作品参赛;请各班主任认真组织和指导本班学生选择参赛项目和进行节目准备,激励学生积极参与相关比赛,保证艺术节各项活动有序进行。

  八、活动步骤

  艺术节活动分为三个阶段:

  第一阶段(12月6日—12月12日)宣传发动、组织报名阶段

  1、各班按艺术节活动方案的要求进行宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节活动;

  2、班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛项目、节目名称和参赛学生名单,制定活动的训练计划,协助参赛人员完成节目的排练工作。

  第二阶段(12月13日—12月29日)组织实施阶段

  1、学校召开艺术节活动相关人员工作会议,落实各项活动的具体实施细节;

  2、各班上报节目名称和类别,选送参赛书法和绘画作品;各班组织学生参加校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演,注意观看纪律和安全。

  第三阶段(1月1日—1月5日)总结、颁奖典礼

  1、学生科汇总各项目比赛状况,艺术节各项赛事总结统计工作,收集有关艺术节的图片、资料,以备存档;学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖准备工作;

  2、校区组织电视会议举行艺术节颁奖大会。

  九、奖励办法(计分与评奖)

  1、校区文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演每个项目(备注:艺术节音乐比赛项目设置5项)评出一、二、三等奖计入班级总分。每个项目一等奖2个班(30分)并推荐参加学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)其余班三等奖(10分);

  2、学校元旦文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演后每个项目推荐2个优秀节目(共10个节目)参加学校元旦汇演,参加学校元旦汇演每个项目评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演(每个项目)一等奖1个班(40分),二等奖1个班(30分),三等奖2个班(20分);

  3、书法(硬笔,软笔)比赛,绘画作品比赛评奖与计分(由学校书法协会的教职工评定):书法(硬笔和软笔)比赛、绘画作品比赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)二等奖10个班(20分)其余班三等奖(10 分);

  4、文艺汇演(含校区文艺汇演和学校元旦汇演)比赛和书法、绘画作品比赛得分累加为班级总分,艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面,学校元旦汇演评比获奖项目颁发奖状。

  十、艺术节音乐比赛评分细则

  (一) 器乐比赛评分标准

  1、作品演奏基本完整、音准、节奏基本正确;(三等奖)

  2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力;(二等奖)

  3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(一等奖)

  (二) 歌伴舞比赛评分标准

  1、节目内容健康,编排基本合理,音乐、舞蹈、歌曲处理基本得当。(三等奖)

  2、节目主题明确,内容健康、编排合理,音乐、舞蹈、歌曲处理得当,观赏性强,整体效果好。(二等奖)

  3、节目主题明确,内容健康,音乐、舞蹈、歌曲处理得好,服装道具等与作品主题有机协调,表现力丰富。(一等奖)

  (三) 舞蹈比赛评分标准

  1、舞蹈主题构思基本合理,表演水平、舞台效果良好。(三等奖)

  2、舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好,有一定的感染力。(二等奖)

  3、舞蹈主题十分鲜明,有深度,表演水平、舞台效果好,能引起观众共鸣。(一等奖)

  (四) 合唱比赛评分标准

  1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达基本得体,声音洪亮,演唱与伴奏配合基本默契。(三等奖)

  2、选唱曲目内容健康向上,演唱整齐,准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求,艺术表现力较强。(二等奖)

  3、选唱曲目内容健康向上,演唱字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息,艺术表现力强。(一等奖)

  (五) 钢琴比赛评分标准

  1、曲目难度一般,基本完成整首曲目,有几处错音、错节奏,整首曲目无明显断续现象。(三等奖)

  2、曲目有一定的难度,基本完成整首曲目,只有个别的错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(二等奖)

  3、曲目有一定的难度,作品完成较好,无明显错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(一等奖)

  中学校园艺术节活动策划方案4

  一、 指导思想

  欢庆祖国六十华诞,通过文学艺术表达形式,感恩祖国,歌颂祖国,进一步激发学生爱国主义情感。全面提高学生综合素质,陶冶美的情操,塑造美的心灵,引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感,培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力,丰富校园文化生活,优化育人环境,充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。

  二、活动主题:

  感恩祖国,歌颂祖国。

  三、 活动内容

  1、 举办各种展览评比。

  2、开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。

  3. 表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。

  四、时间安排

  文科活动周通知另附

  1、第10周:讨论制定艺术节、文科活动周方案。

  2、第12周:宣传发动,合唱指挥培训(11月23日)黑板报讲座(11月23日);各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品;语文活动周各活动项目

