实用的活动策划方案

时间:2025-11-26 15:05:36 诗琳 策划方案 我要投稿

实用的活动策划方案范文37篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动策划方案范文37篇

  实用的活动策划方案 1

  活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的`特点。

  活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是04、XX 级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。XX 级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  活动流程:

  初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

  10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

  10分钟 E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

  10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿

  实用的活动策划方案 2

  一、活动背景:折纸活动取材方便,操作简单,生动形象,易学易做,是学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼孩子的手部肌肉,又能促进大脑的发育;内容丰富,有很强的趣味性,是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧,具有独特风格和鲜明的个性,而且活动形式符合儿童好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”,孩子心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。所以,设计了折纸活动特色班课程。

  二、科目目标

  总目标:在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中,让学生了解折:

  1、了解与掌握折纸的基础知识与基本折法,在折纸的基础上,发挥想象用各种表现形式来添加形象,运用夸张等表现手法创作有新意的作品。

  2、 在整个学习的过程中,让学生学会学习的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

  3、了解创意折纸,弘扬民间艺术,激发学生热爱民族艺的思想感情。让学生亲身体验学习活动,获得对创意折纸的持久北京地区试题 广东地区试题 江苏地区试题 兴趣与丰富经验,培养学生的欣赏能力,提高审美情趣。

  三、具体措施

  1 、给学生提供丰富的物质环境,刺激学生去感受美和表现美,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

  2 、引起学生对创作的构想,使学生产生试一试的望。引导看图学折纸,培养学生自学能力,除了学习基本的单张纸外,学习两张纸以上的折纸组合。

  3、除了在课堂上对学生进行折纸的`教学外,在日常生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具,进行折纸练习。

  4 、学生在学校学习折纸技能,回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间可以做礼品赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当他们欣赏自己作品的时候,感受美创造美的能力也得到了发展。

  四、教学时间:每周二、四第四节的课外辅助活动

  五、折花材料:剪刀、皱纹纸、软铁丝、细铁丝。 纸、学会折法,亲身体验民间艺术的乐趣,创造性地表现有新意的作品。

  实用的活动策划方案 3

  自建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。

  为隆重纪念“五四”运动86周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的'良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  “历史 青年 责任”

  二、活动时间

  200 年4月下旬——200 年5月

  三、活动内容

  1、组织召开以“历史 青年 责任”为主题的班会:4月25日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、组织新团员入团宣誓仪式:具体见通知。

  4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动:具体见通知。

  5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛:具体见通知。

  四、活动要求

  望各班级按通知要求,认真组织落实,保证活动的教育效果。

  实用的活动策划方案 4

  一、活动目的:

  1、丰富员工业余生活,展现水泥分公司团结、和谐、健康、向上的精神风貌;

  2、为员工提供一个展现艺术特长的平台;

  二、活动概况

  1、主题:快乐参与 我心飞扬

  2、时间:20xx年12月份

  3、地点:乒乓球室或餐厅

  4、参加人员:水泥分公司全体员工

  三、活动内容

  报名方式

  1、由个人报名至所属部门,再各部门统一把报名情况报到办公室,报名时须注明部门、姓名、参加的曲目及原唱者(不分男女组)。

  2、报名时间:截止20xx年11月30日

  3、参赛要求:

  (1)凡是水泥分公司在职员工都可以报名参加。

  (2)以个人或男女搭配形式报名参赛;

  (3)每项赛事的同一人比赛歌曲不能重复;

  (4)参赛选手自行选择好至少二首比赛歌曲,歌曲内容健康向上;

  4、比赛要求

  (1)参赛选手需提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场

  的'则视为自动弃权;

  (2)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

  (3)参赛选手所参赛的歌曲必须健康向上,并富有时代气息;

  (4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

  (5)参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

  (6)为保证比赛公正性,评委由经理层及各部门负责人组成,评委设定为9人,评委不参与比赛。

  (7)主持人:设定为2人

  四、比赛评分细则

  五、评分办法

  1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;

  2、演唱结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

  3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

  4、在得分相同的情况下,则取并列名次。

  五、奖品设置及经费预算

  一等奖:华联卡预存300元

  二等奖:华联卡预存

  三等奖:华联卡预存

  纪念奖:华联卡预存

  200元 100元 50元

  实用的活动策划方案 5

  一、晚会前

  (一)毕业晚会的预期目的及意义

  本次晚会的意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会时我院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

  本次晚会的目的:

  第一,培养学生、学校和老师之间的感情。

  第二,激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

  (二)晚会信息

  晚会时间:20xx年6月26日

  晚会地点:2号会议厅

  (三)晚会筹备组介绍及基本框架

  筹备组人数:30人

  筹备组成员:

  组长:吴燕老师

  副组长:安安老师

  成员若干。

  为了晚会筹备顺利进行,将筹备组分又细分成几个工作小组。

  1.节目规划组

  组长:于亚男

  组员7名(包括三名主持人)

  本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

  2、会场组

  组长:段旭

  组员6名

  本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

  3.后勤组

  组长:刘晓庆

  成员15名

  本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

  4.外联组

  组长:刘倩

  成员5名

  该组主要负责晚会的赞助。

  5.宣传组

  组长:林牡丹

  组员3名

  本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

  (四)晚会形式及内容

  晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

  (五)晚会前的准备

  1.灯光、舞美就位。

  2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

  3.分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

  4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

  二、晚会中

  (一)晚会主题:草根的春天

  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的'天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。

  (二)晚会流程

  1.6月26日晚7:00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)

  2.晚8:00全体就坐,晚会正式开始。

  3.主持人宣布晚会开始。

  4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生独唱《长大后我就成了你》,(4)小品《别惹我,今天我毕业》,(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》,(6)歌曲《父亲》、《母亲》,(7)歌曲《最初的梦想》,(8)诗朗诵《隐形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞剧《青青校园》,(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

  5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

  6.请毕业生代表讲话(内容略)。

  7.位毕业生办法毕业证和学位证。

  实用的活动策划方案 6

  一、主题目标

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  二、主题设计结构

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  三、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  四、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  五、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  六、活动过程

  1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  (1)教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

  (2)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  (3)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  (1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

  (2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  (3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的`贺卡给我的爸爸妈妈。

  (4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  (1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  (2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  4、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

  实用的活动策划方案 7

  一、工作要求

  开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,是发改部门提升价格服务,拓展工作领域,创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动,通过各种渠道广泛宣传活动的目的、内容和成效,在新闻媒体上开辟工作专栏,切实而有效地开展工作,努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

  二、工作目的

  通过开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,实现以下目的:一是充分体现发改部门价格公共服务能力,增强价格信息的公共服务功能;二是加强市场价格监管,提高价格透明度,规范经营者自主定价行为,建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

  三、工作内容

  (一)价格采集点

  初步确定在区范围内选择5个点。

  (二)价格发布品种

  以公布主副食品价格信息为主,包括粮、油、肉、蛋、菜等方面,具体品种详见附表。

  (三)价格采集

  每月5、15、25日为价格采集时间(节假日顺延,下同),采用采报价相结合的.形式,对采报的价格信息应及时汇总,并进行严格的审核,确保数据的准确。

  (四)价格发布

  以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体,进行发布。

  四、组织实施

  成立区“价比三家”信息发布工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导,明确责任,落实工作措施,取得实效。

  实用的活动策划方案 8

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年 农历正月十五 晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:3月5日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的`秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

  实用的活动策划方案 9

  一、推介会意义:

