图书管理员岗位职责（精选16篇）

　　在不断进步的时代，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的图书管理员岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

图书管理员岗位职责（精选16篇）

　　图书管理员岗位职责篇1

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

　　二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

　　三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　图书管理员岗位职责篇2

　　1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。

　　2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。

　　3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。

　　4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。

　　5、定期做好图书的统计与清点工作。

　　6、严格按照图书馆制定的图书借阅制度，对图书进行借阅。

　　7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。

　　8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。

　　9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。

　　10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。

　　11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

　　12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。

　　图书管理员岗位职责篇3

　　一、在校长和教导主任的领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。

　　二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

　　三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

　　四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。

　　五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。

　　六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度，并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。

　　七、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。

　　八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。

　　九、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。

　　十、爱护学校财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。

　　十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。

　　十二、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事；经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和管理工作。

　　十三、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。

　　图书管理员岗位职责篇4

　　（1）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

　　（2）积极主动为教育教学和学生成长服务，严格按照相关规定完成文献资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　（3）努力学习并熟练掌握图书管理业务，严格按照《中图法》（第五版）做好文献资料的分类、编目；新书及时上架流通，努力提高图书的利用率和流通率。

　　（4）做好馆藏文献资料的验收、登记等手续，保管好各类报刊，定期装订成册并及时分编上架流通。

　　（5）做好破旧图书和有重要价值资料的保护工作；提出馆藏文献的剔旧、注销意见。

　　（6）负责馆藏文献的排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作；馆藏文献书标清晰、整齐，做到账实相符。

　　（7）积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

　　（8）帮助和指导学生借阅图书和查询资料，教育学生爱护图书，归还时不污损、不缺页、不无故延期。

　　（9）做好图书馆清洁卫生、防火、防盗、、防霉、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　图书管理员岗位职责篇5

　　1、负责部分选书工作，评价资源材料，辅助图书采购活动；

　　2、对书刊进行分类、编制书目索引，了解书籍的主要内容；

　　3、负责各分馆管理，审查借阅者身份，维护图书馆秩序，防止偷书行为；

　　4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息；

　　5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号，归类、存列，整理书籍，按次序上架，保证书籍排放整齐、正确；

　　6、办理图书借还活动，审查归还图书有无残损、污染，依规定对损坏图书行为进行处理；生成催还图书报表，敦促逾期借书者还书，对逾期者按规定罚款；

　　7、对书籍进行定期除尘，做好防火、防虫、防潮等工作；

　　8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具，担任文献研究、书目编辑的助手工作。

　　图书管理员岗位职责篇6

　　1、负责部分选书工作，评价资源材料，辅助图书采购活动；

　　2、对书刊进行分类、编制书目索引，了解书籍的主要内容；

　　3、负责各分馆管理，审查借阅者身份，维护图书馆秩序，防止偷书行为；

　　4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息；

　　5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号，归类、存列，整理书籍，按次序上架，保证书籍排放整齐、正确；

　　7、对书籍进行定期除尘，做好防火、防虫、防潮工作。

　　图书管理员岗位职责篇7

　　1.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。

　　2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。

　　3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。

　　4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。

　　5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

　　6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息

　　7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

　　8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。

　　9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。

　　10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

　　11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

　　12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。

　　13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。

　　14.每期开学订好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。

　　15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

　　16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

　　图书管理员岗位职责篇8

　　1、热爱学校图书室(馆)，热情诚恳地为师生服务。

　　2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

　　3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

　　4、负责学校图书室(馆)的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。

　　5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。

　　6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。

　　7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

　　8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。

　　9、图书室(馆)内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

　　10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

　　11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。

　　图书管理员岗位职责篇9

　　1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。

　　2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。

　　3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。

　　4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。

　　5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。

　　6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。

　　7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.

　　9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。

　　10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。

　　11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。

　　12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。

　　13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。

　　图书管理员岗位职责篇10

　　1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

　　2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。

　　3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

　　4、负责新到图书的核对验收、分类。

　　5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。

　　6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

　　7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

　　8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

　　9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。

　　10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

　　图书管理员岗位职责篇11

　　图书室是学校书刊资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构，是提高学生文化素质、陶冶情操，修养品格的第二天地。充分发挥学校图书馆的作用，对搞好学校的教育教学工作是非常重要的。

　　（1）图书管理员要树立为学校教育教学服务的思想，及时向教师介绍、推荐与教育教学有关的`参考资料。

　　（2）妥善保管图书资料，及时修补图书；防火、防盗、防虫、防潮、防鼠，搞好藏书室卫生。

　　（3）按照国家图书标准分类法搞好图书分类、登记、上架。

　　（4）建立健全图书借阅制度，严格借还手续。不准有非教学用图书资料长存在个别人手中，对借书逾期不交者要及时予以督促、制止，报告有关领导下令追还。损坏、丢失图书资料者要按规定收取赔款。

　　（5）根据教育教学需要及时向有关领导提出购买和订阅图书资料的建议；对购进、捐赠和订购的图书资料要及时分类登记上帐、上架。作到手续完备、帐目清楚；帐物相符。每学年组织有关人员清点一次图书，丢失了的按规定赔偿。

　　（6）外单位人员借阅学校图书资料，必须经校长批准，严格履行借还手续，并按规定收取押金，及时收回借书。

　　（7）妥善保管存档报纸，按年度永久性存放，防潮、防霉、防虫、防鼠，不得丢失。

　　（8）及时向调离学校的教职工追还借书，如果不能及时归还按丢失规定处理，并开出证明单报总务处收款。

　　图书管理员岗位职责篇12

　　1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。

　　2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。

　　3、普及文学检索知识，让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

　　4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。

　　5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。

　　6、加强自身建设，提高管理水平和服务水平。

　　7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

　　8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

　　图书管理员岗位职责篇13

　　岗位职责：

　　1、负责行政公文、会议资料的整理；

　　2、协助部门做好其他的辅助服务工作；

　　3、负责公司书籍的整理，信息的录入；

　　任职资格：

　　1、年龄18-30岁，超龄勿扰，学历不限，专业不限；

　　2、有较好的沟通表达能力及服务意识；

　　3、工作有条理，细致、认真、有责任心，办事严谨；

　　4、会基础的电脑操作即可；

　　图书管理员岗位职责篇14

　　一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。

　　二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。

　　四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

　　五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

　　六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

　　图书管理员岗位职责篇15

　　一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

　　二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

　　三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

　　四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

　　五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

　　六、负责报刊分发、排架、装订工作。

　　七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。