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机电职业规划书

时间:2022-03-19 08:48:40 职业规划 我要投稿

机电职业规划书

  时间过得太快,让人猝不及防,你在职业发展道路上还顺利吗?不如为自己的职业生涯做个规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的机电职业规划书,希望对大家有所帮助。

机电职业规划书

  机电职业规划书1

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质

  三、自我分析

  1、优势:

  (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

  (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

  (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

  (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

  2、劣势:

  (1)有时候过于主观化;

  (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

  (3)英语基础较差,写作能力一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

  3、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  四、职业生涯条件分析

  1、家庭条件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已经很不错了。

  2、学校条件分析:

  对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

  3、社会环境分析:

  我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

  五、职业生涯设计!

  Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

  普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

  Ⅱ、制定行动计划

  ㈠、短期计划:(职校生活阶段)

  1.博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

  2.多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  3.熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4.努力当好班干,争取获校级优秀干部

  5.多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6.多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  7.努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  8.了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  ㈡、中期计划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

  1.先在一家公司任职普通职员。

  2.期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3.提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

  4.争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

  5.继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6.为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  7.树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  ㈢、长期计划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1.考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

  2.工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

  3.在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、结束语

  虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。其四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  七、千万不可忘记问题

  自己的.行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

  我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

  1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

  2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

  3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  机电职业规划书2

  总体思路:

  今后三年,我们在提高人才培养质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是:以全面提高人才培养质量为根本任务,以全面推进创新人才培养模式为抓手,牢固树立“以教学工作为中心、以提高教育教学质量为永恒主题”的观念,着力推进教学建设与改革;统筹协调、重点推进,全面完成二次创业目标,把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平,为地方经济发展做出更大的贡献。

  (一)人才培养模式改革

  继续加强校企合作,在社会调研的基础上确定本专业的岗位群,通过岗位群工作任务分析,明确职业岗位群的主要工作任务,确定专业基本能力、专业专项能力、专业综合能力和职业素质要求。大力推行“1+1+1人才培养模式”,通过课程分析,以工作任务分析图为依据,划分课程门类,根据课程体系的逻辑主线序化课程,选择项目载体,并进行实践知识和理论知识的分配。

  加强职业素质与人文素质培养,充分发挥学生在人才培养过程中的主体作用,使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神,获得熟练的专业技能。

  (二)以专业建设为龙头,全面推进教学建设与改革

  专业建设是学校人才培养工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建设为龙头,以培养学生职业能力为主线,以课程建设为核心,推进教学改革与建设工作。

  不断完善专业结构。从连云港本地的产业结构的实际出发,形成适应地方先进制造业发展需要的专业体系。推进特色专业的培育,实施对重点建设专业适度倾斜的政策,使之真正形成自身特色,以抢占行业制高点。

  优化课程结构,形成新的课程体系。坚持以就业为导向,整合教学内容、重组课程体系,突破传统的学科体系,构建起以专业技能和职业素质为核心的专业课程体系,解决高职教育的课程体系与高职人才培养目标不相适应的矛盾。遵循出特色、出精品的指导思想,进一步注重以建成精品课程为目标的重点课程建设工作;鼓励并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培养学生具有较强技术应用能力必然选择,而关键在于根据岗位技能需要,构建起系统化的实践教学课程体系,解决实践教学“零打碎敲”的问题,确保实践教学富有成效地运行。

  实践教学基地建设,是培养学生职业能力的重要依托。要下大力气巩固现有的校内外各类实践教学基地,积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地,争取企业、行业参与仿真模拟实训中心的建设,尽可能为学生提供综合性、创造性比较强的实践环境。同时,要积极改革和创新实践教学方法,强化实际操作的训练。

  专业改革与建设设想:

  一、专业发展层次

  根据专业建设的现状、精品课程建设情况和教师队伍状况,我们拟将现有的7个专业划分为三个层次:

  第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业;

  第二层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业;

  第三层次是汽车技术服务与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。

  并对不同层次的专业提出了不同的建设目标和建设内容。

  二、各专业建设目标与内容

  第一层次--模具设计与制造与数控技术专业

  专业建设重点:(创省特色)认真落实专业建设方案,完善“产学工厂”式人才培养模式,以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手,整体推进专业建设,实现全方位收获。

  (1)课程体系与教学模式改革

  改革总体情况:数控与模具专业已从05级开始施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革,数控和模具专业分别从07、08级开始,全部改革培养模式,按1+1+1”培养模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度,完善基于工作过程(任务)的新型课程类型--模块课程,完成省“1+1+1”人才培养模式创新实验(全力完成申报省级课题),以形成有自己特色的人才创新培养模式。