  1、树立赛特标识专为重百精心打造系列产品的形象。

  2、承诺为重百的蓬勃发展提供可靠的VIP服务

  3、推广赛特标识的新产品。

  4、宣传导识系统发展的新动向,新趋势。取得重百领导的认同。

  二、推介会目的:

  1、让重百客户更加深刻了解赛特标识,增强重百领导对赛特的信心,消除他们对赛特相关能力的怀疑。

  2、通过本次推介会,赢得重百客户的良好口碑,巩固已有的市场,并拓展促成新的合作项目。

  3、利用产品展示的机会,将赛特设计制作高端产品的先进能力传递给每位领导,夯实赛特和重百长期合作的基础。

  三、推介会主题:

  VIP的产品,VIP的服务。

  四、主办单位:

  重庆赛特标识设计制作中心

  五、推介会时间:

  20xx年11月 日

  六、推介会地点:

  金源酒店会议室

  七、推介会规模:

  预期10—20人

  根据邀请领导的实际人数而定。

  八、与会部门、机构、人员

  1、邀请的重百领导

  2、赛特标识的'相关人员

  九、推介会内容:相关单位领导和设计师发言,解析,致辞

  1、重点介绍赛特标识为重百设计研制新产品,提供VIP服务。

  2、重百新形势下的发展和展望。

  3、现场领导提问和解答。

  十、现场布置方案:

  1、会议室门口放置宣传推介会的X展架和欢迎海报。

  2、会议室内悬挂推介会主题的横幅,桌面放置与会领导的名牌。

  3、投影仪播放赛特标识近年来为重百各大商场设计制作的产品,取得的一系列成绩。

  4、一些重百商场的现场照片。

  5、赛特标识为重百特定设计的产品的光盘资料。

  十一、推介会流程

  流程及相关内容

  1、 赛特负责人致辞,推介会正式开始。

  2、 介绍与会的重百各位领导,表示欢迎,音乐播放,烘托气氛。

  实用的活动策划方案 10

  一、年会主题

  20xx年新春团拜会

  二、年会时间

  20xx年x月xx日下午14点30分至18点00分

  三、年会地点

  xx酒店

  四、年会形式

  采用晚宴与娱乐抽奖活动相结合的形式

  五、参会人员(详见与会人员名单)

  1、公司全体干部、员工,总人数:44人

  2、公司领导7人

  3、各部员工37人

  本公司参会人员根据人事部带给的名单如下:

  企划部10人

  修改部12人

  产品部2人

  媒介部3人

  销售部5人

  人事行政部5人

  六、人员准备

  1、总协调:

  2、成员:人力行政部全体

  1)主持人:各部门自行串词(根据节目准备主持串词)

  2)酒店场地联络:

  3)奖品、道具购买:

  4)现场场景布置:

  5)现场摄影摄像:

  6)现场电脑、音乐控制:

  7)奖券奖品保管发放:

  七、晚宴安排

  共5桌,详情见座次表,每席10人左右。

  酒水安排:

  白酒1瓶桌120元瓶(7瓶,牛栏山)

  红酒2瓶桌40元瓶(12瓶,长城)

  啤酒1箱桌70元箱(6箱,雪花)

  饮料2瓶桌7元瓶(10瓶,雪碧、可乐)

  总预算:1800元

  八、年会流程

  1、14:30——15:00伴随背景音乐全体入场,在入场口设置抽奖箱,期间为茶话会形式,餐桌摆放瓜子、花生等;

  2、15:00领导入席,余总讲话并宣布年会开始。

  3、15:00-15:10余总致辞,李总致辞(各5分钟)

  4、15:20年会正式开始:

  一、人力行政部:由胡总串场,引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加完美。同时印出第一个节目。表演结束后,由胡总抽取出本场首位幸运奖的'获得者,并发放奖品。

  二、企划部:由陈总串场,引出节目。表演结束后,由陈总、谢总分别抽取二名幸运奖获得者,并发放奖品。

  三、媒介部:由负责人引出节目,结束后,由李总抽取五位幸运奖,并发放奖品。

  四、游戏环节:结束后,由雷总抽取五位四等奖,并发放奖品。

  五、销售部:由负责人引出节目,结束后由陈总(陈平)抽取一位三等奖,并发放奖品。

  六、修改部:由胡总引出节目,结束后抽取二位三等奖,并发放奖品。

  七、产品部:由刘总串场,引出节目。结束后,刘总抽取二位二等奖,并发放奖品。

  八、游戏环节:结束后,由李总抽取一位一等奖,并发放奖品。

  九、领导祝福语:七位领导分别送一句祝福语,余总宣布晚宴正式开始。

  备注:参与游戏的`员工结束后可领取参与奖,具体游戏的设置根据部门报的节目数量做增减调整。

  5、16:00-18:00用餐时间。17:30左右由余总抽取本场特等奖得主,并发放奖品。

  九、方案预算

  xxx

  实用的活动策划方案 11

  一. 活动介绍

  1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

  2. 活动对象:厦门理工学院全体学生

  3. 活动时间:4月22号

  4. 地点:实验楼圆盘

  5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

  6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

  外语系日语专业策划组

  二. 活动目的

  插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

  三. 活动准备

  1. 宣传

  (1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

  (2) 广播:与校广播站联系宣传活动

  (3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

  2. 图文展

  (1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

  (2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

  (3) 海报装饰,如彩带等

  3. 插花学习

  (1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

  (2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

  (3) 准备插花所需工具,如剪刀等

  (4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

  4. 茶道学习

  (1) 邀请日语老师现场教授茶道

  (2) 准备茶具、垫子等用具

  5. 寿司制作学习

  (1) 购买制作寿司原料及工具

  (2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

  6. 关注天气变化,考虑时间和场地的变更

  7. 准备投票箱和奖品

  8. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

  四. 活动流程

  1.4月15日

  邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

  在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。

  2.时间

  插花部分:

  ①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的`阴凉处放置准备好。

  ②布置场地。比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子① 4人② 6人

  茶道部分:

  ①接待老师

  ②现场布置:在地上铺一个席子及垫子

  ③将茶道用具摆放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六个垫子① 2人② ③6人

  音乐部分:

  ①接古筝演奏者,搬运古筝

  ②准备音响设备及音乐一台古筝一组音响及选好的音乐① 2人② 3人

  料理部分:

  ①购买材料(提前购买)

  ②样品制作

  ③试吃品

  ④洗好活动要用的'菜,准备好材料

  食堂菜调料

  ① 2人

  ② 4~5人

  ③ 4~5人

  ④ 2人15:00-15:05主持人宣布活动开始并介绍活动内容 1-2人15:00-15:15插花老师现场表演,古筝伴奏 2人主持人要说明现场投票及抽奖内容15:15-15:40插花比赛正式开始。各选手开始插花我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号各2人(除上场的人)

  茶道演示开始:

  ①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

  ②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

  ③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

  塑料杯,茶具15:40-16:00对插花成果进行投票,茶道继续不变(※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)设一个投票箱2人16:00-17:30

  ① 介绍今天要教授的料理内容

  ② 开始教授料理

  ③ 同学们参与学习的环节 4人

  3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

  六. 应急控制

  (1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

  (2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

  附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

  实用的活动策划方案 12

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的'综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

  二、活动主题:

  “比才艺,展风采,炫酷校园。”

  三、主办及承办单位:

  主办:中心东道小学。

  承办:中心东道小学少先队大队委员会

  四、活动项目:

  本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

  五、活动时间:

  20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

  六、活动地点:

  总校大礼堂或分校大队部。

  七、活动方法:

  1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

  2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

  3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

  4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

  5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

  八、奖项设置及奖励办法:

  1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

  实用的活动策划方案 13

  一、活动的目的:

  今年,中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间,学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节,引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业,指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。

  二、教学内容:

  (1)庆祝中秋节

  1、通过中秋节的习俗和习惯,学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限,以美观大方为主。

  2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。

  (2)庆祝教师节

  1、结合中秋节,每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后,在灯笼上写上对老师的.祝福或者对你新学期学习的祝愿。(如果无法写在灯笼上,请将祝福卡或愿望以灯笼穗的形式挂在灯笼下)

  每个班挑选6个灯笼,带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的门窗上。

  (1)9月10日教师节,每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上,贴在各年级的区域。

  (2)周一,提醒学生做好问候的收集工作,也许是他们的目标和愿望。周二上午,阅读并分发贴纸,鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。

  (3)教师节早上,学生在黑板上写下对老师真诚的问候;

  (4)布置感恩作业,表达感激之情。

  回忆老师关心你的感人故事,写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。(各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部,一年级除外)

  三、作业和探究:

  1、要求全体学生做好宣传动员工作,让学生重视节日文化。

  2、放假前,分发假期作业,组织学生认真开展探究感恩活动。

  实用的活动策划方案 14

  一、活动目的

  为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的明天。

  二、活动对象

  xx班、xx班全体学生及相关的.老师、校学生会相关部门

  三、活动时间

  20xx年10月16日晚上七点

  四、活动地点

  xxx

  五、活动内容及流程

  1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的到来表示热烈的欢迎;

  2、表演:葫芦丝演奏;

  3、表演:搞笑方言对白及表演;

  4、谜语:化学谜语猜猜看;

  5、游戏:爱情闯关无极限;

  6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);

  7、游戏:钥匙环环相送;

  8、游戏:天上掉“馅饼”

  六、活动结尾

  邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评

  七、活动所所需物品及经费预算

  游戏所需物品:气球一袋、塑料瓶5~10个、带环钥匙2~3把、胶带、扫帚两把、细线若干、吸管若干等等

  购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份

  整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担

  八、活动注意事项

  各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。

  最后预祝本次活动取得圆满成功

  实用的活动策划方案 15

  一、活动背景、目的

  为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心,同时为丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和团队合作能力,培养集体荣誉感,食尚协会湘一芙蓉中学实践基地特举办“水果拼盘”活动。

  二、活动名称

  果型果秀——水果拼盘活动

  三、活动主题

  我的`水果我做主

  四、活动对象

  37名湘一芙蓉中学食尚协会会员

  五、活动时间、地点

  时间:20xx年11月18日16:30

  地点:湘一芙蓉中学初一七班

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1.准备活动所需刀具和盘子。

  2.在食尚—湘一芙蓉中学qq群内告知会员们一些注意事项,活动流程。

  3.招募两名志愿者

  (二)活动过程

  自行组队,6~7人为一组,在30分钟内完成水果拼盘制作,以简单的`个体水果通过形状、色彩、造型等几方面艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表进行阐述作品的造型创意、营养价值。

  八、活动要求

  1.食尚为同学们提供牙签若干,水果刀及餐盘。水果需同学们自带。

  2.作品完成后每组派一名同学上台阐述作品的主题或名称,营养价值,造型创意。

  3.活动过程中需要强调卫生及教室的恢复保洁工作

  九、经费预算

  牙签:5元

  苹果:2x2元=4元

  橘子:4x1元=4元

  香蕉:4x1元=4元

  火龙果:1x7元=7元

  葡萄:千克x10元=5元

  总预算:29元

  实用的活动策划方案 16

  一、活动概况

  (一)活动时间

  20XX年11月13日上午9:30

  (二)活动地点

  生科院后草地及青山湖

  (三)活动对象

  社团联所有干事及部长

  (四)活动主题

  “我们都爱笑”社团联户外集体活动

  二、活动内容

  (一)、活动背景

  在不久之前,社团联刚刚注入了一新鲜血液。我们的家族日益庞大。随着时间一点点流逝,工作越来越繁忙,而内部成员之间的沟通却相对不够。这不利于我们整个家庭的内部团结与协作,也违背了大家想在这个组织里认识更多朋友的初衷。于是,内部活动在此时显得尤其重要。

  (二)、活动目的

  1、给各部门干事一个良好的平台去进行沟通,彼此了解相互熟悉。

  2、培养干事的团队精神和协作的能力,提高大家的凝聚力,增进组员间的友谊。

  3、丰富大家的课余生活,让大家在工作之余可以得到放松。

  三、活动流程

  (一)、前期准备

  1.准备好报纸胶带、桌子水杯、气球等基本道具。

  2.统计各部门到场人数,调整使每支队伍人数相等,为8人。(干事人数不够的部长参加,其余不参加的部长为裁判员)。每队需带上不同颜色的袖标,六种颜色共四十八个袖标。

  3.所有裁判员提前踩点,选取合适景物拍照,制作线索。场景线索(照片残页)制作45条,需九处景物五张照片,每张照片做出五个线索,裁判员需熟悉九处景物的地点;动作指令要求各部门指令不同(六条指令),统一放在一处位置,用语言描述该位置,制作五条指令线索,注意描述的清晰度需区分开来。

  4.将线索放进信封,并准备多余空信封,提前到场并布置好现场,藏好所有的信封。共需大概70个信封。

  (二)、活动进行

  1.所有人员到达场地后,按队伍站好。主持人宣布第一阶段游戏规则。

  2.每支队伍依次参加第一阶段小游戏,每次游戏前由裁判员演示。

  3.主持人宣布第二阶段游戏规则。

  4.第二阶段进行,每支队伍需有裁判员跟随并记录任务完成情况。

  5.游戏时间后结束游戏,各组展示结果,评定优胜队伍。

  (三)、活动后期

  主席团总结此次活动,并拍照留念。全体成员一起收拾好场地后即可离场。第二部分游戏环节拍摄的照片可制作表情包留恋。

  四、游戏规则

  游戏分为两部分,第一部分在生科院操场进行,第二部分全场进行。第一部分游戏将获得第二部分游戏的线索。

  第一部分

  (一)、履带风火轮(生科院前操场)

  1.各部门在各自位置准备好,游戏开始后迅速将报纸拼接成一个大的.履带。

  2.履带拼好后所有成员迅速入内,开始向目标位置行进。

  3.终点距起点位置30米左右,中途若履带出现大的断裂,该组成员需停下步伐,修补好履带后继续前行。

  4.若成员认为人数过多,可分组同时进行,但每部们至多分为两组。

  5.行进途中各组有弃车保帅权利,但被弃者直接淘汰,不得参与接下来的游戏。

  6.评分标准:

  第一名3分

  第二名2分

  第三名1分

  其余名次不得分

  率先完成的小组(第一名和第二名)在接下来的环节中有特殊奖励项,但只能使用一次,请慎重使用。

  (二)、气球呼噗砰(生科院前操场)

  1.各组完成履带风火轮后直接来到该环节位置,安排一人吹气球,大小由裁判判定,裁判说合格后由两人背夹该气球运到10米外的终点。

  2.运输过程中两人均不得用手接触气球,若中途气球落地,则可以由队友捡起,继续运输。

  3.每支队伍需运送10个气球,并且当前一个气球到达位置后才可进行下一个气球的运输,用时短的队伍将率先选择下轮游戏线索(此环节可以使用第一项游戏中获得的奖励,实际时长减去第一项游戏的奖励即为最终成绩,其中上一轮第一名可减10秒,第二名可减5秒)。

  评分标准:

  第一名3分

  第二名2分

  第三名1分

  其余名次不得分

  两轮游戏过后分数排名前4组可进入附加游戏吹“吹求入瓮”,有机会提前得到第二阶段线索

  (三)、吹球入瓮(附加游戏)

  1.上个游戏完成后,来到准备好的桌前,桌上有四组水杯(每组中有两个水杯),每组水杯有1个乒乓球,各组成员按照上轮成绩排名依次选择一组水杯,将这一组第一杯中的乒乓球吹到其紧挨着的另一杯中,则挑战成功,可得到代表该水杯的第二阶段游戏的线索。选中杯子后不可再更换,如挑战次数未达三次但已经成功,则剩下的次数作废。

  2.先前排名靠前的队伍虽有优先选择吹球的优势,但统一只有三次吹球的机会,三次仍未完成则无法得到线索,(第一项游戏的获胜者若在第二项游戏中未使用奖励,此环节可以用以增加次数,第一名加两次,第二名加一次。无论之前是否挑战成功均可重新选择水杯进行挑战)。

  3.此游戏难度由原先放球的杯中水位决定,但注意线索精确程度与难度无关(线索为描述藏有各队伍指定完成动作信封的位置的关键词,如:“青山湖小桥右侧第三棵树下”或“水边”)。

  第二部分(全场)

  我是表情包

  上阶段游戏中各组取到的线索是描述藏有各队伍需要完成的任务信封的位置关键词。在此环节中,各组成员需要找寻线索信封(有些信封为空信封),从信封中的照片残页,找到照片中的景物所在位置,全组成员到达该地点,派出一人拍照,其他人需按照任务中的要求完成指定动作,让该动作定格在照片中,拍照后将线索照片残页与拍摄的照片一同交给随行的裁判员认证,裁判员表示通过即可。通过后裁判员将立即在大群中发布信息。第一部分游戏后统分排名第一的小组可提前60秒出发。

  此环节小组成员可分开同时找寻线索信封,但至少需有一人与裁判员在一起,各成员可在小群中交流找到的线索。找到线索中的位置后组内所有成员可立即汇合拍照,并需有裁判员在拍照现场。

  判定胜利的方式:游戏限时一小时,在规定时间内首先完成六个任务的队伍获胜;但若时间到后均无小组完成六张照片,则各裁判员记录各队完成的照片数量,最多者获胜;若有一队以上的获胜者则以这些队伍拍完最后一张照片的时间判定,最早者为最终胜者,依次排名。

  游戏前两名可获得相应奖品。

  五、注意事项

  1.主持人负责宣布比赛开始和结束,宣读游戏规则。

  2.裁判员负责维持现场的秩序,并跟随各队伍评定照片是否有效。

  3.提前关注天气情况,保证活动能够安全进行。

  实用的活动策划方案 17

  一、指导思想

  书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的提高教师队伍整体素质的“四项工程”建设,以“阅读伴我行”为主题,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园,在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性,特制定此活动方案。

  二、读书活动目标

  让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织,营造书香校园,争做学习教师,提升教师素质,全面提高教学质量。

  1、在读书活动中 ,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。

  2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的'读书习惯和思考习惯。

  3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着 “有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

  4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。

  三、实施原则

  突出主题性,注重兴趣化。

  重视灵活性,力求主体化。

  四、读书活动具体安排

  1、加强继续教育,鼓励教师参加学历教育,提高文化层次,坚持参加各种培训活动,尤其是校本培训,积极组织教师参加各种活动,注重青年教师的培养。每周三下午,教导处、教科室负责组织教师进行业务学习。

  2、充分利用图书室现有藏书,鼓励教师阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠。每位教师每学期订阅一份教育刊物或教育图书,阅读时要在书中适当圈画批注。每位教师精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。

  3、学校为每一位教师提供两本教育专著《走在行知路上》(杨瑞清著)和《做智慧的教师——提升课堂教学实践应关注的55个问题》(文学荣著)。

  同时,学校给每个办公室提供《新时代的`脚步声》(郭永福)、《陶行知教育思想读本》(沈德鑫)、《缤纷行知路》(周德藩)、《生活教育优秀案例集锦》和《新课程怎样教的精彩——100个优秀教师教学心得》(方国才)各一本,供老师们自主阅读。

  4、学校为全体教师配备一本读书笔记,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。

  每人读书笔记每学期不少于10000字。六月一日前每位教师写一篇读书心得(不少于800字)。每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于XX字)。

  5、每位教师每周至少进阅览室一次,阅读一小时,并做好登记、摘记。

  6、每月通过教育教学工作考核定期检查教师读书笔记,教师每月上交教育案例一篇。期末教师根据考核要求上交教育随笔、读书笔记、优秀案例、优秀论文。

  7、六月份开展读书交流活动。要求每位教师在读书的同时,写下读书心得,利用读书交流活动,互相切磋,实现资源共享。借助教师博客,鼓励教师积极参与读书交流活动,在各自的博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习。

  8、举行读书笔记展,评选出优秀的、有价值的读书笔记,作为教师们学习的样本。根据各教研组、教师个人读书情况开展评选读书先进个人、先进教研组活动。

  五、参加人员:

  全校所有在职教师

  六、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、评价设想

  1、评价的一般原则

  正面评价,重视过程,重视体验。

  2、评价的主要内容

  (1)对教师读书的态度。

  (2)对各类书籍,尤其是教育论著的理解。

  (3)对各类书籍,尤其是教育论著的解读性文本。

  3、评价方式

  读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。

  八、保障措施

  1、组织机构保障。建立以校长、书记为组长的读书活动领导小组,由教科室、教导处具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作,建立制度,按时检查,定期评比,保证读书活动有效有序地开展。

  2、管理制度保障。建立相应的活动细则,进一步完善检查制度,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

  3、评价激励制度。表彰奖励先进,优秀教师作品展示。

  4、资金保障。加大资金投入,保障校本研修读书活动所需资金的开支。

  实用的活动策划方案 18

  一、活动宗旨:

  书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。我年级积极响应,开展 “我读书,我快乐,我成长”的读书活动,此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

  二、活动口号:

  我读书,我快乐,我成长。

  三、活动目标:

  1.通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  2.通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  3.营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  4.积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

  四、活动八字方针:

  益智明理——我们爱读书

  良师益友——我们读好书

  五、活动步骤:

  第一阶段:活动策划。

  1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3、在班级评比栏中设立“读书星”。

  4.学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  第二阶段:组织实施。

  1.让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2.老师做好导读工作,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。如:利用阅读课,我借用范文和孩子们共同赏析精彩文句,指导他们具体怎样读书,并要求他们记住一些好词好句。

  3.开展交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

  4.老师和学生一起共读一本书,读后谈谈读书心得。

  5.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。

  6.利用班级园地、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的'兴趣。

  7.开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  8.开展“班级故事会”。利用阅读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  第三阶段:总结表彰。

  1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”,加星奖励。

  2.定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到奖励。

  3.年级评选读书优秀班级,授予“书香班级”荣誉称号。

  实用的活动策划方案 19

  一、读书目标:

  让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯,让学生在读书中能体验到读书带给自己的快乐。

  一年级是孩子养成教育的关键时期,给孩子一本适合他的书,就如同给他找了个良师益友。让其在潜移默化中学到许多知识、懂得许多道理。因此抓住开读的最佳时段,培养学生从小爱读书、会读书的好习惯,就显得尤为重要。此外在这个时期,通过阅读课外书,既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度,又可以认识和巩固常用汉字,扩大识字量。一举两得,事半功倍。

  二、活动构想:

  一)创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。

  一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。

  二)适当推荐书目,让学生学会读书。

  1、班级学生必读书目:《格林童话》、《十万个为什么》、《唐诗三百首》、儿歌。

  2、学生个人自选书目:《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、小故事等。

  三、具体读书安排:

  1、班级

  (1)建立并认真管理“班级图书角”。

  学生每人至少带三本图书,让学生能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理。

  (2)以身作则,从老师自身做起,每天做到和学生们一起读书。

  (3)教给学生阅读和背诵的方法

  因为是一年级的'孩子,所以第一要先教给他们简单的读书方法。我常常在阅读前给他们列出自读提纲:比如

  ①看见了题目你想到些什么?

