小学运动会活动策划方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的小学运动会活动策划方案，欢迎大家分享。

小学运动会活动策划方案

小学运动会活动策划方案1

　　一、指导思想

　　为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：

　　20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：罗xx

　　副主任：谭xx康xx魏xx王xx

　　委员：熊xx王xx刘xx王xx

　　政宣组

　　组长：王xx

　　副组长：廖xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、布置大会会场;

　　2、起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

　　3、安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

　　4、组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

　　5、组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

　　6、准备音响资料、保管维护广播设备

　　7、组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;

　　8、做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：熊xx

　　副组长：刘xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

　　2、确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

　　3、做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

　　4、组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

　　5、组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

　　6、宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：王xx

　　副组长：徐xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

　　2、划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

　　3、组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

　　4、加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

　　5、协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

　　6、明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

　　保卫组

　　组长：鲍xx

　　成员：大队部干部(10人)保安1人

　　主要职责：

　　1、维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

　　2、定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

　　3、在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

　　2、保证按程序审批的经费足额如期到位;

　　3、对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

　　4、设立现场医疗点，及时处理伤病员;

　　5、协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　五、具体活动

　　(一)运动会特色活动

　　1、开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

　　3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5、开展教工趣味运动会。

　　6、闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

　　(二)总结提高阶段

　　1、搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

　　六、其他事项

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

小学运动会活动策划方案2

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

　　2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

　　三、项目及分组：

　　1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)

　　2、项目：

　　(1)、班级活动：

　　※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

　　2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

　　3、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　※中年级：1、三年级学生：托球跑

　　2、四年级学生：运球接力

　　3、三年级四年级学生：30米往返接力赛

　　※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

　　六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

　　2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

　　※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

　　(2)、亲子游戏活动类。

　　一年级：家庭三人传球

　　二年级：家庭圆形接力运气球

　　三年级：口吸气球接力赛

　　四年级：塑料杯接乒乓球

　　五年级：穿越障碍接力赛

　　六年级：呼啦圈接力

　　(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

　　一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

　　二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

　　中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

　　高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

　　综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

　　裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

　　A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

　　要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。

　　B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)

　　四、活动安排

　　(一)、启动阶段：4月份上旬。

　　1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

　　2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。

　　(二)、筹备阶段：4月中旬。

　　1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;

　　2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。

　　(三)、实施阶段：4月23——27日。

　　五、比赛项目、时间及安排。

　　六、游戏简介：

　　1、家庭三人传球：

　　准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

　　方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

　　2、家庭圆形接力运气球：

　　准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

　　方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

　　2.5-3米

　　放气球

　　3、口吸气球接力赛：

　　起点：放气球

　　准备：每个家庭准备5个气球放到起点处

　　方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

　　方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

　　方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

　　6、穿越障碍接力赛

　　准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。

　　方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。

　　7、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。

　　8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

　　游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。

　　9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。

　　10、四年级学生运球接力：

　　游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。

小学运动会活动策划方案3

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20××年x月x日上午（视天气情况调整）

　　具体活动安排时间：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：

　　场地器材：

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　一年级裁判：遵从三年级：

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：

　　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　　2、海底捞月每班20人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、海底捞月每班16人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1、先集体项目后个人项目原则

　　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3、各年级项目顺序

　　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　　十、项目方法与规则

　　1、阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

　　2、海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的`队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

　　3、定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4、拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　　5、一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6、螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7、春播秋收

　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8、两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9、合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学运动会活动策划方案4

　　一、活动宗旨：

　　为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。

　　1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

　　2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　二、活动时间：20xx年4月27日下午1:30—15:00

　　三、亲子游戏方案

　　1、二人亲子游戏：运水工。

　　准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

　　玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

　　规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。

　　以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

　　2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球

　　准备:羽毛球250个，水桶5个

　　玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。

　　规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜

　　3、两人亲子游戏：两人三足接力跑

　　准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。

　　玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。

　　规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。

　　4、两人亲子带人跳绳：

　　准备：绳子10根。

　　玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，

　　规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。

　　报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

　　最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

小学运动会活动策划方案5

　　一、指导思想

　　横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　　二、活动目标

　　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

　　三、活动对象

　　中心小学全体师生、部分家长。

　　四、活动地点和时间

　　地点：学校操场

　　时间：具体时间待定。

　　五、活动组织机构

　　领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：x

　　成员：全体教职工

　　六、竞赛项目

　　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　　小学生项目：

　　（一）跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：每队三人，共两队。

　　裁判：邵国安

　　比赛规则：两队ＰＫ，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　　（二）两人三足接力赛

　　道具：细绳子若干、接力棒两个。

　　参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　　裁判：郑树林

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　（三）小小搬运工

　　道具：乒乓球若干、勺子两个。

　　参加人员：每队3人。两队PK。

　　裁判：龚文池

　　比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　　（四）心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：每队三组，两人一组。

　　裁判：熊水文

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　　（五）学生拔河比赛（15人）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

　　裁判：倪海东

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　　⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　幼儿项目：

　　（六）穿衣接力比赛

　　道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

　　参加人员：每组3人，两组PK。

　　裁判：

　　比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　　（七）袋鼠跳

　　道具：蛇皮袋6个

　　参加人员：6人

　　裁判：

　　比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

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