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实验指导教师岗位职责

时间:2021-07-23 19:31:17 工作职责 我要投稿

关于实验指导教师岗位职责

  1实验指导教师岗位职责

关于实验指导教师岗位职责

  1、认真备课和撰写实验教案,在指导实验前必须先做预备实验,以了解实验的基本操作要点和注意事项。实验教案应包括:实验方案、实验所需仪器、试剂的要求、实验原理、步骤和要求、实验结果的数据与图表、预备实验的要领、对学生的要求和实验结束时应提醒学生注意的事项等。

  2、通过预备实验检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,以及一般的维修方法,以保证实验正常进行。

  3、应在实验前十分钟到岗,实验教学时间不应离开指导岗位。

  4、严格指导学生实验、记录预备实验情况、讲解实验原理、内容安排、仪器操作方法及各注意事项、准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导、纠正不正确的操作习惯、督促学生合理安排实验进度和及时处理实验事故。

  5、认真检查学生实验记录情况,签字后方可让学生离开实验室。

  6、在指导实验知识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象给与批评教育。对于责任原因引起仪器设备损坏者,要责令检讨并按规定赔偿。

  7、负责实验过程中的实验室安全、卫生工作,检查实验结束工作与值日情况。

  8、及时认真地批阅学生实验报告并发还学生。批阅时给出必要的评语,纠正实验与实验报告中的错误,与学生讨论其中突出的、具有代表性的问题。对于不合格的实验报告,应督促学生重写。根据学生实验情况综合评定实验成绩。

  9、承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作,协助实验室技术人员管理与使用仪器、保证仪器设备处于正常工作状态。

  2实验指导教师岗位职责

  1、进行实验教学,必须认真撰写《实验课教学大纲》,根据实验的课题、内容、进度,会同实验室管理员做好课前、课中、课后各教学环节的设备,工、量具等各项准备工作。

  2、按实验的要求,认真备课。备课内容包括:实验目的,课题名称,授课主要内容,课题要求,方法,程序,时间分段及对学生的.要求等。在教学中注意培养学生观察,分析,处理问题的能力。

  3、认真做好学生实验分组的安排和轮换的时间;保证学生有足够动手操作机会。

  4、实验开始前,应对参加实验的所有人员进行有关的安全教育和重点提醒,要求大家按设备安全操作规程进行操作。

  5、实验课开始时,实验主讲教师应先检查学生出勤情况,预习情况,进而讲解实验的内容、要求、方法及注意事项。实验进行时,认真组织教学,采取严格的安全措施,确保人员及机器设备的安全。

  6、实验结束时,应会同管理人员检查设备及工、量具完好情况,并做好记录。

  7、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作,协同管理人员检查安全、防火设备,关好门窗、电灯、风扇、水闸等,杜绝各类事故发生。

  8、课后做好实践性教学的总结工作。

  9、积极参加教研活动,参与教学改革、制作,改造教学设备,编写教材,撰写论文,提高实验教学质量。

  3实验室指导教师岗位职责

  一、上课前必须按实验大纲要求认真备课,做好教案。必要时,进行预备实验,调整好仪器设备。

  二、实验开始前,必须认真讲课,使学生对本次实验的要求、步骤有较深、较细的了解。

  三、学生进行实验时,不得随意离开课堂,必须严格按规定要求学生操作并及时解决学生遇到的疑难问题,提高学生的动手能力。

  四、要求学生仔细观察实验现象,作好记录,写好实验报告。

  五、实验过程中,必须要求学生爱护室内一切仪器,节约实验材料。

  六、实验结束时,必须要求学生将所用的物品清理、收拾整齐,放回原处,并清擦实验桌。

  七、学生离开后,检查水、电是否关好,卫生是否彻底,一切都符合要求,才能锁门。

  八、认真批改学生的实验报告。下次实验时,对本次实验情况作简要总结。

  4实验指导教师岗位职责

  化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。为了提高化学实验教学的质量,充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性,结合本学院的专业特点,特制定实验指导教师的岗位职责。

  1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容:第一次实验前的预试,检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况,检查实验仪器的性能状况,每次实验的预试都应有记录;第二是实验的讲解内容,把握好实验的难点及注意事项。

  2、实验指导教师应注意实验操作的规范性,在实验过程中应及时纠正学生的错误操作,培养学生基本的操作技能,平时的操作应作为实验考核的内容之一。

  3、实验指导教师上课时间不能离岗,上课离岗应视为教师的失职行为,否则学生在实验中产生的事故,首先追究指导师的责任。

  4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告,学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的亲笔签名,以防止学生涂改原始数据。

  5、实验指导教师应定期对学生进行实验的安全教育,培养学生处理一般事故的能力,注意节约用水和用水安全,注意节约用电和用电安全,学生在实验结束后应关好水、电、门窗,指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。

  6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作,保持实验室的干净整洁,实验过程中,不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。

  7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作,教育学生爱护学校的公共财产,使学生养成良好的道德风尚。

  8、实验指导教师应努力提高实验教学水平,积极进行实验教学改革,不断更新实验教学的内容,积极开创实验教学的新局面。

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