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幼儿园各岗位职责

时间:2021-07-26 18:40:19 工作职责 我要投稿

幼儿园各岗位职责

  一、园长工作职责

幼儿园各岗位职责

  1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下,认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。

  2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作,制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量,提高服务质量。

  3、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。

  4、加强全园教职工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风园貌。

  5、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支,不断改善办园的条件。

  6、增强民主意识,经常听取意见,改进工作,充分发挥党、政、工、团、妇各部门职能作用,办好幼儿园。

  7、努力学习,及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

  8、经常深入班级和教学第一线,了解、掌握情况,每学期听课看活动不少于20次。

  二、保教副园长岗位职责:

  1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作,提高管理水平。

  2、负责制定全园业务工作计划,组织业务学习,定期审阅教师教学计划及备课本,作好记录并指导其工作。指导、帮助教学人员制定工作计划,并督促实施,做好检查和总结工作。

  3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活,并督促开齐开足课程及课时,对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,并调配安排他们的工作。

  4、定期进入班级听课、看活动(每学期听课看活动不能少于30次),有计划地指导、培养教师,提高他们的业务水平,抓好全园的业务管理,业务活动。

  5、督促、指导教科室开展教科研工作。

  6、做好新生入园、编班及毕业班工作。

  7、做好家长工作,协助园长召开家长委员会,利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。

  8、做好指导、检查、评估专业技术人员工作。

  9、协助园长做好招生、编班工作。

  10、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

  三、后勤副园长(兼办公室主任)岗位职责:

  1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,执行上级主管部门的指示决议,规定和做好全园工作,提高管理水平。

  2、负责分管幼儿园后勤工作,对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核和总结。

  3、负责制定幼儿园的安全、卫生、保健方面的工作计划,制定各项安全预案,与各班签订安全工作责任状,检查各部门、各班级的安全卫生工作落实情况。

  4、抓好园内安全检查工作,定期检查房舍场地、设备、大型玩具等设施,保证安全使用。加强门卫管理,制订值班制度,安排好节假日值班保卫工作。

  5、抓好幼儿园的综治维稳工作、平安校园建设工作,抓好“细胞工程”建设。

  6、兼职做好法制副园长工作,对教职工进行法制宣传教育。

  7、做好办公室工作,按要求进行上传下达、内外接待,撰写好各种请示、报告、信息、汇报、工作月报、总结,做好内外宣传报道工作。

  8、做好政府信息公开工作、OA办公系统管理、教育信息化系统管理等方面工作,及时接受和发送相关邮件和电子信息。

  四、保教主任岗位职责:

  1、认真贯彻《幼儿园工作规程》,指导教师制定保教工作计划,组织教师有计划地开展教育教学和教研活动,组织好园内外课堂教学竞赛活动,组织好各个节日庆祝活动。

  2、深入教学第一线,随机听课(每学期不少于40节),检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面情况。

  3、指导教师总结教育教学经验,对本园取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。将课题研究列入幼儿园总体工作计划,并结合幼儿园实际,积极向县、市教研室申报,争取课题立项和经费资助。

  4、广泛收集教育教学信息,筛选其有借鉴和指导意义的信息,及时提供给园长和业务副园长。

  5、协助业务副园长组织教师开展业务学习,做好教师继续教育及其他培训工作。培养青年教师,鼓励和支持保教人员在教育实践中积极探索、大胆创新。

  6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。

  7、做好教材教具、图书资料的计划、购买和分配、借阅和管理工作。

  五、保育员岗位职责:

  一)、热爱幼教事业,爱护幼儿,树立全心全意为幼儿服务的思想和服务育人思想。

  二)、认真执行卫生保健制度,搞好本班房舍、设备、环境的卫生及消毒工作,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。

  三)、在教师指导下,管理幼儿生活(按要求做好喂养工作,照顾好日托幼儿午睡,不离岗、不睡觉),并配合本班教师组织教育活动。

  四)、在保健医和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  五)、管理好幼儿的衣物、被褥和本班的设备用具,做到不丢失,无差错。

  六、教师岗位职责:

  (一)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,在班长带领下,配合保育员管理本班幼儿生活,做好教育、安全及卫生保健工作;