  ②读后你知道了什么?还想知道些什么?

  ③你还有哪些不明白的问题?

  (4)每周一、三下午背诵古诗文一篇,每周至少一篇;每周读课外书童话、故事书或儿歌一篇。

  (5)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

  2、个人

  让每位学生制定个人的`读书计划。安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  积极参加学校的学生诵读比赛。

  3、总结。

  实用的活动策划方案 20

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———博学,修身,砺志,交友,笃行——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以书评展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  长江大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:

  长大读书会

  六、活动时间:

  20xx年3月10日—20xx年5月7日

  七、活动地点:

  具体活动各有安排

  八、活动总负责人:

  xxx

  九、活动流程

  (1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

  A.宣传:3月10日——3月20日

  B.文章收集与整理:3月10日——4月15日

  电子档:发至读书会邮箱xx,负责人:王建。

  纸质:东校区:图书馆存包处,负责人:罗兰琼。

  西校区:图书馆存包处,负责人:罗志鹏。

  C.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

  D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

  E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的'物质奖励。(由图书馆负责)

  (2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

  A.宣传:3月10日——3月20日

  B.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

  C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记

  D.评选:4月17日——4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干

  E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

  (3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

  A.宣传:4月1日——4月9日

  B.演讲者由图书馆联系

  C.演讲时间、地点

  东校区:20xx年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)

  西校区:20xx年4月9日上午9:30-11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

  D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:)

  (4)世界读书日精彩电影(负责人:)

  时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教T1;

  4月24日晚6:30—9:00西校区二教T1(东校区待定)

  (5)表彰会(负责人:)

  A.由图书馆主持

  B.时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

  C.表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;

  表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (6)会内(负责人:)

  时间地点待定。

  实用的活动策划方案 21

  一、指导思想:

  书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,让多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,着眼于学生的终身发展,结合班级学生实际,将在全班积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香环境,使读书成为学生的`习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

  二、活动目的:

  1、激发学生的.阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

  2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  4、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

  三、活动口号:

  与书为友,快乐读书。

  四、活动组织者:

  班主任:xxx

  五、活动设想:

  1、做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务,自觉参与到读书活动中来。做好家长工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物,拓展学生阅读范围。

  2、开展好书大家看活动,每人带来自己的藏书充实班级小书柜,建立班级图书角。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序,确保有一个好的读书环境,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。

  3、号召学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  4、定期开展交流活动,让学生选取自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。

  5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,要求积累好词佳句,做到每周至少摘抄一百字。

  我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  实用的活动策划方案 22

  读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第xx届“4·23世界读书日”来临之际,xx区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

  活动主题:

  “阅读点亮心灵,学习成就梦想”

  活动时间:

  4月1日——4月26日

  活动对象:

  广大读者及在校大中小学生

  主办单位:

  xx区文体局;xx区图书馆

  活动内容:

  (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座

  时间:4月12日

  地点:xx区图书馆七楼多功能室

  内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的``阅读氛围。

  (二)品经典茗香——经典名著荐读

  主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

  (三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

  为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:

  1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。

  2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。

  3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

  4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。

  (四)童音诵读——文学经典诵读

  为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:

  1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。

  2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。

  3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。

  4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。

  报名日期:即日起至4月25日

  活动时间:4月26日上午

  活动地点:文化活动中心5楼xx区少儿图书室

  (五)评选20xx年度“悦读奖”

  通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

  (六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

  以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。

  时间:4月26日下午

  地点:xx区图书馆七楼多功能室

  实用的活动策划方案 23

  一、指导思想:

  “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

  二、活动目的:

  1、通过活动,建立起以小 组 、个人为主的班级图书角和个人小书库。

  2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

  3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

  4、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动口号:

  快乐读书,幸福生活

  活动时间:4月1日~4月30日

  五、活动安排:

  (一)建立读书活动管理小组

  组长:

  副组长:

  (二)建立班级图书角和个人小书库

  (1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

  (2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。

  (三)读书活动中,积极组织学生开展有关的`读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

  (四)积极组织读书活动,检查读书效果。

  1、 做好读书登记簿

  (1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。

  (2) 每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

  (3) 班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

  2、 举办读书展览:

  班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的'部分内容

  (五)作品交流展示,享受成功喜悦

  1、建立读书成长册:

  (1 ) 每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

  (2) 班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

  2、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比

  每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”,若达八本的,想教导处评为“读书小硕士”。

  3、颁发奖品。

  六、活动地点:

  一年级六班

  实用的活动策划方案 24

  一、读书活动目标:

  1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2.通过活动,提高学生的综合素质。

  3.通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  二、活动内容:

  熟读、背诵小学生必背古诗15首,课外阅读学校推荐的以及自己喜欢的课外读物。

  三、活动构想:

  1.开辟“班级读书角”

  2.开展“班级故事会”,故事大王,读书明星、背诵明星评比。

  3.每周一次的读书活动。(周五下午第一节)

  4.背诵诗词比赛。

  5.开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

  6.学期末评出“读书明星”

  四、活动方案:

  (一)开辟“班级读书园地”

  1.在各班文化环境中布置 “读书角”。

  2.在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”

  (二)开展“班级故事会”

  1.在班级中利用阅读课的时间,积极开展读《雷锋的`故事》《安徒生童话》等讲故事活动。

  2.结合课前三分钟,开展“比一比,看谁知道的成语多”和讲成语故事的比赛。

  3.班级举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。

  4.六月份进行读书交流。

  (三)每周一次的读书活动

  每周五下午第一节,组织全班学生在校课外阅读四十分钟,并完成读书卡。读书卡内容包括a所读书的书名;b摘录最喜爱的`几句话;c给书中的一个片段画一幅插图;d看了以后印象和感受比较深的自己写写体会,进一步提高阅读的效率。

  (四)利用晨诵时间,读背古诗15首。

  (五)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

  1.本学期每名学生完成必读书三本。

  2.根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

  (六)班级“读书明星”评比

  1.每月评出“阅读之星”(根据读书卡的完成情况),加星奖励。

  2.凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

  3.对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。

  五、规定阅读时间

  1.每周三天的晨读。

  2.每天的午读。

  3.每晚一次的家庭阅读

  总之,通过开展“书香班级”读书工程,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

  实用的活动策划方案 25

  一、指导思想:

  书籍是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我收获!为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”

  二、活动目的:

  1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。

  2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

  3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

  4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。

  三、活动主题:

  以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。

  班级读书口号:走进教室就看书

  四、活动实施方案:

  (一)活动筹备与发动。

  1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库

  2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。

  (二)活动具体实施过程。

  1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

  2、每天的固定读书时间为早上的.集体晨诵、中午到校时间和两节读书会,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

  3、记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  4、制作书签比赛,学生自制书签,并在书签上写上读书名言供自己使用、参加班级评比等。

  5、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

  6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。

  (三)活动成果展示。

  1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。

  2、每周五下午第一节进行系列主题活动,如:词语接龙龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

  3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。

  4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。

  五、活动措施。

  1、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。

  2、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法

  3、家长把和孩子亲子共读的故事发在班级博客上,以激励孩子读书

  4、评比读书之星。

  实用的活动策划方案 26

  活动形式:

  讲故事

  活动对象:

  一年级全体学生

  活动时间:

  20xx年5月下旬

  活动宗旨:

  提高同学们的语言表达能力,培养学生的`语言掌控能力,深度发掘我校的'优秀学生,丰富我校的校园文化,寻求全面发展的艺术人才,构建健康和谐的育人环境。希望孩子在学知识的同时,更能在学习中成长,进步。我们让孩子讲故事就是让孩子能走上讲台,在人前讲话,树立孩子的自信心。

  活动主题:

  书中自有好故事,伴我一起健康成长

  活动口号:

  讲故事,真有趣!

