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活动策划方案

时间:2021-05-28 13:35:56 策划方案 我要投稿

【必备】活动策划方案汇编9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的活动策划方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动策划方案汇编9篇

活动策划方案 篇1

  中国教育培训市场的潜在规模达3000亿元,并保持着迅猛的发展速度。但由于培训市场进入门槛较低,很多机构和个人受利益驱使,纷纷进入了这个似乎充满暴利的行业,据不完全统计,光衡阳地区就有许多家的教育培训机构。但这些年来教育培训市场的无序发展和对品牌建设的忽视,有的机构甚至不惜挑起恶性竞争,扰乱市场,造成行业信誉度不高。这些机构的不规范做法致使目标群体在消费的时候带着审视怀疑的眼光,再加上双方存在的信息壁垒,这就客观上造成了现阶段招生难的困局。本来在这个行业里也有许多公司的运营状况非常好,但是他们的推广模式过于单一,外界通常不是很了解。他们缺少有效的途径把自身实力展现给目标群体,致使公司规模小,收益少。但是,在严峻的就业压力下,很多人都期望通过职业培训来提升自己的专业水平和就业竞争力。同样在市场专业人才供不应求的情况下,企业必然要对自己的员工进行专业技能培训,但很多企业为了规避培训投资风险,人力资本投资严重不足。在这种情况下,很多企业不得不施行培训外包。但无论是个人还是企业,他们面临的境况是一样的,那就是他们缺少有效的渠道能迅速在众多的培训机构中找到一个符合自己需求的。本次策划书针对实地考察的华泰职业学校做出的策划方案。

  一、机构基本情况

  1、机构名称:华泰培训学校

  2、机构地点:衡阳市区 市图书馆旁边

  3、机构内容及功能:衡阳市华泰培训学校是国家计算机高新技术培训考试点、计算机、英语等级考试培训点;湖南省公安厅计算机安全员培训考试点;湖南省劳动厅和社会保障厅再就业培训点;是衡阳市衡南县农村劳动力转移培训阳光工程基地;是衡阳市劳动局下岗职工再就业培训定点单位;衡阳市华泰培训学校是一家经衡阳市教育主管部门备案具有权威性、综合性、的培训机构。下设电脑培训部、英语培训部、家政培训服务部,拥有一流的师资、一流的设备、一流的管理 ??

  华泰培训学校坚持以"为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员"为办学理念.处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用.学有所值.

  华泰培训学校注重学员的理论与实际紧密的结合,注重学员的动手能力和实践操作水平,这样保证了学员的课程当堂消化,不存在有消化不良的现象.学校还紧密的跟踪市场,了解市场,以市场为导向的办学方针使得学员专业技能于市场有机的结合.不至于与市场脱轨.学校师资力量雄厚,学校的教师大部分是大专以上学历,其中10多名教师拥有大学本科学历,形成了一支以本科学历为骨干,教学经验丰富、学术水平较高的师资、教研队伍.学校形成了教师百问不厌,学生勤奋苦炼的教学氛围

  4、培训科目:计算机基础、办公自动化、平面广告设计、CAD绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证 、财会速成、财务软件应用。

  5、培训时长费用:

  6、师资力量

  李 惠 毕业院校:湖南师范大学 教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。 人生格言:微笑面对一切,态度决定一切! 颜少琴 毕业院校:湖南电子信息工程技术学院 所学专业:电脑美术设计 教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任 人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

  莨山之旅 人生的境界如此美丽,正如花朵、虹及星辰。这种境界其实只属于敏感的心灵。它是一种存在,但更多的是一种体验,犹如月光、花香和清新的空气,侵染、弥漫在人生的旅途中。面对烟雨花落温暖的春,面对绿叶纷披热烈的夏

  肖文凯 毕业院校:衡阳师院中文系 所学专业:汉语言文学 新闻学 软件编程 教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。 人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

活动策划方案 篇2

  【活动时间】:10月19日晚 7:00至9:00

  【活动背景】:

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

  【活动目的】:

  纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。

  动地点】:教三(具体教室有待申请)

  【前期准备】:

  地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。

  社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在QQ群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。 物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。 现场布置:由于要用到PPT,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好,以便活动开始后能顺利进行

  【活动具体内容】:

  1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福

  2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解?