  (二) 组织幼儿开展各种课堂教学活动、游戏娱乐活动、体育活动、社会活动等,并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育、安全教育、卫生教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯。

  (三)严格执行幼儿园教师职业道德规范,遵守各项规章制度,全心全意为幼儿服务,坚持正面教育,严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。

  (四)观察、分析,并记录班内幼儿发展情况,注意个体差异,使每个幼儿都在原有水平上有所发展。

  (五)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,开展家园共育活动。

  七、保健医岗位职责:

  (一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

  (二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

  (三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

  (四)做好幼儿晨检、午检工作,发现异常症状及时处理。做好传染病的防治工作;

  (五)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

  (六)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

  八、炊事员岗位职责:

  (一)、树立全心全意为幼儿服务、为教学服务的思想,努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,保证幼儿有足够的营养。

  (二)、严格执行食品安全卫生制度,把好食物验收关,食物要烧熟透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。

  (三)、切菜使用的刀、板要生、熟分开,保持厨房清洁卫生,饭菜、餐具及其他炊具要洗干净,严格把好消毒关。

  (四)、注意个人卫生,做到四勤(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服)上岗要穿戴工作衣帽。

  (五)、做好食堂防火、防盗工作,节约水、电、燃料和原料。

  九、采购员岗位职责:

  1、保证食品、燃料、教育教学、日常用品等所需物品的供应,严格按食谱采纳物美价廉、营养丰富的食物。不买腐烂变质食品,保证幼儿伙食质量。

  2、认真管理好伙食费,做好预算、结算。按月按日,按来园人数计算开支,每月向家长公布帐目,做到专款专用,精打细算,日清月结,收支平衡,略有结余。每月余款不超过伙食费的 6 %。

  3、购买合格食物,当天买当天验收,并在发单上签字,要求实物与发单对口,每天按实到儿童人数购买食物,不得多购造成浪费。

  4、根据需要及时联系炊具、用具的加工修理等项工作。协助搞好环境卫生。

  5、伙食帐每月向园领导汇报一次,做到准确无误。

  6、合理安排时间协助搞好后勤工作,必要时替班工作。

  十、食物保管员岗位职责:

  1、负责食堂餐具、用具、食品等物资的保管工作;

  2、对库存物资要定期盘点,建立帐本,做到帐物相符。入库物资要验收入帐,细心保管,防止积压浪费、霉烂、损坏、变质、盗窃;

  3、做好防火、防爆工作,严禁有人在库房内吸烟;

  4、经常深入食堂,了解需求、使用情况,提醒采购员购买必需物品;

  5、坚持原则,按规定数额发放各班、各部门用品。勤俭节约,修旧利废,物尽其用;

  6、完善物品的领用、发放、借出登记手续;

  7、配合采购员购买各种食品。

  8、负责发放各班午点。

  十一、后勤组长岗位职责:

  1、树立“食堂工作,安全第一”的思想,提高防火、防盗、防食物中毒等防范意识,加强卫生、消毒工作,提高服务质量;

  2、组织食堂人员进行政治业务学习,树立为教育、为幼儿、为家长服务的观念,带领全组人员做好本职工作;

  3、加强对食堂工作人员的岗位督促和指导,带领所有工作人员钻研业务,规范操作,努力提高食堂工作人员的责任心和业务水平;

  4、经常检查食堂工作人员岗位职责的履行情况,配合幼儿园考核小组做好食堂工作人员的各项考评工作。

  5、树立全心全意为幼儿服务、为教学服务的思想,努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,保证幼儿有足够的营养。

  6、严格执行食品安全卫生制度,把好食物验收关,食物要烧熟透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。

  十二、保卫人员岗位职责:

  1、做好幼儿园安全保卫工作,阻止闲杂人员进入园内,开、关、锁好大小门,防止幼儿走出。

  2、幼儿入园和离园时段在大门口值班,维持秩序,阻止机动车辆经过大门口,确保幼儿安全。早操时段做好孔雀广场的安全防范工作。

  3、认真执行园内作息制度,按时开、关园门。每天下班之前认真检查教室门窗和水、电设施,然后关锁好所有大小门。

  4、做好大门口以及本人卫生区域的清洁卫生管理,督促家长等外人禁止在园内吸烟、乱扔垃圾。

  5、经常检查园内水电设施、房屋、墙体瓷砖、门窗、大型玩具等,发现安全隐患及时处理或上报,其中半月一次的定期检查必须有记录。

  6、随时检查各种消防设施,承当单位义务消防队长职务。

  7、热情做好来访接待工作,必要时电话报告园领导或带领至园领导办公室。电话接访须作记录。

  8、服从园领导的其他方面工作安排,督促部分时段上班教职工的签到登记,做好各类报纸、杂志、信件的签收、保管及转交工作。

  十三、绿化、清洁工岗位职责:

  1、负责园内环境区域的卫生清扫和保洁工作,保证责任区内无杂草、无垃圾、无落叶、无白色污染,地面干净整洁,厕所内无污渍、无臭味。坚持日常巡视保洁工作,做到随脏随扫。

  2、每天早上8:00以前提前把早操场地清扫干净,保证幼儿能够准时上早操。

  3、对园内的.树木、草坪、花卉加以养护管理,根据实际进行浇水、施肥、松土、修剪,做好绿化美化工作。

  4、随时清理园内小垃圾桶的垃圾,保持大垃圾桶周围干净。

  5、完成领导交办的其它临时工作。

  十四、年级组长兼班长岗位职责:

  1、认真贯彻执行园务工作计划,指导本组做好班级管理及保教工作。

  2、制定本组的年纪保教工作计划,指导教师备课,认真审阅批改教案。

  3、配合开展教学科研活动,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、坚持入班听课,每周不少于二节。

  5、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园教育指导纲要》提出的要求,结合本班实际,制定保教工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  6、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师、保育员团结协作,共同搞好教育、安全、卫生保健及生活护理等工作。

  7、认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,促进幼儿全面和谐发展,确保本组、本班无贫血儿,无重大传染病发生,幼儿身高、体重达优率在95%以上,均上值达45%,肥胖儿控制在5%以下。

  8、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,争取家长的积极配合。认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十五、会计工作职责

  1、根据会计制度和幼儿园会计工作的任务,负责幼儿园会计工作,做好记账、算账、对账工作。

  2、编制幼儿园全年经费预算,严格执行上级主管部门批准的计划和预算,分析预算的执行情况和效果。

  3、严格遵守国家财经纪律、执行一切财会制度、熟悉和掌握有关财会工作的、方针、政策和规定,正确地进行会计监督,认真审核各种会计凭证。

  4、按月编制各项会计报表,要求做到科目准确,帐表相符,数字正确,账面清晰,完整无缺,日清月结,报送及时,按月公布各种账目。严格使用印鉴及会计凭证、账薄报表等资料。

  5、妥善保管好本单位的会计凭证、账簿、报表等财务档案资料。并定期立卷归档。

  6、定期向领导汇报财务开支情况。

  7、每年认真做好固定资产账。

  8、伙食在当月要结算清楚,月底公布账目,对拖欠款的家长要及时催缴。

  9、负责定期检查房舍、水电、防火、防盗、设备、设施、运动器具的安全并及时维修,协助搞好幼儿园安全工作。

  十六、出纳员工作职责

  1、负责掌管幼儿园预算内、外、伙食团等库存现金,根据规定按银行账户设置现金账册,每天做好原始记录,轧清现金,做到日清月结,正确无误,账钱相符。严格审查报销凭证,做到收付有据。

  2、根据国家统一规定的费用、开支标准与有关规定,认真审核各项报销凭证,每张凭证必须有经手人、验收人及园领导签字方能报销,对不符合财务制度的收付款项,在做好宣传解释工作的基础上,有权监督拒付。

  3、认真执行现金制度,要督促有关人员及时报账。按时、按规定向会计报账,正确地计算收入、支出。

  4、严格遵守现金管理办法,做好现金管理工作,每天库存现金不能超过银行批准的限额,不得挪用现金,不准白条抵库和“坐支”,不开空头支票,无做好现金流水账,做到收支有据。

  5、做好教职工的工资、福利、奖金等的发放工作。管好幼儿园扩收的款项,做到收支有据。

  6、定期向园领导汇报工作,接受领导、群众的监督。

  7、有计划地采购幼儿园设备、教育用品、办公用品、清洁用品等,为保教工作提供物质条件。

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