  参赛要求:

  1、故事内容、题材不限。

  2、所选故事内容健康,生动有趣,适合低年级的学生特点。

  3、语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。

  4、普通话标准。

  5、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

  参赛流程:

  1、首先由各班初选。每班推选两名学生参加年级组的比赛。

  2、确定参赛人选,5月下旬进行年级比赛。

  3、评选一、二、三等奖及优胜奖若干名。

  参评细则:

  1、每位评委总分10分,最后取平均分。

  2、所选故事内容健康,富有教育意义,生动有趣。(3分)

  3、语言生动、流畅,(2分)

  4、表情丰富,动作自然、(2分)

  5、表达能力强、普通话标准。(2分)

  6、讲述有创造性。(1分)

  奖项设置:

  一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优胜奖7名。

  实用的活动策划方案 27

  为了进一步地营造校园浓厚的读书氛围,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情。我们班级结合学校开展的“书香校园”活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

  具体实施方案如下:

  一、活动主题:

  “读书伴我成长”

  二、活动目的:

  让每一个学生畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。用阅读引领成长,让学生亲近书籍,与好书为友,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文化底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

  三、活动内容:

  熟读背诵《小学生必背古诗70首》中的`古诗

  四、活动口号:

  我读书,我快乐

  五、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动。例如,学生一首自己最喜欢的.古诗,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一首古诗,谈谈读书心得。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,可以将古诗中所描绘的景物、事情画一画,说一说。

  4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。

  5、利用黑板报等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

  实用的活动策划方案 28

  一、活动背景

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是汉族的传统节日之一,一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期,楚怀王爱国大臣屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目,以此来纪念爱国诗人屈原。

  二、活动主题

  端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、活动地点

  xx博物馆前、xx谷、xx潭。

  五、主办单位

  xx景区、xx药店。

  六、活动安排

  (一)药艾飘香让国学医药走近游客

  1、活动地点:景区各区域门口前及xx博物馆前。

  2、活动时间:xx月xx日—xx日。

  3、活动内容

  (1)按照传统习俗,端午节期间xx景区主要点(前岗后岗办公楼前各农家宾馆前xx博物馆前)插放陈艾。

  (2)、在xx博物馆前展览xx景区自产的各种药材,并教游客辨识;同时通过xx堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

  (二)名医义诊

  1、活动地点:xx博物馆前。

  2、活动时间:xx月xx日—xx日。

  3、活动内容:在xx博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动,保证游客的安全。

  (三)xx堂免费凉茶赠饮

  1、活动地点:xx博物馆前xx谷观光车游览等候处。

  2、活动时间:xx月xx日—xx日(再定)。

  3、活动内容:在xx博物馆前广场和xx谷观光车游览等候处设置xx堂免费凉茶赠饮处,让前来游玩的游客可以在游玩的`过程避免中暑等情况发生,同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

  (四)xx潭赛龙舟抢粽子

  1、活动地点:xx潭。

  2、活动时间:xx月xx日当天。

  3、活动内容:在xx潭举行龙舟大赛,吸引游客参与,增加节日气氛,此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只(或者香包、五彩丝线一个)。

  (五)五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

  1、活动地点:xx谷。

  2、活动时间:xx月xx日—xx日。

  3、活动内容:在xx谷观光车游览等候处设置xx堂的展台,展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品,让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。(并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字,共同体验传统文化带来的节日气氛)。

  (六)端午字谜

  1、活动地点:xx谷。

  2、活动时间:xx月xx日—xx日。

  3、活动内容:游客可通过端午字谜的猜答,进一步了解祖国灿烂的文化渊源,了解掌握有关端午节风俗及xx峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份(香包、五彩丝线)或粽子一个作为奖励。

  (七)篝火晚会猜谜语赢粽子(香包)

  1、活动地点:办公楼前。

  2、活动时间:xx月xx日。

  3、活动内容:游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子(香包、五彩丝线)的活动,凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包(五彩丝线)一个或粽子一个作为奖励。

  实用的活动策划方案 29

  时间:

  20xx年4月7日

  地点:

  动物园

  活动事项主要:

  1、由于去动物园的路上堵车严重,坐公交车去较为方便一点,无论家长们选择哪种交通方式,路途注意安全;

  2、参加活动的家长们,请于9:00准时到动物园门口找我们班的班标;

  3、活动中很多游戏都涉及到跑、跳等,因此请各位家长们穿运动、休闲鞋。活动起来也比较方便;

  4、游戏活动9:00准时开始,活动结束后,我们参观动物园,带领孩子认识、了解各种小动物,丰富其生活经验;

  5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。

  亲子游戏内容:

  一、走小路

  玩法:家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。

  参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

  二、袋鼠爸爸、妈妈

  玩法:让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。爸爸或妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

  参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

  三、跳跳球

  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。依次内推。速度快的那一组胜利。

  要求:游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。

  参加人员:每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加

  四、揪尾巴

  玩法:将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。家长和孩子保持一定的'距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭为获胜者。

  参加人员:家长都可以与宝宝共同参加

  五、小鸡出壳

  玩法:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  要求:每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出

  六、小脚踩大脚

  玩法:游戏分成小组进行,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,面对面而站立、双手拉住。听到发令者说开始后,一起出发。

  要求:以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌,对面家庭才可以出发,最先完成的队为获胜对。

  七、水果蹲

  玩法:三个家庭为一种(一个组)水果,商量好自己所拿到水果的动作,记住其水果名称,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推

  要求:每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号口令

  八、爱心传递

  玩法:将家长和幼儿各分为四组,每组家长,依次将该组幼儿抱起来往下一位家长手中传递,家长手中不能有空余,最先将幼儿传递完成的为获胜组。

  实用的活动策划方案 30

  一、活动目的:

  丰富学生课余活动,锻炼身体,倡导健康体魄享受美好人生。

  二、活动地点:

  校游泳池。

  三、活动主题:

  激情校园 活力无限。

  四、活动形式:

  水上趣味运动会。

  五、活动时间:

  20xx年3月24日。

  六、活动成员:

  20xx级艺术与设计学院全体研究生。

  七、活动项目设置及规则:

  1: 水上捞宝活动:总数8———12人4人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:在规定时间内将池内气球完好抱回岸上,多者名次列前。所用时间:20——30分钟。

  2:英雄救美活动:总数6—8人2人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:一:男生推救生圈前进,将对面的女生抱到泳圈上,将女伴拉回岸边,女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。

  二:英雄救美比赛:四组同时比赛,每组选两男两女参赛,以游完全程时间最快队为胜。

  场地为泳池,每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发,游到泳池中心等待,女队员从浅水区出发,带救生圈游到泳池中心,会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发,以游完全程时间最快队为胜。

