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建团百年趣味活动策划方案

时间:2022-04-28 13:30:15 策划方案 我要投稿

建团百年趣味活动策划方案(精选9篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的建团百年趣味活动策划方案,希望能够帮助到大家。

建团百年趣味活动策划方案(精选9篇)

  建团百年趣味活动策划方案 篇1

  一、活动主题:

  以五四青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以塑造全新的大学班级形象为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:

  学院全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月27日20xx年5月7日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月27日—4月31日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  5月1日5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  5月4日5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1、内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

  建团百年趣味活动策划方案 篇2

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立100周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:

  xx年5月4日。

  地点:

  行政会议室。

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xx。

  议程:

  一、主持人宣布活动开始;

  二、xx校长讲话;

  三、青年教师代表xx讲话;

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算;

  五、成立青年教师义工队并宣誓;

  六、xx校长提出对青年教师的希望;

  七、活动结束;

  八、晚上联欢。

  建团百年趣味活动策划方案 篇3

  活动主题:

  青春舞动生命 艺术点亮校园

  活动口号:

  艺动一高 熠动梦想

  主办机构:

  洛阳一高团委 政教处

  活动内容:

  一、一百零五年校庆设计大赛

  活动时间:3月11日—3月23日

  活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

  负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

  二、“洛一高杯”征文大赛

  活动时间:3月20日—3月30日

  活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

  主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

  负责人:教科研室

  三、节徽征集评选

  活动要求:能体现我校独特的校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

  活动时间:3月20日—4月3日

  负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

  四、挑战主持人

  活动时间:3月20日—4月1日

  活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

  负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

  五、书画及摄影作品征集评选

  活动时间:3月20日—4月3日

  活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

  负责人:梁亚洲(08—10)

  六、校园十佳歌手大赛

  活动时间:3月20日—4月4日

  负责人:赵谦(07—18)

  七、教室板报评比

  活动时间:4月10日

  活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

  负责人:郜雅楠(08—12)

  八、千名学子游一高

  活动时间:4月26日

  负责人:阚佳星(07—15)

  九、艺术节开幕式暨合唱比赛

  活动时间:4月26日

  活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

  负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

  十、一百零五年校庆演讲比赛

  活动时间:4月26日

  活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

  负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

  十一、艺术节闭幕式

  1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

  活动时间:3月20日—4月24日

  2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

  活动时间:5月4日

  负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

  活动要求:

  1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

  2、明确分工,通力合作,责任清晰。

  3、所有活动将在课外活动时间进行。

  4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

  5、具体活动时间、地点另行通知

  总结表彰:

  本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

  建团百年趣味活动策划方案 篇4

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:

  xx年5月4日。

  地点:

  行政会议室。

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xx。

  议程:

  一、主持人宣布活动开始;

  二、xx校长讲话;

  三、青年教师代表xx讲话;

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算;

  五、成立青年教师义工队并宣誓;

  六、xx校长提出对青年教师的希望;

  七、活动结束;

  八、晚上联欢。

  建团百年趣味活动策划方案 篇5

  一、 活动目的

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

  二、 活动主题

  传承五四薪火,共筑教育梦想

  三、 参与活动对象

  于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

  四、 活动安排

  1。“寻找校园之美”摄影比赛

  2。畅谈教育理想

  五、具体活动细则

  (一)“寻找校园之美”摄影比赛

  1、作品要求

  围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

  2、评选规则

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

  (3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

  (4)注重内容与形式多样性。(20分)

  (5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

  (二)畅谈教育理想

  1、时间:5月4日(星期一)中午

  2、地点:行政四楼党员活动室

  3、主讲人员:(500字左右)

  建团百年趣味活动策划方案 篇6

  (活动目的〕

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  (活动准备〕

  1、提前通知,要求全体同学作好准备同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

  (活动过程〕

  主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  (注意事项〕

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

  建团百年趣味活动策划方案 篇7

  为纪念“五四”青年节,进一步加强团的建设,增强共青团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织自身优势,调动广大团员青年的积极性,为学校育人工作做出贡献,学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

  一、评选内容:

  1、五四红旗团支部:积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

  各班级团支部自行申报,填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》,同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

  2、优秀团员:积极参加团的活动,模范履行团员义务,勤奋学习,努力工作,成绩显着,在同学中能起到模范带头作用,有较高威信。

  各班级团支部限报2名,填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

  3、优秀团干部:除具有优秀团员的条件外,担任团部,热爱团的事业,有较强的事业心和责任感,工作作风扎实,密切联系广大团员青年,深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实,围绕校团委的工作,取得了较好的工作成绩。

  各班级团支部限报1名,填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选,需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

  二、评选要求

  各团支部对评选工作要高度重视,认真评估考核,促使评选活动切实起到促进班级建设的作用,要将团员教育评议工作同评优工作相结合,要通过这项工作达到鼓励先进,鞭策后进的目的。

  建团百年趣味活动策划方案 篇8

  今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的.五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  20xx.05.01-20xx.05.15

  四、参加人员

  全体员工

  五、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  六、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

  建团百年趣味活动策划方案 篇9

  一、活动主题

  韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

  二、联谊活动流程

  活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

  通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。

  活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

  分三个小组进行才艺表演:

  教龄1-3年组:《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)

  教龄4-7年组:健身韵律操

  教龄8-11年组:《同桌的你》

  活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛

  分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。

  活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

  每个小组选派三人参加游戏。

  游戏规则:

  1. 在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

  2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

  3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

  4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

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