  3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流?

  4、重阳美文诵读

  5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏(详情见附录)

  【附录】: 游戏规则:

  1、 抽签,5人一组,以欢庆重阳节5个字分组抽签决定,抽到相同字的为一组

  2、 5个组分别进行游戏,游戏以所抽到的欢、庆、重、阳、节为顺序。每组5人协商答题,共答5题。每题时间不限,但每组答题的时间最多为10分钟,时间到后计算答对的题数,以最多的为胜者。

  3、 若答对题数相同,则再答一轮,每轮每组3题,直到决出最后的胜者。

  4、 未参加的社员在台下喝菊花茶,吃重阳糕,也可帮助答题

  5、 胜者有额外的奖品赠送

  珞源国学社

  20xx.10.16

  【附】重阳节登高习俗来源:

  相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,桓景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了桓景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

  这一天仙长把桓景叫到跟前说:明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。仙长送给他一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,让他骑着仙鹤赶回家去。

  桓景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时桓景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

  后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题:缤纷游艺畅享快乐

  二、活动目的

  值**年元旦来临之际,为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。

  三、活动时间

  **年12月27日上午9:00-12:00

  四、活动内容

  活动主题突出“快乐、益智”。

  活动地点设在各班教室,每个场地配备一位老师(班主任)和一名团支部书记,负责一个游艺活动。

  五、活动准备

  1、具体事项有各班团支部书记负责。

  2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成,烘托庆祝元旦的气氛。

  3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

  4、活动当天,各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。

  5、活动时,各班注意学生安全,防止拥挤。

  六、注意事项:

  1、参加活动要排队,注意安全。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  4、活动时尽可能到人少的'地方参加活动。

  5、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。

  岩头中学团委

活动策划方案 篇4

  值公司团委成立及五四青年节来临之际,计划组织员工读书活动,具体方案如下:

  一、活动主题:“同享知识、共同成长”!——读书伴我成长

  二、活动时间:4月30日—5月30日

  三、参加人员:公司全体员工

  四、活动目标:

  通过此次活动,培养员工自觉读书的意识与学习的习惯,带动员工的读书热情,把读书作为基本切入点,大力营造读书氛围,使读书成为一种乐趣,一种风气,使员工在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在提高自我修养,提升素质的同时,促进学习型企业的创建。

  五、活动口号:

  读书让理想展翅,学习让生命飞翔。与知识为友,与书本为友,为人生奠基。与阅读同行,与真理同行。

  六、活动方案:

  1、公司各位员工在公司图书室的书目中(员工也可自选,但所选书籍必须积极向上,有助于员工水平的提高)自选一本,在规定的时间内阅读结束,并完成读书心得一篇(电子版,不少于500字),鼓励各部门经理人带头参加。为了配合活动的宣传,活动启动时,在食堂制作宣传易拉宝一个。

  2、5月25日前,各部门员工将读书心得(电子版)上交本部门统计,由本部门统计统一上交宣传部。

  3、5月26-30日,宣传部邀请各部门总监及部分员工根据员工的读书情况,对所有的心得体会文章进行评选,评选出10名“最佳学习奖”与3名“最佳组织奖”。

  4、6月1日-10日,组织优秀读书心得交流会和颁奖会。公司领导对读书活动进行点评,并对“最佳学习奖”、“最佳组织奖”进行表彰,获奖者进行读书感言交流。

  5、6月底前,本次征集的读书心得体会文章进行结集成册,活动情况通过内刊和展板形式进行宣传。

  七、读书心得体会要求:

  1、读书心得必须是员工个人原创作品,不得抄袭,内容必须积极向上、真实。

  2、心得要与所读书籍相吻合,有自己独特见解,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来。

  八、活动费用:xx元。

活动策划方案 篇5

  一、活动名称

  走进敬老院爱心活动

  二、活动主题

  用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨

  三、活动宗旨

  关注老年人,敬老爱老,让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖

  四、活动时间

  20__年_月_日

  五、活动内容

  1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱,慰问老人,陪老人聊天。

  2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆,让老人感受家的温馨。

  3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天,让他们感受家的幸福。

  4、活动期间,需要两位老师负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。

  5、慰问敬老院的孤寡老人,集资为敬老院购买一台电热水器,米15公斤,油5升2桶,为每位老人(共8人)买鞋子袜子,给他们送去关爱与温暖。

  六、活动过程

  1、每两个孩子负责一位老人或每三个孩子负责两个老人。

  2、会讲__话的孩子专门负责给老人读报或聊天;会下棋的孩子就负责下棋的老人。

  3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉,有必要的话帮助行动不便的老人吃。

  4、为老人端茶倒水。

  5、在陪老人时即兴小节目,如讲笑话、跳舞、唱歌等。

  6、在过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  7、全部活动结束时集体拍照合影留念,与老人告别,返回。

  七、活动原则

  1、统一部署,协调行动。整个活动的安排全部由幼儿园统一组织进行。

  2、自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。

  3、广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。

  八、活动注意事项

  1、本项活动由幼儿园具体负责实施,在活动中一定要服从活动小组组长的分工,确保安全。

  2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心。

  3、应尽量注意不要太喧哗,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

  4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  九、组织领导

  总指挥:

  副总指挥:

  策划:

  每个组成员:

活动策划方案 篇6

  一、节日当日全体员工慰问活动:

  1、向每位员工送上中秋月饼。

  ① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱

  ② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店

  2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页

  二、异地员工特别慰问活动

  1、各店拍摄集体照一张

  行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印

  2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照

  ① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认

  ② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》

  3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。

  三、员工中秋节老人慰问活动

  1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。

  2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。

  中秋问候

  致全体员工:

  中秋将至月将圆,每逢佳节备思亲!

  在这成熟的季节里,感谢您的辛勤工作!

  在这团圆的日子里,感谢您为我们事业的发展所贡献的热忱和力量! 值此

  衷心祝愿我们大家庭里的每一位成员:

  节日愉快! 合家幸福!

活动策划方案 篇7

  一、活动背景

  六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

  他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

  二、活动意义

  相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

  此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

  三、活动内容

  1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

  2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

  3、征集对象:**

  4、截止日期:从即日起至6月7日晚9:00止。

  5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:4171xxxxx@qq。com)

  6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

  7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

  8、颁奖事宜:初定于6月9日晚7:00。在阶梯教室2—205举行

  四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办

  五、联系人:**

活动策划方案 篇8

  此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

  具体内容如下:

  活动时间:x月21日(周五)——x月7日(周日)

  活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

  活动范围:商场及各门店

  活动内容:

  中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月5日—25日同步跟进】

  各店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒 某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:9月21日(周五)——9月25日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

  国庆节、商场周年店庆:

  活动时间:9月28日(周五)——10月7日(周日)

  活动范围:某商场商城及各门店

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

  时间:20xx年10月1日—7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加 活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。

  (三)国庆同欢乐,某商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

  A系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

  B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

  B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

  C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

  C2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

  详细规则另附

  操作细则:

  a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

  b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。

  c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

  费用:

  保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元 = 约70万元

  顾客加购可回收:20000张×均价13元 = 约26万元

  4店总费用约44万元,预计10天活动四店

  保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%

  喷绘写真:约4000元

  (四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送

  活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)