  3:水中皮球接力:设同样的距离,四人一组,四个人在水中四个位置,有执球的方式把球扔给下一个人,看哪一组用的时间最短,哪组就赢。注意,中间不能跳着过,四人必须一个挨一个的执。

  距离可以自己定,可以是单面的,也可以是往返的。所以,不考虑用篮球之类的球,太重了,扔不动,而且篮球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成伤害。

  4:打球,分成两队,规则跟排球是一样的,中间最好要找个网牵起来,买个排球或者足球都行。

  5:水中拔河比赛:可按照班级进行比赛,女生多的.班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决,三局两胜制,胜方进入决赛。场地为泳池宽,水深适宜地带,每组比赛队员为5人。以绳中心标志物过己方标志线为胜。

  6:游泳接力比赛:四组同时比赛,每组8人,以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池,每名队员不限泳姿,距离50米。听口令脚触壁出发,以手触壁转身和结束,必须与下一名队员击掌后,下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。

  7:水中捞物比赛:抽签分组对决,以积分最高组为冠。场地为泳池宽,水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子,两组:4名队员分别从池边出发,轮流每人潜水一次打捞棋子,潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟,打捞到白棋子积2分,黑棋子积1分,以积分多者为胜。

  8:快乐水球比赛:抽签分组对决,胜方进入决赛。场地为泳池,宽边设立球门,每组比赛队员为5人。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外,用任何方式将球攻入对方球门为得分,得分后对方发球,比赛时间为5分钟,时间到时打平加时比赛,先得分方获胜。

  八:《注意事项》健康安全第一,友谊快乐为主。

  1、一切活动听从指挥,比赛服从裁判。

  2、参加活动时,带好浴巾浴衣等保暖用品,带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。

  3、遵守场馆规定,一定要换拖鞋,着泳装入场。

  4、比赛和表演时,无关队员请不要入水,同时为比赛加油助威。

  5、互相关心,互相帮助,重在参与,友谊第一。

  6、天气寒冷,泳前浴后多穿。

  实用的活动策划方案 31

  一、活动主题

  xx春酒业亲情回馈家乡,(主要是资源聚焦)

  二、活动背景

  咱们的销售网络已经布全,乡镇14家代理、市区餐饮、流通铺货率80%以上,但是铺货基本上每家店一两件货所以形不成强势推销。

  春节将近,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而酒水则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。我希望能够以次为契机,在流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,进行强势市场推广销售,为市场旺季的到来做一个良好的开端,争取做到占领当地酒水市场份额。

  三、活动目的

  占领当地酒水市场份额,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活动渠道

  各乡镇代理商及市区经销商

  六、活动形式及内容

  (一)活动形式

  初步定为买赠形式,分为代理和经销。

  (二)活动内容(代理商)

  凡在活动时间(一次性打款十万及以上的代理商)内购买50年、30年、红高尔夫系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:

  注:此优惠政策适用于代理商,以活动期间货款到账时间为准。

  (三)市区促销活动

  购买xx年xx件增本品xx件、电动车一辆,购买xx年xx件赠本品xx件、电动车一辆。

  (四)控制原则

  本次促销活动各代理商必须要落实到网络终端,不许中间截留,如经发现将扣除该代理商的所有返利。

  七、活动执行细则

  (一)活动发放条件

  1、活动以规定时间内货款到账为准(见具体活动通知)。

  2、公司经过审核后在开元路统一发放各个乡镇代理的`产品和赠品,并有电视台新闻录像。

  (二)促销活动的广宣安排

  1、在电视台以新闻形式播出。

  2、统一发货造势转市区。

  3、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  八、活动执行时间进程

  (一)xx月xx日前确定各项活动政策,完成报批

  (二xx月xx日前完成各项所需物品准备工作。

  (三)xx月xx日正式实施阶段

  要求:

  各业务员必须在xx月xx号之前把自己所属区域客户订货数量统计完毕。xx月xx号之前通知所有代理商货款到位,每个区域代理货款最少xx万元。

  赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。

  各代理商订货品种要求不低于3-3-4得比例。

  (四)人员安排

  1、负责人:李长军

  2、销售部全体(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

  九、执行报表

  活动提报表

  赠品预留登记表

  销量表

  十、活动所需物品及费用

  (预估销量:xx年:xx件、xx年xx件、红高尔夫xx件),

  销售额:xx万+xx万+xx万=xx万

  销售费用:100万(能找到便宜的电动车就更好了,现在联系到的xx元(质量好的)。

  (一)所需奖品电动车xx辆

  注:1、能找到便宜的电动车就更好了,现在联系到的xx元(质量好的)。

  2、做这样的活动属于强势推广,酒质必须要好才能做,这一点咱们具备,所以这么做的好处是:

  1、整个市场没有模仿的品牌

  2、各经销商自己拿现款进的货会全力推广,给他压力。

  3、占领的市场份额

  4、造势上也能一炮打响

  5、让消费者真正的能喝到咱们的酒

  实用的活动策划方案 32

  一、活动目的

  活动聚会聚餐,是给大家带给一个交流、沟通的机会,透过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情,增加职工之间的凝聚力,强化职工之间的实质性联系。安排大家聚集在一起,期望大家能沟通出浓浓的情谊。

  二、活动筹备

  为了保证聚会圆满完成各项规定任务,成立如下小组组织活动:组长:全面负责本次聚会活动的各项管理工作

  策划:全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、聚餐餐桌安排等工作。

  生活组:负责接待、饮食、会场布置、车辆安排等事宜,需要人员能够随时调遣。

  文艺组:负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。

  摄像组:负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、全程跟踪拍摄。

  三、活动行程

  1、聚会时间:

  2、聚会报到地点:

  3、参会人员:山东海利尔化工全体职工。

  4、活动安排

  (1)聚餐与文艺活动同时进行,提前准备好音响、投影仪、点歌聚餐策划书公司聚餐活动策划机、话筒等设备,并在人员到场前布置好会场。

  (2)员工到场后,全体工作人员负责安排职工就座,避免会场秩序混乱。

  四、活动经费

  活动经费由财务科专项管理,所有费用支出由综合办提出和审核,财务负责支出,最终按实际支出做收支明细表,便于审核。

  五、活动规则:

  1、聚会活动目的是加强职工友谊,并且在确保所有职工安全的前提下,才有发起和举办本活动的.好处和价值;

  2、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济职责,与活动组织者及其他参与活动者无关,活动策划者和组织者不承担任何法律职责;

  六、活动安全:

  1、服从统一行程、时间安排,不得擅自脱离团队;

  2、遵守酒店的一切有关安全之规定;

  3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自我和别人的行为发生;

  4、有礼大度,不得和他人发生口角、争斗等行为;

  5、参加活动的职工注意保管好自我的随身物品,如在活动中出现物资丢失事件,请各位自行负责。

  七、注意事项:

  1、活动需要携带的个人用品请自备;

  2、礼貌参与活动,多展现自我的风采;

  3、生活组要安排好职工的饮食、接待、活动场地等各项工作;

  4、每位职工都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把聚会办成一次团结,活泼,活力,融洽的盛会,留下一个完美的回忆;

  7、综合办全体工作人员感激每一位支持和配合我们工作使得活动能圆满结束的员工。

  未尽事宜,请大家谅解并提出宝贵意见,具体活动以正式通知为准!务必请各位员工大力宣传,并安排好自我工作和生活,期望大家能如约前来参加活动!

