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高中政治文化生活基础知识点

时间:2021-12-05 08:24:58 政治 我要投稿
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高中政治文化生活基础知识点

  相比较于其它模块的政治课本,必修三的文化生活内容显然有趣得多了,没有那么枯燥。但是你对必修三的政治知识了解得足够深吗?下面是百分网小编为大家整理的高中政治必备的知识点,希望对大家有用!

高中政治文化生活基础知识点

  高中政治文化生活知识

  一、传统文化的继承

传统文化

含义

是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化

表现

传统习俗的继承;传统建筑的继承;传统文艺的继承;传统思想的继承

特点

历史性、现实性、普遍性、相对稳定性、鲜明的民族性

作用

顺应社会生活的变迁,起积极作用;一成不变,起消极作用(辩证看待)

态度

取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用

符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬

不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除

  传统文化的继承

形式

含义

影响

地位

传统习俗

在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯

对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响

是传统文化的基本形式之一

传统建筑

凝固的艺术

在世界建筑史上写下了光辉的一页

是展现中华传统文化的重要标志

传统文艺

以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表

具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵

是中华民族灿烂文化的重要组成部分

传统建筑

在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等

对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响

已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分

  传统文化的特点

传统文化的特点

历史性

在长期历史发展中形成,有时代性

现实性

保留在现实生活中,有继承性

普遍性

渗透在现实生活的各个领域

相对稳定性

保留着基本特征,同时,其具体内涵又能够因时而变

鲜明的民族性

是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带

  二、文化的发展

  1.文化在继承中发展

 

继承

发展

依据

传统文化具有积极的、健康的内容,同时具有消极的、落后的部分

随着社会生产力、经济、政治的变化,传统文化的相应内容也应随之变化

态度

取其精华,去其糟粕,批判继承、古为今用

推陈出新,革故鼎新

做法

符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除

在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,推陈出新,革故鼎新,成为自觉的文化传承者和享有者

关系

继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程两个方面

  关于文化的继承与发展

  ①文化继承≠文化传播。文化继承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族的“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”;文化传播是文化横向积累的过程,侧重于不同民族的交流、借鉴和融合,要“面向世界,博采众长”。

  ②文化继承≠文化传承。文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化传承包括文化继承和文化发展两个方面。

  误区警示:①对待传统文化,首先是继承,其次是发展。

  分析:错误。文化的继承和发展,是同一个过程的两个方面,没有先后之分。在这一过程中,不断革陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。

  ②文化的继承就是抄袭,文化的发展就是抛弃传统。

  分析:错误。文化继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。文化发展,是在继承基础上的发展,不是对旧事物的简单否定,是既克服又保留,是对传统文化的扬弃。

  2.影响文化发展的因素

影响因素

外部因素

生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向

内部因素

科学技术的进步是推动文化发展的重要因素

思想运动往往促进文化发展

  必修三政治知识

  我们的中华文化

  1. 中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。

  2. 中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍

  (1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

  (2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

  3. 中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性

  (1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

  (2)包容性:

  ①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

  ②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

  4. 如何再创中华文化新的辉煌?

  (1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

  (2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

  (3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。

  5. 中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)

  6. 中华文化的独特性:

  (1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

  (2)中国的科学技术成就体现了中华文化的'博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。)

  ①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

  ②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。

  ③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、 智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

  7. 中华文化的区域性:

  (1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

  (2)不同区域文化之间的关系: 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。

  8. 中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

  9. 多民族文化对中华文化的意义

  (1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

  (2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

  (3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。

  (4)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

  高中政治哲学知识

  1、矛盾普遍性和特殊性的关系如何?

  (1)普遍性和特殊性的关系,即矛盾的共性和个性,个别和一般的关系,是关于矛盾问题的精髓;

  (2)普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;

  (3)特殊性离不开普遍性,一事物总是和同类的其他事物有共同之处.

  (4)在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则为特殊性,反之亦然.

  2、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系指导意义

  矛盾普遍性和特殊性的辨证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据.努力探讨中国社会主义建设和改革特殊规律的过程,就体现了矛盾普遍性和特殊性的统一.

  3、什么是主次矛盾?它们之间的关系如何?

  (1)主要矛盾指:在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾;

  (2)次要矛盾指:处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾;

  (3)关系:主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化.

  4、什么是矛盾主次方面?他们之间的辨证关系如何?

  在一个矛盾中的两个方面,必有一方处于支配地位,起主导作用,此即矛盾的主要方面;而另一方则处于被支配地位,此即矛盾的次要方面.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的.

  矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化.

  5、坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论统一的认识方法

  (1)要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论的统一;

  (2)坚持两点论,就是在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;

  (3)坚持重点论,就是在认识复杂事物时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流.

  (4)辩证法的两点论是有重点的两点,不是均衡论;重点论是两点中的重点,不是一点论.

  6、什么是具体问题具体分析?

  是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法.是马克思主义的活的灵魂.

  7、为什么要具体问题具体分析?

  (1)具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础.事物内部的矛盾各有其特殊性,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区分开来;

  (2)具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键.只有把握矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法.

  8、辨证否定的含义及本质?

  (1)含义:辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.

  (2)辨证否定的实质是“扬弃”,克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素.

  9、实现新事物的产生和促进旧事物的灭亡的根本根本途径是什么?