  当前主要任务:要针对模块教学各个环节的教学文件提出规范性要求,并制定相应的教学文件。

  预期的效果:我们认为,基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建设的抓手,通过这项改革,可以有效地实施人才培养模式,带动课程建设、教材建设、教学团队建设以及实训基地建设,从而全面推进专业建设,全方位收获专业建设的成果,提高人才培养质量。通过三年的改革实践,一定会建立起符合高职人才培养要求的模块课程体系。

  (2)校企深度合作

  模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作,今年三年要在稳固已有的校企合作基础上,针对重点企业实施深度合作,创新合作的内容和方式。

  (3)教材建设

  积极参与高职“十二五”规划教材的编写工作。其次,把教材开发做为与企业进行工学结合的切入点,与企业合作,开发基于工作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试,从讲义、案例开始做起,逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材,形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的校本教材。教材要争取省精品立项。

  (4)基地建设与实训、实习

  数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地--金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地,要继续完善他的功能,发挥他的作用。

  顶岗实习:制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习,推荐毕业生到苏南企业就业式实习;聘请企业技术人员为实习指导教师,指定专职教师为顶岗实习管理教师,加强顶岗实习的指导与管理。

  (5)师资力量

  通过培训学习等手段,进一步提高模具专业教师能力。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评,今后三年要着重引进数控技能型人才,专兼结合,进一步加强数控专业教师队伍。

  第二层次--机电一体化专业、电子信息工程技术、电气自动化技术和和港口物流设备及自动化专业:

  (1)机电一体化专业重点

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  利用专业的自动化生产流水线等新进设备,改革课程教学模式,专业核心课程要进行整合,采用融“教、学、做”一体的理论实践一体化教学模式。

  校企合作、落实顶岗实习。制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,进一步加大改革力度,增加顶岗实习的时间,加强学生工作能力。

  积极参与规划教材的编写工作。

  把握行业技术发展,占领技术前沿,以关键技术培养,创专业特色。

  (2)电子信息工程技术专业与电气自动化专业建设重点

  加快基地建设,以“电工电子实训基地”为依托,推进校企深度合作,发挥基地整体功能;明确专业方向,培养实用人才。

  加快基地建设:电工电子实训基地新购设备目前已全部到位,成立验收小组,做好设备的验收工作以及实训场景布置,充分发挥实训基地的功能,积极探索基地教学、培训、科研、技能鉴定四位一体功能实现的有效途径。

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  强化实践教学,培养学生创新能力,突出以工作任务为载体的实践教学,形成“理论---实验---实训”的任务驱动式教学模式,注重学生创新能力培养。

  加强校企合作,进一步做好顶岗实习安排。

  明确专业方向:电子专业与自动化是一个口径相对较宽的专业,学生就业的职业岗位范围较宽,目前我校电子专业方向侧重于电气自动化方向,电子专业与自动化专业教研室要进行深入进行市场调研,拿出强有力的调研论证报告,按职业岗位要求制订培养目标,形成各自有别的专业特点。

  机电职业规划书3

  我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

  一、自我认知

  我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

  我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

  我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

  我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

  我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

  二、专业认知

  我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

  三、确定目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

  当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

  我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

  四、发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20.7

  目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

  第二阶段:

  目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

  第四阶段:

  目标:获取高级电气师资格证书。

  五、步骤措施

  为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

  2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

  3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

  4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

  6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段必须做到:

  1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

  2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

  机电职业规划书4

  第一章自我的分析

  1.自我的分析

  我是一个性格内向的人,不是特别爱说话的一个人,所以我认为自己比较适合一些埋头苦干的这么一份职业,所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人,不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较喜欢运动的一个人,平时喜欢打打篮球,打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足,比如:我这个人有点小懒,另外,自己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。并且想学好这个专业,成为一名优秀的工程师。

  2.自己的职业价值观。

  我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就,首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样才能够把自己全身心投入到自己的事业中去,才能热爱自己的事业,才能在自己的职业领域做好做精。我的职业价值观是:要热爱自己的职业,并且在自己的职业领域刻苦努力,用心钻研,争取在自己的职业领域取得良好的成绩。

  我最看重的不是工资的高低,我只希望可以有良好的工作环境,有良好的地理位置,有良好的发展前景。

  这个职业还应该造福于社会,造福于人类,能够为建设社会主义社会的这么一个目的。

  3.自己的职业兴趣

  其实,我的兴趣挺广泛的,正所谓,三百六十行都有所涉猎,但是精度却不是很好。我认为我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣,自己想成为一名工程师,能够在机械方面以及建筑方面有所造诣。自己对机械的兴趣很是强烈。小时候,经常把家里的机械物品拆来来,并且能够组装上。也许从那时起,自己就喜欢上了这个职业,只是自己并未发现而已吧。想自己在自己的领域,发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以,综上,我是一个比较平适合做工程师的人。