  3、第14周:黑板报评比(12月1日)初三十大歌手初赛(12月2日),上交书画、工艺作品(12月2日)。

  4、第15周:(12月9日)歌咏比赛;书画、摄影、工艺作品展评,初一、初二十大歌手海选。

  5、第16周:器乐比赛(12月14日)主持人比赛(12月14日)

  十大歌手决赛及文艺汇演(12月18日)。

  6、第18周:(12月28日)艺术节、文科活动周表彰会(表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子),艺术节、文科活动周结束。

  (活动内容具体安排表附后)

  五、 组织机构

  1、艺术节组委会

  主 任:

  副主任:

  委 员:各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。

  2、具体分工负责

  (1) 总体策划组: 音美 语文 历史 思品教研组长

  组长:

  职责:整体活动策划

  (2)节目总监:

  职责:节目审定、演出、展览组织 编排、评比。

  (3) 组织协调组:政教处 教学处 团委

  组长:

  职责:宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。

  (4)美术展评组:美术组

  组长:

  职责:作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。

  (5)文科周活动展评组:

  组长:

  职责:作品分学科收集、整理、布展、评比。

  (5)演出评委组:

  组长:

  职责:制定评分标准,制定评比结果。

  (6)舞台设计组:美术组

  组长:

  职责:舞台分各学科活动设计制作 ,会场布置。

  (7)摄影组:

  组 长:

  职责:艺术节、文科活动周过程所有活动的摄影、摄象,照片、图象资料整理

  (8)音响组:

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周所有演出比赛的音响效果工作。

  (9)后勤组:总务处

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、布展活动的后勤工作。

  (10)治安保卫组:治保室 学生会

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、展出活动的.学生秩序管理、安全保卫工作。

  (11)评奖公布组:政教处

  组长:

  职责:艺术节所有演出、比赛、展出活动的评比结果整理统计、公布。(文科活动周评比结果统计、公布由各教研组负责)。

  六、有关要求

  1、本届艺术节、文科活动周各项活动寓教于美、寓教于乐,展现我校师生艺术水平、文科水平和精神风貌。各处室、年级老师,各班主任要认真做好发动和组织工作。广大师生要积极投入,各尽其才,为推动我校艺术教育和文科教育作出贡献。本届艺术节、文科活动周期间,将对各年级、各班参加活动的情况作专门统计,并以此作为以后评文明班、文明年级及年级目标管理责任评分和评定本届艺术节、文科活动周先进集体和先进个人的依据。

  2、本届艺术节、文科活动周演出、展览、比赛分别以年级、班为单位排练节目参加。各年级组、各班及校队要积极准备,发挥各年级、各班的优势及特点,除合唱外,提倡跨年级、跨班组合,排练高水平节目、参加比赛。

  3、艺术节、文科活动周的组织筹备工作要坚持课余活动为主,不能影响正常教学。

  4、本届艺术节、文科活动周各项活动具体评奖见各项评分表及评分办法。

  5、艺术节、文科活动周各项活动安排的时间、事项请各年级认真落实执行。各项活动的报名请年级主任、班主任负责落实,相关老师要负责指导。

  6、所有活动项目交作品、报名、比赛,均应准时,过时不候。

  中学校园艺术节活动策划方案5

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员: 各班班主任 学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛复赛

  诗歌朗诵比赛

  英语手抄报交稿截止

  小品相声课本剧彩排

  书法绘画比赛交稿截止日

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

  中学校园艺术节活动策划方案6

  一、指导思想

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·魅力春天

  三、项目设置及比赛细则

  (一)大合唱比赛

  1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。

  2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)

  3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (二)声乐比赛

  1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。

  2、参赛名额:每班一个节目。

  3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。

  4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (三)舞蹈比赛

  1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。

  2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。

  3、参赛名额:每班一个节目。

  4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (四)绘画比赛

  1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。

  2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。

  3、参赛内容:现场命题。时间3小时。

  4、参赛名额:每班两名。

  5、比赛时间、地点见参赛名单。

  (五)书法比赛

  1、项目设置:硬笔、毛笔书法。

  2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。

  3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。

  4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。

  5、比赛时间、地点见参赛名单。

  (六)剪纸比赛

  1、作品要有创意和名称。

  2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。

  3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。

  4、现场比赛提供的纸张规格:A4。

  5、参赛名额:每班两名。

  6、比赛时间、地点见参赛名单。

  (七)校园剧或课本剧表演比赛

  1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。

  2、各班上报一个节目。

  3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  四、时间:校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

  五、奖项设置

  本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。

  希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校20xx年艺术节圆满成功。

  (注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。

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