  (1)7折以上商品再送大礼

  当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。

  当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。

  当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。

  1、 超市、特价及特例品牌除外,

  2、 退换货时,要求退回赠品或等额现金。

  3、 赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

  (2)花好月圆同欢喜 新人购物礼上礼

  凭20xx年结婚证至5F购婚庆产品

  鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动

  至2F购珠宝饰品

  百惠珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动

  “新”意浓浓,刷出好心情

  活动时间:200*年9月12日至9月28日

  地点:某商场商城及各门店

  活动期间,刷银行信用卡:

  单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。

活动策划方案 篇9

  活动名称:种子排队

  活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活,利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动,是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的最好方法。

  操作法是幼儿学习数学的基本方法,我们投放幼儿自己收集、非常熟悉的大小不一的种子材料,创设问题情景,让幼儿带着问题去操作、思考、探索。通过种子排队、球排队、游戏“走钢丝”,三个层层递进的环节,感知物体大小、数量与排列长短的一种互逆关系。本次活动,发展了幼儿的逻辑思维能力,培养了幼儿的学习习惯。

  一、活动目标:

  1.学习将收集的种子进行分类、排列,并做记录。

  2.积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。

  二、活动准备:

  1.幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、赤豆各十颗)

  2.纸板人手一张

  3.乒乓球、海洋球各一个。

  三、活动过程:

  1.导入活动,引起幼儿兴趣。

  “看看桌子上有什么?” (蚕豆、黄豆、赤豆)“它们有一个共同的名字叫什么?”(种子)

  2.第一次探索活动:感知数量相同,大小不一的种子,排列长短不一样。

  (1)讲解操作要

  “现在请你们做件事,给这些种子分分家(出示图一)

  “请你们猜猜第一条线上排什么?为什么?”(红豆,因为有红豆标记)

  “第二、第三条线呢?”(黄豆、蚕豆)

  “排的时候要从红线开始,一个靠着一个,让它们站在线上。三排全排完了,不要收,数一数,把数字记到后面的格子中。

  (2)幼儿操作,用种子在纸板上排队。

  (3)请幼儿讲述排列结果。

  “红豆有几颗?”(十颗)“黄豆有几颗?”(十颗)“蚕豆呢?”(十颗)“它们都是十颗啊?那它们排的队伍一样长吗?”(不一样)

  (4)讨论:为什么都是十颗,队伍不一样长呢?(因为红豆小,所以排得最短。因为蚕豆大,所以排得最长。因为黄豆不大也不小,所以排的队伍不长也不短)。

  (5)小结:相同数量的种子,颗粒越小,排列越短,颗粒越大,排列越长。3.第二次探索活动:感知大小不一的种子,排列长短相同时,数量不同。

  (1)请幼儿把纸板翻过来,观察另一面。

  “看看纸板上有什么?”(种子标记、线)“这三条线怎么样?”(一样长)

  (2)设疑、引导幼儿思考

  “如果在这三条一样长的线上排队,想想它们用的数量会不会一样多?”(A:一样,B、不一样)

  (3)交待探索要求,幼儿操作。

  “请你们用不同的种子分别在三条一样长的线上排列,看看它们用的数量到底会不会一样多呢?”

  (4)讲述操作结果。

  (不一样多,红豆用得最多,蚕豆最少)

  (5)讨论“为什么排一样长的队伍时,红豆用得最多,蚕豆用得最少呢?”

  (6)小结:队伍一样长时,小种子用得多,大种子用得少。

  4.结合生活实际进一步感知大小、数量与排列长短的关系。

  (1)出示海洋球、乒乓球,提问:

  “如果用相同数量的海洋球和乒乓球排队,谁的队伍长,谁的队伍短,为什么?”(乒乓球小,排的队伍短;海洋球大,排的队伍长)。

  “让它们排一样长的队伍,海洋球和乒乓球谁用得多?为什么?”(队伍一样长时,大的海洋球用得少;小的乒乓球用得多)。

  (2)游戏:走钢丝。

  “请小朋友一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离,从起点线处脚跟对脚尖走到终点线,数数你用了几步?老师用了几步?”

  “想一想,为什么老师用的步子少,你们用的多呢?”

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