  4.自己的个人特质

  我是一名综合了很多特点的人,既有猛张飞的胆汁质,又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较理性的人,不管在任何情况下,都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲破大脑的时候。所以,我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。

  我的优点:

  ①沉着冷静

  ②脾气好

  ③积极乐观

  ④善于忍耐,有耐性。

  ⑤比较独立

  我的缺点:①比较懒惰

  ②不喜欢与他人交流

  综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。

  本章小结:由于我是一个具有多方面特点的一个人,并且自己性格有点内向,所以我想我比较适合一些埋头搞钻研,踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以,我认为工程师是我最好的选择。

  第二章职业的分析

  1.职业兴趣

  自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作,自己比较喜欢机械,所以自己的职业兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦,收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、被人们所喜爱,这就是自己最大的职业兴趣。

  2.职业环境分析

  工程师的就业前景是比较光明的,因为随着大型工厂的日益增多,工厂对机械维护以及机械制造这方面的人才的需求是日益增加,所以工程师的就业前景还是比较好的。

  自己到底想要什么样的工作环境,现在我已有了自己的答案,我想我是想要这样的工作环境:首先,来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人,并且也深深的依恋自己的父母,所以,我要求的工作环境应该接近我的家乡,最好接近自己的家,这样就可以每天下班后看见自己的父母及亲人。第二:职业环境应该比较安全,不能太危险,能够保障自己的人身安全。另外,还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。

  3.学校环境分析

  我所在的学校是一所比较好的大学,因为他比较注重学生的实践动手能力,这对于我们来说是很重要的。我们学校的声望还是挺高的,毕竟是高职中的“小清华”。所以在这样的学校学习还是很不错的。

  ①学校的就业率挺高。

  ②学校是省示范学校。

  ③学校获得了很多的荣誉。

  ④学校鼓励我们创业就业。

  ⑤学校鼓励我们升本

  4.家庭环境分析

  我出生的家庭是比较普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很穷。所以,父母对自己的工作基本没什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能够继续深造,能够进入更好的大学继续深造,所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的家庭环境还是比较不错的,因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历,学习到更多的知识。

  本章小结:自己有了确定的职业兴趣,我会拼尽自己的能力去学习,去不断的提高自己。为了自己所向往的职业环境所努力。

  第三章职业价值观

  我认为工程师是个很光荣的职业,因为的服务对象是整个社会,是广大的人民群众。我在这个职业上追求的是:只要能让使用者满意我就达到了目的,这就是我最基本的职业价值观。工程师对这个社会也是非常重要的,因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起来的。所以,工程师这个职业既光荣又重要。

  本章小结:既然确定了要做工程师。那么就应该多了解这个职业,确定它的职业价值观,努力地实现这些价值。

  第四章职业定位

  1.自己将来所要从事的职业。

  我的目标很确定了,不会再改变,我将来要从事的职业就是工程师。

  2.自己想要的工作环境

  ①要有安全工作环境。

  ②要在自己的家乡。

  ③应该有比较合适的工资。

  ④应该具有良好的发展前景。

  ⑥应该对自己的发展有着积极作用。

  ⑦能提高自己的工作经验。

  ⑧对自己今后的发展有着积极的意义。

  3.自己想要的工作要求

  ①法定的工作时间。

  ②法定的工作量。

  ③有法定的节假日。

  ④有劳动合同。

  ⑤有劳动保障。

  4.自己对工作位置的要求

  我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。

  本章小结:自己对工作环境及工作位置要求较高,这就需要我有这个能力去提出这些要求。所以,就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力。为了达到这些能力,需要我在课堂上认真学习,在实践课中认真操作。

  第五章具体的实施计划

  1.短期实施计划

  在短期内,我会认真学习理论知识,做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。争取在本学期内将自己该会的知识能够学会,该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。

  2.中期实施计划

  在这个时期,我一定会参加转升本考试。在大二、大三这两年,我会努力地学习专升本要考的所有内容,争取在大三那一年一次就过去。这是在大学期间的中期实施计划。

  3.长期实施计划

  这是我要在本科学校将实行的计划,在学校里,我想我会参加考研的,为掌握更多的知识,为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为了是自己的职业生涯更加有前途,是自己的职业生涯更加美好。

  4.人生总目标实施计划

  我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师,我想在我读完大学,读完研究生,我的人生阅历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时,我就有这个能力,有这个资格去当一名优秀的工程师了。到那时,我会努力工作,造福社会,为人们谋幸福,

  本章小结:我想实现这些计划的过程是很艰难,很枯燥的。但是,我不怕。我不会放弃这个梦想的,我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙一步一步的向前进,为了自己的目标,决不放弃。

  第六章结束语

  我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要,因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里,我会按照这份规划书认真的实施这些计划,实现自己的理想,成为一名光荣的机械工程师。

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