  实用的活动策划方案 33

  活动主题:

  xx酒吧圣诞节

  活动目的:

  稳定已有客源 拓展新的市场

  活动时间:

  12月24日 25日

  活动口号:

  xx酒吧平安圣诞狂欢夜

  活动背景:

  本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

  活动内容:

  (一)场地布置

  酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

  1 、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

  (二)人员安排

  1, 经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动xx酒吧圣诞节活动策划xx酒吧圣诞节活动策划。

  2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

  3,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

  4,调酒师:进行花式调酒表演.

  5,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

  6,服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的.问题和投诉及时汇报给领班解决。

  7,音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

  8,采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

  9,电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护

  10,舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

  11,从服务人员中抽出2名装做圣诞老人xx酒吧圣诞节活动策划策划书。

  (三)准备及宣传工作

  1,制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)

  2,制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)

  (四)广告宣传出。

  1,电视广告 传播速度快、

  2,广播广告

  3,报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)

  实用的活动策划方案 34

  一、活动背景

  20xx年xx月xx日,确定每年xx月xx日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于xx年xx月xx日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年xx月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为xx

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:xxxx

  xx校区负责人:xxxx

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、xx月xx日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、xx月xx日(周xx)组织大型的宣传活动宣传板分别于xx校区xxxx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的.受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让xx或xx级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

  实用的活动策划方案 35

  一、活动目的:

  稳定原有客源,增加新客源,促进五一黄金周xxx量贩式KTV包房和xxx本色酒吧的营业销售,进一步加大酒吧的宣传力度,充分利用包房空闲时段,使xxx分公司现有资源得到合理有效的利用。

  二、策划思路:

  用实惠的价格吸引消费者的目光,使准消费者加强其来xxx消费的欲望,有效利用xxx两店下午及午夜两个空闲时段。让“我们的51计划”引导“消费者的'51计划”,替没有计划的人们计划。

  三、广告语:

  休闲娱乐五一节,xxx欢唱更实惠。不限时欢唱,51元封顶。

  四、活动对象:

  xxx量贩式KTV的新老顾客。

  五、活动时间:

  20xx年5月1日20xx年5月7日

  六、活动地点:

  xxxx酒吧。

  七、活动主题:

  xxx代号51计划。

  八、活动内容:

  凡在五一黄金周期间到xxx两店消费的顾客均可参与51元不限时欢唱活动及xxx本色酒吧51元超值套餐消费。活动方案如下:

  (1)5月1日5月7日晚上20:00之前,午夜0:00之后在xxx两店消费的顾客均可享受不限时欢唱的优惠。包房费不足51元按实际消费计算,超过51元按51元收取(豪包除外);

  (2)五一黄金周包房费折扣,黄金时段:20:000:00,8折;休闲时段:14:0020:00,午夜0:00以后5折。

  (3)xxx分公司对本次活动拥有最终解释权。

  (4)xxx本色酒吧隆重推出51元的超值套餐。套餐种类如下:

  金色惑:

  王朝大爽口红葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2听(8.00)+水果沙拉1盘(16.00)+爆米花1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)

  总价:73.00元(可以节省22.00元)

  蓝色幻想:

  蓝精伶1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺丝刀1杯(16.00)

  +水果沙拉1盘(16.00)+爆米花1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00)

  总价:73.00元(可以节省22.00元)

  银色风暴

  自由古巴1杯(16.00)+螺丝刀1杯(16.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)小果盘一个(20.00)+爆米花1包(9.00)

  总价:73.00元(可以节省22.00元)

  红色激情

  红粉佳人1杯(25.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+水果沙拉1盘(16.00)

  吻吻我葡萄干1包(4.00)+爆米花1包(9.00)+可比克薯片1包(7.00)

  总价:73.00元(可以节省22.00元)

  (5)你想成为无限欢唱英雄吗?请解密代号为20xx51xxx绝密计划,欢乐尽在其中。

  实用的活动策划方案 36

  一、活动宗旨:

  在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天,学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍,通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的.新鲜血液,打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织,从而更好的为同学们服务。

  二、纳新时间:

  xxx年xx月xx日晚上xx点xx分

  三、纳新地点:

  高职三层半

  四、活动对象:

  xxx大学文学院全体学生

  五、纳新条件与要求:

  1.纳新原则:公开、公平、公正、择优。

  凡是本学院的学生均可报名参加团委、学生会各部门的纳新活动。以自愿报名的方式为主,通过竞选演讲、面试筛选、评委选拔等阶段,公开选拔优秀的团委、学生会学生干部。

  2.主要要求:

  (1)有较强的进取精神,学习成绩好。

  (2)有较强的敬业精神和责任感,勇于承担学生工作,不计较个人得失,热心为同学服务。

  (3)有较强的组织能力和创新能力,积极配合学院开展各项活动。工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  (4)具有团队意识和团结协作精神,能够积极主动向队伍靠拢,善于团结广大同学。

  六、纳新部门:

  主席团:学生会主席

  下属部门:团组织部、团宣传部、团文体、治保部、组织部、宣传部、文艺部、学习部、生活部、体育部、纪检部、外联部、女生部、办公室、社团部、文学社、记者团:各部门需要的人数依情况而定。

  七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段):

  (一)前期准备阶段

  1.首先在软基三号楼楼前和万里18号楼楼前的宣传板中张贴纳新活动的海报。

  2.各部长推荐的干部和自荐者的自荐书(或申请书)在纳新前交给负责人办公室主任郑燕德。

  3.会议所需物品的购买与准备,经费的审批。由办公室副主任郭兴捷负责。

  4.请各老干部在6点前到达高职三层半进行场地布场及交代各项事务,要求老干部着装整洁,不准穿拖鞋背心。

  5.由主席团代表(学生会主席卓金胜)介绍团委、学生会学生组织的总体情况及要求。

  6.请会议主持人(郑巧珠)准备主持稿。

  7.最后进行会前确认,检查完毕,会议开始。负责人:团委副书记陈俊华。

  (二)竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)

  学院团委、学生会主席团及各部门部长在综合评定初试竞选者报名情况、个人面试情况等相关因素的基础上经过集体讨论后决定通过初试的竞选人,从中初定各部门部长的候选人名单。根据人数情况,公布复试人员名单、时间及地点安排(具体另行通知)。

  实用的活动策划方案 37

  一、活动目的

  xx年是xx开展“书籍香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书籍,爱读书籍,读好书籍”,让其享受读书籍的乐趣,激发他们的读书籍热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书籍方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书籍日”来临之际,特此举办本次活动。

  二、活动主题

  读书籍新习惯,魅力新视野

  三、活动单位

  主办单位:共青团xx生物工程学院委员会

  承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会

  四、活动地点及时间

  地点:图书籍馆文化广场前

  时间:xx年4月23日

  五、活动具体安排

  (一)活动前期:

  1、向图书籍管理委员会了解同学们最喜欢借阅的.书籍籍并准备相关的电子书籍资料

  2、查找适合大学生阅读的书籍籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍籍

  3、熟悉了解图书籍馆借阅手续及书籍籍存放位置

  3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带

  4、摆点人员值班安排

  5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息

  (二)活动具体流程:

  本次活动主要是通过四种方式同时进行的

  1、“优秀书籍目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书籍目,同时展示该书籍籍在图书籍馆的编号及位置。通过对书籍籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

  2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书籍目,将书籍的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。

  3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书籍阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍籍,向同学们分享电子资料

  4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书籍馆书籍籍的存放规律、借还手续和图书籍馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书籍馆借书籍看书籍

  (三)后期总结:

  1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得

  2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿

  3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计

  六、注意事项

  1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答

  2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动

  3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知

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